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重阳佳节,诗意重阳,古韵今赏

面书号 2025-03-04 00:05 6


春回大地,万物复苏。在这春意盎然的季节,阳光明媚,诗意满溢。古韵今风,共赏春光。

1. 二、大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论:

2. f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福

3. 会话介绍。

4. 同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)

5. 二、了解重阳节的来历以及习俗

6. 在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

7. 10月23号是农历九月初九重阳节。这天下午,利用作文课,我们班又开展了一个活动,“写出我的感谢”。以写信的形式向那些终日为我们辛苦付出的老人诉说我们心中的感谢。出于隐私的考虑,我并没有要求学生当场诵读,但从他们的表情中,我明白了孝心的含义。

8. 探索和发现生活的多样性和特点。

9. 全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物;

10. 古人云:“百善孝为先、孝为百行首”。爱老、尊老、敬老、助老作为中华民族几千年灿烂文化之精髓源远流长。对于生活在校园中的中小学生来说,秉承起爱老、尊老、敬老、助老的传统美德是义不容辞的职责。我中心校根据__县老龄工作委员会文件的要求,在全镇校园范围内开展以“敬老”、“爱老”为主题的道德教育宣传月活动,以此增强中小学生的敬老意识,透过活动,使中学生增强了“敬老”、“爱老”的意识,并付诸行动。现将工作小结如下:

11. 学校文物古迹众多,古意盎然的越王台、钓龙台,红砖绿瓦的诗楼、志社,翰墨留香的“全闽第一江山”石碑……

12. (二)认识重阳节

13. 介绍重阳习俗之一:登高(幻灯片出示)。

14. 根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

15. 必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

16. 体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

17. 我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

18. 各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。

19. 三、活动对象

20. 唱一唱:学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲(音乐任课教师),十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛(班主任,音乐组)。

21. “莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐!

22. 前两个星期:开班会讨论活动,由班级组织委员以及文体委员为负责人,提前选好表演节目的人以及开始准备节目,以宿舍为一个单位必须参加,男女生合作更佳。

23. 听配乐诗《在山上度假思念山东兄弟》,感受诗人思念家乡亲人的情怀。

24. e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

25. 惠州还有较为重要的习俗:放纸鹞。放纸鹞是惠州过重阳节的要紧习俗。换句话说,惠州民间过重阳节是以放纸鹞为要紧特征的。

26. (三)发表感言、播放图片,发表感想(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

27. “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对学校全体学生,开展感恩敬老行动。

28. 在活动前期,我院09、10级学生集思广益用心地为爷爷奶奶们制作了精美的手工艺品。经过我们的层层筛选,最终留下30个手工艺品在活动结束时亲手送给我们敬佩的爷爷奶奶们。

29. 各班要扎扎实实的开展这项活动,让我们的孩子感恩之花绽放心田。使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会。

30. 悄悄话:也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气,也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想,他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少,你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上,让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶,外公、外婆。

31. 大伙儿都知道了重阳节要插茱萸的习俗,那就给大伙儿来介绍一下茱萸的功效吧!除了防虫,它还有散寒止痛、止呕止泻的功效,可用于头痛、疝痛、脘腹胀痛、呕吐吞酸等。可见,茱萸的功效可别小啊!因此,古人别但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上,还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。

32. (二)参观敬老院

33. 我知道农历九月初九是“重阳节”,也叫“老人节”。

34. “家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

35. 介绍重阳节的`来历和风俗。

36. 在深入开展“关爱老龄人活动”的活动中,发动中小学生,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等,进一步培养了青少年爱老敬老的思想品德。

37. 感受节日的欢快气氛。

38. 二、活动主题

39. 了解重阳节的民族文化含义。

40. 教师表演《加加油》

41. 活动期间,银联卡持卡人通过“银联钱包”下载优惠券,在指定餐饮商户(xx等)门店刷银联卡消费可享受xx折、满额立减xx元等优惠,用银联ic卡插卡折上再享优惠。

42. 吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)

43. 前一个星期:与敬老院相关负责人联系,提早了解去敬老院的时间、地点,确认情况,通知每个同学。

44. 敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。

45. 活动结束。

46. 在广大少先队员中开展“二个一”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。

47. 亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)

48. 参加报名:xx月xx日下午放学前到各班班长处报名,xx月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委。

49. 你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?

50. 活动过程节目表演:

51. 1“敬老月”期间,__中心校园本着简朴、隆重、热烈的原则,组织好法定的第一个“老年节”的庆祝活动。采取召开老年节庆祝会、座谈会、茶话会等形式,向离退休教职工表示节日的慰问。

52. 实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

53. 下午(与爷爷奶奶同乐)开场白:(一幼儿和教师)尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶送礼物

54. 活动时间:20XX年10月21日

55. b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。

56. 遥知兄弟登高处,