在繁忙的都市生活中，孩子们渴望一片属于自己的天空。儿童乐园的休闲活动，如同五彩斑斓的梦境，为孩子们编织了一个无忧无虑的童话世界。今天，就让我们走进这个充满欢笑与童真的乐园，感受那份纯真的快乐吧！

1. 栗2：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

2. (十一)舞蹈：《小小兵》

3. 丁：让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

4. 李：六一的阳光灿烂夺目!

5. 教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。

6. 第二项：表彰颁奖。

7. 栗2：小朋友们，我们知道嘴巴可以唱歌。但是身体会唱歌，你们听过吗?下面请欣赏小班小朋友为大家带来的精彩舞蹈《我的身体会唱歌》。掌声欢迎!

8. 培养幼儿的自理能力。如：整理用具、玩具、整理床铺、整理服装，培养幼儿从小热爱劳动的好习惯。

9. 甲：糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。

10. 学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

11. A：钱张怡，你知道十一的时候有件什么重大的事情吗？

12. 甲：一片粽叶一片情，一个粽子一思念。

13. 丁：“你是我最明亮的`眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开”。

14. 本学期是我班部分孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，走进小学。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

15. 丙：军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。

16. 乙：今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。

17. 老师们，同学们，我们付出了努力，也收获成，然而，在面对掌声的时候，我们应该更加冷静和清醒。作为一名育才人，在即将到来的假期，我们应该以怎样的心态来迎接她呢？

18. 流涧xx—xx学上期散学典礼：到—此—结—束！（请同学们有序退场）

19. 请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

20. 对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。

21. 要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。

22. 乙：今天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

23. 有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;

24. 男：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富

25. 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

26. 做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中学习、活动。充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，（如跳绳、接力赛、拍皮球）等活动来加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作保证幼儿健康成长：注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理能力，为入小学打好基础。

27. 诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)

28. 校；五年级同学坚持了五个春秋，全县四科竞赛优异成绩就是最好的证明；四年级同学坚持了四载，在2012年丽水市语文、数学、英语、科学学能竞赛中，所有

29. 回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）。

30. (十五)舞蹈：《小红帽》

31. 场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

32. “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。

33. (十六)模特表演：时装栗1：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利李：我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班马明东、马甜甜等小朋友带来魅力四射的时装表演秀。

34. 增强幼儿的文明礼貌教育。培养幼儿使用日常礼貌用语；能使自觉遵守班级常规，注意自己的行动不影响集体；学会倾听、不乱插嘴；养成良好的行为习惯，不乱翻别人的东西；自觉遵守公共秩序等。可通过故事、游戏、角色扮演等方式让孩子在玩的过程中知道什么是讲文明、有礼貌的行为。通过形式多样的活动强化训练幼儿的文明礼貌。

35. 和蔼的老师，美丽的校园，伴随学前班的小朋友们度过几年来的美好时光。在他们离开之际有许多心里话要对我们倾诉，下面有请学前班小朋友代表xxx上台讲话。

36. 栗2：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

37. 我宣布，xx班“我为劳动节献礼”主题班会，现在开始!

38. B 数学方面的渗透

39. 本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

40. 音乐起(六一国际儿童歌)

41. 教师活动安排：9月：常规评比； 10月：午餐展示： 11月：餐后活动展示； 12月：午睡展示：寻找适合自己的研究之路，探索个性化的教学活动。各位教师根据自己所长确定研究方向的不断地进行实践、思考、再实践，不断完善。

42. 结合本班幼儿的年龄特点，以教育大纲为依据制定切实可行的`教学计划，认真上好每一节课，组织各类游戏活动。

43. 让我们再次以热烈的掌声对上述获奖的同学表示祝贺！希望受到表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在下一学期的学习中再创佳绩。也希望没有获奖的同学不要灰心，勇于寻找自身的不足，更加勤奋、更加努力，取得进步！

44. (十)舞蹈：《彩虹的约定》

45. (七)手语舞蹈：《让爱传出去》

46. 进一步加强幼儿独立生活能力和劳动习惯的学习。注意培养幼儿的时间观念，增强幼儿的独立意识，让幼儿学会自理、自立，逐渐减少成人的直接照顾，会正确的穿衣、裤、鞋，会保管、整理自己的学习用品和生活用品，懂得自我保护，从大班下学期开始，逐渐缩短每天的午睡时间。

47. 活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：沈丹阳

48. 丙：一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

49. 主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》

50. 做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

51. （男）：最后，请刘老师总结本次班会，谢谢大家！

52. 开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

53. 栗1：你想健康吗?动起来!

54. 领导：下面我宣布，“xxxx”主题活动现在开始。

55. 光阴似箭，送走了紧张而充实的校园学习时光。时光如梭，很快就迎来了xx年的寒假生活。今天，我们聚会在这里，回望硕果累累的校园生活。此时，我们凝望着国旗，放飞我们xx年的梦想。

56. (四)武术操：《中国功夫》

57. 、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

58. 根据大班孩子的能力特点，增加外出参观与实践活动的机会，走进社区环境，让孩子通过自己的观察与交往了解社会；另一方面也可以充分利用好家长资源，共同促进孩子的各方面能力发展。

59. 让欢乐与我们共享

60. 本学期我们将通过开展丰富多彩的活动，为孩子提供发展与展示自己的舞台，能够让孩子在活动中张扬个性、增强自信。具体活动有：

61. 乙：正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

62. 在我们的生活中，有许多辛勤劳动的人，有老师，有农民伯伯，或者是伟大的科学家现在，就让我们了解一下他们吧!

63. 每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念)

64. 丙：鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

65. 李：小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏老师们为小朋友带来的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

66. 教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

67. B：亲爱的老师和小朋友们！

68. A：大5班小朋友真神气，你们觉得他们像解放军叔叔吗？

69. 配合教研组开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的互相学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。

70. 一个宽松而又洁有序的环境能让教师愉快舒心地工作，让孩子专注投入地学习。因此做好班级的环境卫生工作也是我们年级组每位教师的职责，需要教师互相配合，共同努力。安全工作是保障幼儿园工作顺利开展的前提。各班每位教师要保持高度的责任感与警惕性。为孩子创设健康愉快成长的环境。年级组将时时提醒教师做好每周的安全工作记录，防患于未然。并责任到人。

71. 与会人员：学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表xx人。

72. 学生表达对父母、老师的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢）

73. （男）：请这些劳动能手说说自己是怎样锻炼出这么棒的劳动技能的。