踏着清晨的露珠，我们走进“胎八节幼儿园”，在这片欢乐的天地里，传承着中华民族的悠久文化。

1. 语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。

2. 主持人以幻灯片的形式图文并茂的介绍腊八节的由来，以及腊八节的几个传说和习俗，着重讲解腊八节喝腊八粥的传统习俗。

3. 腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

4. 品尝腊八粥。

5. 活动性质：娱乐性（不进行奖项评分，参与者都有纪念品发放。）

6. 师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁？（请两位厨师出场）两位厨师师傅带来了许多东西，一起来看看吧。

7. 腊八粥品尝会：在商场设置专门的区域，邀请知名厨师现场熬制腊八粥，供顾客免费品尝。同时提供各种酒水饮料，让顾客在品尝美食的`同时感受节日的氛围。

8. 农历十二月（每年十二月被称为腊月），每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗；而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

9. 四活动内容

10. 活动当天人员安排（见附表3）

11. 腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的`由来，民间还流传着许多故事。

12. 煮粥结束后主持人进行一轮新年习俗的知识问答，表现优秀的小朋友优先品尝腊八粥。

13. 又是一年腊八时，在这美好的节日里，社区将为居民派发腊八粥，给寒冬增添一股浓浓的暖意，数量有限，送完为止，谢谢。

14. 送腊八粥，迎欢乐新年

15. 耆乐融融、共度腊八

16. 用kt板制作一只"碗"，制作豆贴画。

17. 带领孩子一起清洗部分食材，剥豆子。

18. 告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

19. 活动反思：

20. 活动准备

21. 制作腊八粥的杂粮干果象征人们辛勤之后得来的丰收，桂圆象征富贵团圆，这些美好的寓意，也可以在制作过程中告诉孩子们哦。

22. 在对腊八节有了一定认知的基础上，就可以和孩子们一起熬制腊八粥啦！在食材的清晰和制作的过程中，孩子们可以尽情感受制作美食的乐趣。（腊八节有着丰富的食俗，比如腊八饭、腊八粥、腊八蒜、腊八冰等，各班级可以根据孩子的年龄特点选择不同的.食育教学内容。）

23. 3奖品：证书7元x30份=210元

24. 优惠促销活动：在腊八节期间，商场推出系列优惠促销活动，如满额减免、折扣等，吸引更多顾客前来购物。

25. 1宣传招募：200

26. 在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

27. 如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。

28. 煮腊八粥。

29. 02剥蒜倒醋

30. 一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

31. 以“浓情腊八，温暖相伴”为主题，通过各种形式的活动，让顾客感受到浓厚的节日氛围和家的温暖。

32. 宝泰慈善助老超市、居委会门口

33. 宣传：

34. 充分发挥幼儿的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。 娱乐游戏《炒豆豆》 活动目标：

35. 准备数量若干的大蒜和孩子们一起剥好，然后放置器皿中倒入一定量的醋。

36. 破冰游戏（过火车）。

37. 三、介绍腊八粥

38. 20xx年1月2日上午8:00开始

39. 腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

40. 各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；

41. 04腊八粥出锅

42. 知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

43. 感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。

44. 具体目标：

45. 活动目标：

46. 二、腊八节知多少。

47. 香喷喷的腊八粥出锅咯，和孩子们一起品尝这道自己亲手参与制作的美味吧~

48. 主持人现场教学，教小朋友们认识腊八粥中的各种食材。30名儿童5人一组，分为6组，在1分钟规定时间内，把食材正确的放到舞台一侧指定的塑料筐内，正确率最高的获胜。

49. 三、活动内容：

50. 学会念儿歌"炒黄豆"，并能边念边做动作。

51. 制作腊八蒜观察记录表格，让孩子们定期观察蒜的变化情况并做下记录。

52. 和孩子们探究腊八粥的制作过程，绘制腊八粥制作顺序表

53. 二、活动主题：

54. 活动流程（见附表4）

55. 亲子互动游戏：组织各种亲子互动游戏，如“腊八寻宝”、“腊八故事会”等，增强家庭成员之间的互动和沟通。

56. 五、主题家长社会资源：

57. 一层大厅服务台设置报名区，入馆儿童家长可自行报名

58. 03送入厨房

59. 二活动主题

60. 活动理念：

61. 师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？

62. （红枣、红豆、绿豆、桂圆。

63. 展示长者活力，宣扬长者“老有所乐，老有所为”的精神，增强长者的自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。

64. 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。

65. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

66. 四、活动安排：

67. 体现自我活力，展示你我风采；促进社区共融，共度腊八节日。