创新节庆活动，SEO优化十五例，开启一场智慧与创意的盛宴。

1. 教师通过一个小故事（如果有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

2. 幼：好！好！（孩子们情绪高涨，纷纷嚷着要去邀请）

3. 春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

4. 重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。

5. 以班级为单位组织各项庆祝活动

6. 下午3：30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

7. 组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。

8. 活动过程：

9. 制作横幅（xx一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐！）（xx、xx的妈妈）

10. 江南食府门口二边悬挂工艺鞭炮，玻璃门上贴金童玉女像，点菜的厨窗玻璃上贴福字，挂中国结，冷菜台和明档台上挂一圈的小红灯笼。收银台放一对金童玉女玩偶。

11. 游戏二：韵律游戏《拍手点头》。玩法：根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作。

12. 通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

13. 第三问：其中最吸引你的是什么？（归纳：龙舟竞赛，竞追鸭子）理由呢？（要求简洁表达就行，老师归纳：热闹，有趣等，并适当板书）

14. 领导致辞;

15. 游戏三：粘泡泡糖。玩法：家长和幼儿一起问教师：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么?”教师回答：“两个两个粘--”后面主持人可随机说。

16. 慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；

17. 幼：路上还挂着很多红布条，还有的写着“xx欢乐”。

18. 活动外延较深广，不仅仅停留在对中秋节的庆祝过程中，更注重挖掘节日的其他价值，注重幼儿多方面能力的激发和培养。

19. 小组讨论：大家在小组所以说、议一议。了解端午节的由来吗？知道包粽子的用意吗？

20. 届时将邀请市领导、区领导和新闻媒体记者参加。

21. 时间：6月20日

22. 00――

23. 五、营销工作具体安排。

24. 根据重阳节敬老的习俗，安排于院长及部分员工给父母敬茶、洗脚、感恩，为博寿堂全院员工树立“百善孝为先”的表率作用。

25. 体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作：揖礼（问候）、附手礼（站）、叩首礼（坐）、执手礼、鞠躬礼。

26. 用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

27. 50）教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

28. 开幕式地点：

29. 不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

30. 第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成？

31. 道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板；灯泡，气球（大、小各一个）；整间教室都要遮光

32. 二、活动目的：

33. 六、幼儿活动片段记录与分析

34. （1）奇妙的手影

35. 第二阶段：活动实施阶段

36. 40---

37. 五、活动准备

38. 介之推与寒食节的故事。