随着冬季的降临，孩子们的户外活动变得尤为重要。本书将为您呈现一系列寓教于乐的冬季主题活动方案，让幼儿在寒冷的冬天也能享受快乐成长时光。让我们一起探索，如何在寒冷的季节里，让幼儿在游戏中学习，在欢笑中茁壮！

1. 相传老两口过日子，吃苦耐劳，持家节俭，省下一笔大家业，可是宝贝儿子却不争气，娶个媳妇也不贤惠，很快就败了家业，到了腊月初八这一天，小俩口冻饿交加，幸好有村人、邻居接济，煮了一锅大米、面块、豆子、蔬菜等混在一起的“杂合粥”。意思是：“吃顿杂合粥，教训记心头。”这顿粥让小两口改掉了恶习，走上正道，靠勤恳的劳动持家，日子一天天也好起来。民间流行腊八吃粥的风俗，就是人们为了以此教训警告后人而相沿的。

2. 通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

3. 活动结束后，各小组长上交一份本组活动总结。

4. 儿歌《冬至到》

5. 中二班教室

6. （参加1项活动，可获免费会员期1周；参加2项活动，可获免费会员期2周；参加3项活动，可获免费会员期3周；参加4项活动，可获免费会员期4周）

7. 全校各个班级成立二十四节气兴趣组，定期开展活动。

8. 希望此次春季旅游活动可以增进我班女生的友谊，促进同学之间的情感。

9. 三、活动地点：

10. 各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

11. 丰富员工业余文化生活，用服务体现工会的关爱和价值。

12. 各班搜集各种有关劳动的在主题墙上张贴，进行宣传。

13. 认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来，初步了解冬至节的习俗。

14. 打小人：用清香熏家中四角，祛除害虫，逐渐演变为到庙里打小人驱赶霉运。

15. 吃梨：惊蛰吃梨，提醒你不忘祖先，努力创业。

16. 能力：能用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事情。

17. 科学：白天短、黑夜长

18. 鞭春牛：用鞭子轻轻抽打农牛三下，象征着春天的开始。

19. 旅游活动参加人员： 我班全体女同学

20. 具体分工：

21. xx年的上海世博会，堪称举世瞩目的盛会，与它有关的一切举动，可以说都将受到人们的极度关注。吉祥物是世博会精神形象的代言人，也将是在整个世博会期间出现频率极高的形象符号，因此，其评选活动毫无疑问将引起人们广泛的关注。

22. 队伍在行进和爬山过程中务必统一行动，队伍整齐，统一着装公司发放的运动服。

23. 乘车方式：自驾或自行乘坐公交车至东坪山，八点半清点人员，传达注意事项和活动目的（如遇雨天，本活动推迟进行，工会另行通知）。

24. 尝试与同伴合作制作汤圆，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。

25. 在老师的指导下能初步学会使用温度计，坚持预测气温，进行天气预报，并学会绘制气象曲线图。

26. 精彩互动：比舞招亲（国标舞、团体舞）、情歌对对碰（对唱）、俱乐部合唱（男V女）

27. 会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

28. 我国在气象传统文化方面的教育相对落后，特别是如何开展青少年气象传统文化实践活动，缺乏有效的理论指导，还没有形成有效的活动机制，特别是在学校中开展这项活动更是少之又少，普及与推广工作十分缺乏。然而，气象与人们的生活息息相关。近年来，随着“科教兴国”和“可持续发展”战略的提出，社会各界更加关注科技、教育问题，各地天文、气象学会围绕天气、气候开展各类传统文化活动，收到了良好的效果。

29. 立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒

30. 开展二十四节气之冬至系列活动：红领巾广播、制作冬至团子等。

31. 小型辩论会。推举十个人，分成两队在团队就某一问题展开辩论。

32. 为确保活动顺利开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？

33. 各位同学于20xx你年4月23日9：00准时到雕塑公园门前集中。

34. 弘扬传统节日，启迪儿童心智——“大带小”冬至体验活动

35. 锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。

36. 通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛。

37. 活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

38. 四、活动地点

39. 了解我国的传统节气冬至，知道它的来历。

40. 二、时间：

41. 1选题、定人：11月23日---27日宣传发动,各年级备课组作专题讨论，让每位老师都明确研究课的开展形式和意义。11月28日教研组长与备课组长一起商讨,确定研究课的主题为“讲练结合型课堂教学模式的研究”，研究点为：高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度。由杨文国老师作课，内容是高二“抛物线”一节

42. 教师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活经验、教师：你知道冬至是哪一天吗？在冬至时我们会吃什么？

43. 超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演7、午餐。计划用时五十分钟。

44. 20xx年12月17日上午9：00，xx桂花园酒店作活动准备工作及与酒店方对接；

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46. 立春立春，春天的开始时间：2月4日前后习俗：

47. 活动准备

48. 为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢？

49. “议一议”气温与动植物、人类生存环境的关系

50. 开始出发，队伍行进。队伍行进过程中必须整齐，不可太嘈杂，小组长注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。

51. 让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

52. 八、结束阶段

53. 12月1日，全组老师第一次集体备课，共同探讨研究课题和研究点的内涵，统一认识，明确研究步骤及各自的任务。

54. 效果目标：通过开展活动，宣传传统文化知识，增强环保意识，培养学生的兴趣爱好，让学生亲身体验传统文化探究全过程，从而提高他们的传统文化素养。

55. 以“城市，让生活更美好”为主题的世博会，是科技与创新的结合，它将通过不同视角和交叉学科的综合性交流，丰富城市发展的新概念、新思想、新知识、新技术，推动上海的城市化进程。在这样的大背景下，世博会吉祥物的评选以“全民参与、公开评选”这样一种前所未有的选秀大赛形式举行，也正反映出上海这座城市海纳百川的包容性以及高远开明的精神气度，具象地体现出世博会的主题，从而展现出高度文明的时代效应。

56. 喝谷雨茶：传说谷雨这天的茶清火、明目、辟邪，人们喝茶来祈求健康。

57. 二、感知理解