1. （三）课后服务活动形式

2. 一、二年级：读书、画画、游戏

3. 根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组（内容、指导教师、学生等等）；

4. 一、自主学习课程与社团活动课程相融合

5. 三、存在的主要困难问题：

6. 坚持课后服务校长一支笔签字原则，今年9月，学校及时变更财务审批手续，保证正常运转秩序。学校坚决制止乱收费和私设小金库。分毫不差保质保量完成了一年两期的收费工作。

7. 课外活动分学校和班级两种活动方式。

8. 对操场及花坛破损之处进行大面积的修补

9. 副校长室和学校各行政处室均配备打印机，学校中层以上行政每人配备了一台二手台式电脑，这样的设备添置，我校都严格按照政府采购制度，不私自购买，杜绝了不良之风的产生。

10. 四、加强管理，开源节流

11. 今年课后服务管理的重点是抓好学校固定资产的电脑化管理。及时按要求完成了财政局的固定资产清查，制定了有关校产管理的规章制度，各部门的设备，仪器设施实行“专人使用，专人负责，专人保管”的管理体制，各室所有资产均进行了详细摸底统计，并分类录入到电脑中，有效规范了校产管理，做到了条目清楚，有据可查。到20xx年10月份止我校固定资产达千万元。

12. 某些兴趣班缺少专业的教师，如音乐等，急需加大对教师的培训力度。

13. 今年我校迎接省的均衡教育的检查，作为契机，对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整、硬化，用去资金十多万元；建了球场，添置了墙壁画，用去资金三万多元；花了八、九千元添置了校园设备；对办公室进行了更新。美化了校园，营造了氛围；给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。

14. 学校鼓励家长在家庭中建立家庭图书角，为孩子创设一个良好的阅读氛围。每天例用微信打卡就能看到家长微信群里学生读书活动的身影。

15. 构建师生同读和亲子阅读网

16. （1）个性化阅读，让学生和好书自由对话。为了进行个性化阅读，学校的阅览室实行开架阅读，校园处处都是阅览区。为了最大限度促进“读书漂流”，我校利用延时服务时间组织全校的“读书跳蚤市场”活动，学生们自己创设摊点广告、变身店长、会计。学生们在实践中培养了动手、交流创造的能力。

17. 这一年来学校利用周一的国旗下讲话播出了一系列讲安全、会自防的教育故事，以生动的形式详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识，增强学生的安全防护意识和自救能力，营造了一个讲安全、重安全的校园氛围。

18. 三级导师制的实施有机融入到延时服务当中，在自主学习课程当中，师生共同对后进生进行精准帮扶，既锻炼了“小师傅”又让“小徒弟”得到提升，让每一个学生尤其是后进生逐步树立起了自信，在阳光下茁壮地成长。

19. 结合校产管理，学校进一步完善了物资的采购、领用、借用管理程序，凡各部门欲采购的物品先提交采购申请，一律采用物质验收、入库登记、领用或借用签字手续，各部门资产内部转移必须履行部门转移手续，经总务处调整再入帐注明，避免了物质的重复采购、莫名丢失和破损。

20. 在一年的课后服务工作之中，我虽然取得了点滴成绩，但与学校的要求和期望还有一定的距离，对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

21. 学校设立劳动日，利用每周一下午的延时服务时间组织开展劳动活动：划分区域，明确劳动目标和责任，引导学生参与校园卫生保洁、绿化和美化。

22. 做到“物资采购要批”的审批制度，学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、课后服务统一采购，避免了过去谁需就买的无序状况。

23. 年级组长：各班主任

24. 由于我校的社会声誉极佳，承办的各类社会教育活动多，而我校课后服务人员却只有4人（包括课后服务校长），其中四人都是兼职，但课后服务人员总是克服各种困难，任劳任怨搞好服务工作。

25. 六、工作反思

26. 活动期间校园安全保卫工作负责人：武xx

27. 家庭微阅读，成为学生的一种习惯。

28. 社团课程。学校对社团课程进行整体设计，构建起了丰富可选择的校本“育人课程超市”，为学生提供菜单式服务，由学生自主选择社团和指导教师。

29. 课后服务是教育部统一部署的民生工程，根据上级部门的要求，凡是参与此项课后服务的老师必须提高“四个意识”，切实做到真正为广大家长排忧解难，所有参加的老师要按学校的安排认真履行职责，积极参加这项工作。

30. 副组长：各班主任

31. 坚持“以人为本”，加强总务课后服务人员的思想和业务学习，切实转变观念，树立服务育人意识，努力在工作中体现出服务育人，管理育人的功能，使得大家统一了认识，心往一处想，劲往一处使，工作热情倍增，并结合总务工作特点，多对教职工做好解释工作，加强部门之间的沟通理解，征求大家对总务处工作的意见及建议，不断改进工作方式方法，提高工作质量。

32. 第二，课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现条件。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

33. 积极组建教师安保队伍。

34. 二是家长更愿意参加的是有班级看护的课后延时服务。

35. 三、课后服务服务优质细致

36. 根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组；

37. 认真排查，积极消除安全隐患。

38. 扎实开展安全教育，家校严把安全关。