1. 欣赏各种卫星的图片。

2. 甲乙合：大家知识得真多。我们的知识问答，到此结束。谢谢！

3. 第三课时：部队里的千里眼——军事卫星

4. 八．作业：将学到的内容告诉自己的父母，宣传国际“隐蔽战线”的较量情况和国家安全的重要性。

5. 男生小组唱《真心英雄》

6. 二、活动主题：

7. 二．教师介绍“情报”：预先获悉的有关战争的'信息。“间谍”：一般是指受国（境）外间谍情报机关派遣或指使专门进行获取和传送国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆、破坏等活动的人员。

8. 一、什么是三防“三防”是对核武器、化学武器、生物武器防护的简称。这三种武器是怎样的?我们如何预防呢?

9. 教学过程

10. (四)、侦察机和军事卫星

11. 三.知道了“情报”和“间谍”的概念，让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。(介绍：从4000年前的夏朝起我国就有了间谍活动)

12. 3对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的了解，知道当今情报工作的重要性。

13. 时间：9月12日（周二）午会课

14. 请朱xx老师负责完成活动快讯的撰写。

15. 世界四大文明古国是哪些？（古埃及、巴比伦、印度、中国）

16. 组织一次学习活动

17. 清真食品是哪个民族的饮食？（回族）

18. 教学重点：

19. 对最后获得胜利的小组掌声祝贺。

20. 六．教师：经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的，这项工作的主要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为21世纪的新人，更应有一定的识别能力和反间谍能力，千万不要轻信他人。做国家安全的小卫士！

21. 请一个学生示范，教师讲解过独木桥的方法和注意事项。

22. f．每班推荐1~2个文艺节目，由年级组进行筛选，推选出2个参加东方绿舟联欢会文艺表演：

23. 分组练习穿越障碍。在练习穿越障碍是教师要做好指导和保护工作，同时要不断激励学生不怕困难，勇于向前。

24. 六.教师总结：经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的，这项工作的主要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为21世纪的新人，更应有一定的识别能力和反间谍能力，千万不要轻信他人。做国家安全的小卫士!

25. 四．在电影中，间谍是无所不能的，他们会各种国家的语言，会使用各种武器，反映特别灵敏等等，但是你们知道真正的间谍是什么样的？他们要做些什么？他们的工作需要多少勇气吗？让我们来看看在二战前后的间谍人员。

26. 教学过程：

27. 我国各民族的共同语是什么？（普通话）

28. （3）通过演讲，小组唱与诗歌朗诵等，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力。

29. b．确立活动主题：弘扬民族精神，培育爱国情怀

30. (

31. 讨论讲评，对学生进行爱国主义和国防教育。

32. 张至云盘。

33. 一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。

34. 在队列练习中要对学生进行国防教育，要求学生向红军学习。

35. 要求：动作正确、整齐、反应迅速

36. 1掌握“情报”和“间谍”的概念

37. 周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。

38. 三、活动安排

39. 活动结束后，请各项活动负责人将活动材料（说话稿、教案等）上传给朱xx老师。

40. 培养学生集体主义精神和团结合作的意识以及不怕苦、不怕累的意志品质。

41. 让穿越障碍速度教快的学生示范，大家一起讨论怎样才能更快、更安全地穿越障碍。在讨论时教师要提醒学生不要一味地追求高速度，还应注意练习中的安全。

42. 教师讲解穿越障碍的方法和要领，并让示范。

43. 预期效果：

44. 教学重点：一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。

45. 二、为了确保祖国主权和领土的完整，我国制定和颁布了许多国防法规，他们是我国国防事业不断发展，兵强国安的保证。