随着科技的飞速发展，自制工具在各个领域中的应用日益广泛。本文将精炼总结自制工具工作的核心要点，旨在为广大读者提供一份实用的指南。

1. 它们开心的走进去，许多人都在烫头发，只见理发师熟练的用一根小棒一会儿就帮客人卷好了头发，可是生意太好了，工作人员都快忙不过来了，你们愿意帮助红红和黄黄卷头发吗?(请幼儿上来初次尝试卷头发。)

2. 我们还经常组织组内的听课、评课活动，经常抽空听课，课后及时认真总结好的教学方法，适当的运用到自己的课堂中；对好的地方和不足之处认真做出评价，每次都把自己的教学经验毫无保留的都传授给其他教师。我们组按照教导处的安排组织好本组教师进行研讨、问题会诊，及上好校本、美术鉴赏、高考美术专业课，并组织好教师进行反思交流。并充分利用学校现有的一流教学设备，运用现代化教学手段于课堂中，尝试自己制作一些实用的电脑课件，优化课堂教学，提高学生的学习积极性，丰富活跃课堂。

3. 积极开展学科竞赛活动。

4. 四、努力方向。

5. 积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进。

6. 在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

7. 有哪个小朋友学会了这种好办法，我请他上来试着把剩下的头发烫一下。(请2~3个小朋友示范，师在一旁带领幼儿边说方法边做。)

8. 二、加强管理，合理使用

9. 科学教学中要优化组合教学手段，努力提高现代教育媒体在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅助的作用。

10. 探索、发现生活中陀螺的特征。

11. 体验制作成功的快乐，进一步提高幼儿对手工活动的兴趣。

12. 二、加强管理，妥善保管

13. （1）按照教科室的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。

14. 请幼儿作出判断，选择正确的工具进行烫发。

15. 学期初，备课组根据课程标准和学校要求，制定了详细的教学工作计划。通过明确教学目标、教学内容和教学进度，确保了教学工作的有序进行。同时，备课组还注重教学计划的灵活性和可操作性，根据实际情况进行适时调整。

16. 三、注重实效，降低难度

17. 师：刚才小朋友也做了一会儿理发师，可是他烫的头发不怎么样卷，因为他没有学会烫头发的方法，我们现在一起来学学烫头发的本领吧。

18. 一、精心准备实验器材，优化实验教学

19. 五、反思与改进

20. 一、加强理论和教材课程标准的学习。

21. 只有齐全的实验器材才能更好地为教学服务。为此，我们能做好增订实验器材，健全实验器材室。特别是教材的更变，所需的器材有一定的变动，但我们都能根据教材的需要，有针对性、有计划地增加实验器材。

22. 教学反思

23. (

24. 培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

25. 四、加强自制教具在教学中的重要作用

26. 认真学习研究性学习理论、活动课程理论、信息技术教育理论。认真完成教研活动，不断努力提高自身的教学水平，力求在教学教研方面做到与时并进，为全面提高教学质量奠定基础。

27. 小朋友工作的真不错，那我们和你的小狮子照个相吧。我请烫小卷的狮子排在前面，烫大卷的狮子排在后面。

28. 加强科学实验室卫生环境管理，规定每周星期一下午最后一节课清扫整理实验室，其余每节课后都进行简单清扫，保证室内清洁干净。

29. 教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

30. 活动准备：

31. 教学按正方形中的两条虚线反折成长方形，巡视指导，完成后再比较。

32. 要与其他学校相互交流学习，取长补短，以便更好地提高我校实验教学质量，搞好实验室工作。

33. 集体备课、集体听课和集体评价是我们这学期高一年级物理教研活动的主要方式之一。其长处在于，教师有了互相切磋教学问题的伙伴，教师之间可以分享备课资料和课堂教学技巧，可以共同分析教学情况，共同磋商教学改进策略，以加强教师对自我教学的关注和改进，同时也可以学习同伴的教学经验。

34. 学期开始，我们认真学习了学校的教学工作计划。及时制定了科学合理的工作计划和教学进度，并在实际 工作中有计划有步骤地贯彻和落实。

35. （2）按时进行常规检查，督促教师认真备课，使美术教学能正常开展。

36. 三、存在问题及改进措施

37. 我们备课组时刻坚持集体协作的思想，从本学期第一周开始到学期末，均能坚持每周四下午第一、二节课的集体备课，制定学期教学计划，讨论重点难点，合理安排教学进度，一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为两节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。尤其是在教学最后一阶段时能很好的制定复习计划，编写复习提纲、练习资料，使得高一物理复习工作能正常有序的进行，提高了学生复习的效率，取得了预期的教学效果。

38. 重点难点

39. 一、开展校本研修，以创新促发展。

40. 实验教学是科学学科中最主要内容之一。在科学教学中要求每一位老师能做到演示实验、学生实验开出率为95％以上。在教学过程中每一位老师都能积极创造条件，利用好现有的器材，让学生动手做，让他们亲身经历科学探究的全过程，在探究过程中学会知识。特别是中年级的科学课，在课前，教师能做到精心准备大量的有结构的观察、实验材料，保证正常的实验探究。

41. 六、积极参加培训，提高业务水平

42. 根据学校的安排，本学期高一二十八个班共配备了十一名物理教师，在日常教学中，备课组成员均做到了按学校教学纪律要求认真完成常规教学，未出现迟到、旷教、不备课上讲台的情况。备课组所有教师都能较好完成自己的教学工作任务。

43. 基本环节：

44. 本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的维修则自己动手，为学校节约开支。

45. 示范使用剪刀和拿纸的正确方法。

46. 小朋友们我们一起和我们的小狮子跳个舞吧。

47. 教学重点：学会手工的步骤、折纸的形状和方向，能恰当的语言表述。

48. 为让乡村学生享受到专业的体育锻炼，卢岩结合上级部门关于“阳光体育”的要求，发挥个人体育专长，创新整合校内外教学资源，自编了素质操，将跳绳、跑操、快速跑、武术操、广播操、瑜伽操等融入大课间活动。在他的积极推动下，秀山小学每天的大课间变为学生们最快乐的“体育时光”，喜欢运动的学生越来越多。

49. 综合开发课程资源,办好橱窗，美化校园环境，营造出浓厚的艺术氛围。

50. 五、重视发挥电教手段，优化组合

51. 剪好正方形后，教师和幼儿比较是否为正方形。

52. 请个别幼儿再次操作，师在一旁作指导。

53. 互相欣赏自己的作品，体验成功的快乐。

54. 通过考试，高一总体成绩比较理想，年级班平均分相差5分左右。但还存在一些问题，如学生基础知识不扎实，获取生活经验的途径较少，学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力仍有待提高。

55. 师讲解卷头发的方法，并进行示范。

56. 二、抓好常规教学、优化课堂教学。

57. 在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。这些将是以后我们努力的地方。

58. 一、总体情况。