仰望苍穹，听见的不仅仅是天宇的辽阔，更是心灵与自然的交融。在这美轮美奂的天堂之中，心潮澎湃，灵魂被触动，一段奇妙的心灵之旅就此展开。

1. 故事是这样的：张一山的语文成绩不好，因此同学们总嘲笑他。他就想到成龙学好功夫回来报仇。有一次，张一山做了一个梦，梦见了成龙收他为徒，醒来后他决定寻找成龙并拜他为师。

2. 当他得知成龙在谭柘寺拍戏，就准备到那里找他。可张一山把潭柘寺看成了清石观，便没有找到成龙。但是张一山并没有放弃，仍继续寻找成龙。在途中，张一山遇到了一伙强盗，强盗们想用张一山做人质，幸亏警察救了张一山。在一个警察的帮助下，张一山终于回到了姥姥、姥爷的身边。但张一山还不愿放弃自己的目标，在成龙拍戏的门口等着成龙的到来，终于让他等到成龙了，成龙告诉张一山，自己的功夫并不用来打架的，所以不能收他为徒。张一山和成龙拍了一张照片，成龙说什么时候张一山中文考试及格了就把照片发给他。后来张一山的语文考了80分，成龙就把照片传给了他。

3. 看了这部电影，我知道了做事要有目标，还要坚持不懈才能成功。作为一个中国人，必须学好中文，了解中国文化。这样，别人才看得起你。

4. 《听见天堂》是真人实事改编，讲述了一个男孩米可出生于托斯卡尼，从小就热爱电影，可因为一次意外眼睛失明，只能到政府规定的盲人特殊学校就读。然而在唐老师的帮助下，他的心态和生活开始转变，一个崭新的世界为他而开启。然而主张盲人不该拥有梦想的校长打断了米可的梦想。虽然并不被校长认同，但米可仍为着梦想而努力，他的热情逐渐感染周围的同学，引导着他们重新定义自己的梦想与能力。虽然米可是盲人，但是他以一个盲人的身份，用声音演绎生活，最终成为闻名全欧洲的声音剪接师。

5. 影片中我最敬佩唐老师。当米可无法适应自己是个盲人的事实时，唐老师告诉他，“人有五个感官，你不过是眼睛看不见了，为什么要放弃别的感官呢？”在米可屡次被校长打击时，唐老师总是适时地出现，并肯定他。而他最后决定做他自己认为正确的事，而不是服从于校长。

6. 而我心中又有一股愤怒。片中，在校长的眼中，孩子们就该好好地走大人们已经规定好了的路，而当他无法改变米可的时候，就把米可赶出学校，不要让他带“坏”了别的盲人孩子。虽然他同为盲人，但他在与唐老师的对话当中大声呵斥“因为他们是瞎子！”说明他早已经被当时黑暗的社会吞没了。

7. 当时的社会使盲人只能到政府规定的盲人特殊学校就读，否则就算是犯法，这就是对盲人的不公平与歧视，意大利直到1975年经过数年的压力后才通过律法废除盲人学校，这才让盲人能进入一般学校就读。而还有社会中许多这种类似的对残疾人的不公平现象呢？

8. 穆罕默徳放假时，别的孩子早早地被亲人接会了家，唯有他一个人还在等，在等的过程，他有他超凡的听力，听见一只小鸟悲惨的叫声，他好像听得懂动物的语言，知道小鸟正在求助谁来帮它他立刻跑到先所在的一片小树林里，去一块满是落叶的地方寻找小鸟，他正在做一件正常人都有可能做不到的事，何况他是个盲人，这就是在大海捞针，他又听见一只正在寻找小鸟的猫，想要把小鸟吃掉，穆罕默徳拿起一块石头，极其精准地扔到猫的面前，猫吓得落荒而逃。

9. 最终他找到了小鸟，摸着它那还没成熟的羽毛，他拿起小鸟，抱住树，往上爬，他要把小鸟放回鸟巢！有几次他差点摔下来，我屏息凝神地看着他，穆罕默徳经过一番努力，终于爬上了树，他用手寻找着鸟巢，去感受着鸟巢的位置，最终不子小鸟送回了家。（wWw.dG15.cOm 工作总结之家）

10. 这盲童是多么坚强的生活着，虽然他看不见，但他可以用耳朵与倾听世界，用脚去跑遍世界，用手去创造世界！

11. 《天堂回信》主要讲了晨晨在他爷爷的怀抱和呵护中，快乐地度过了童年，他们一起放风筝，一起看电视，一起干活。一次，他和爷爷一起送信，可收信人死了。爷爷告诉他，人死了，信一定要送到天堂。可妈妈一回来，爷爷就搬回了老家。爷爷在他过生日时，不幸去世，晨晨想和爷爷说话，便把信送到了天堂！

12. 想一想，自己也不就是这样吗？我的爷爷也去世了，也是在我还很下很小的时候去世的。可我没见上爷爷最后一面，因为爷爷也是在老家去世的，我的童年也是在爷爷的呵护下才快乐的。晨晨经历的，我感同身受。那时候，我和爷爷在一起，那么开心、那么快乐！不久，爸爸接我去德州，我问爷爷“爷爷爷爷，您去不去德州？”我认为爷爷会说当然去。没想到爷爷说“不去了，你们去吧。”在爸爸妈妈的催下，我只好恋恋不舍地离开老家，离开爷爷。可过了还不到一年，从老家那边听说爷爷去世了！在那以后，我也放过风筝，但是没有给已经去世的爷爷写信，而是一边放风筝一边在心里和爷爷说悄悄话。在家里想爷爷时我也会和爷爷说悄悄话，告诉他我最近好吗？遇到了什么我自己解决不了的事，统统都会告诉我的爷爷。就像晨晨似的。我相信爷爷他会听见我对他说的每一句、每一字。我相信爷爷会听到！你相信吗？

13. 虽然我爱的人死了，但是能联系到他也是快乐的，就像我一样。相信他在天堂，相信他能接收到你给他的信件吧！

14. 这部电影主要讲的是:有一位小男孩，也就是我们的主人公——晨晨。晨晨从三个月就和他的爷爷在一起了，因为他的爸爸妈妈去比利时了，所以他是爷爷一手带大的。

15. 有一天，爷爷带着晨晨去放风筝，放着放着，爷爷看了一下表说:“晨晨，到时间了我们要去上学了。”晨晨撒娇地对爷爷说:“能不能不去上学呀?”爷爷给晨晨讲道理说:“晨晨不行，大人要去上班，小孩就应该去上学。”晨晨说:“好吧。” 回想最后一段，我不禁流下了眼泪。就是他的爷爷为了晨晨能更好的和晨晨妈妈相处，便决定送完晨晨上学就回到了老房子。晨晨从幼儿园回到了家，可是爷爷却走了，他觉得是妈妈赶爷爷走的，于是和妈妈闹着要去找爷爷。

16. 由此，我想到了我的妈妈，我的妈妈每天送我，给我做饭，很辛苦。我的妈妈每次骂我都是为了我好，因为我做错了事情妈妈才会骂我，让我改证错误。

17. 我以后一定要孝敬父母，为父母做一些力所能及的事情。

18. 电影的主要内容讲的是，一只可爱、活泼的小狗被它的主人遗弃了，后被路过此路的一位老人捡到了。老人把它抱回了家，可是老人的老婆先是不同意让这条狗住在家里，后看老人如此关心、爱护、照顾小狗所感动，因此她也同意收养这条狗。

19. 经过了几年，小狗慢慢地长大了，变成了一条高大威猛的犬，这条狗每天都送老人上班，然后又接老人回家。可是，有一天，老人在上班的时候晕倒后去世了。

20. 这条狗不知道，一直在老地方等老人，接他回家，它等啊！等啊！等！一直都没离开。年复一年，直到有一天，这条狗也老了，也快死了，它在临死前回忆着以前和老人一起生活的快乐时光，然后就永远的闭上了眼睛。

21. 看完了这部电影，我的眼睛里亮出了水晶，我觉得这条狗对扶养它的主人非常忠心，我被它的行为所感动。就像父母抚养孩子一样，父母含辛茹苦，供养我们长大、学习，若干年以后，等我们长大了，父母们也老了，我要孝顺父母，照顾父母老年，让他们老年幸福和快乐。

22. 本片取材于意大利一位著名电影音效师的真实故事。剧情简单，说的是主人公米可在十岁时的一场意外，致使双目失明，而后在父母、老师朋友的关爱下渐渐挖掘出在电影音效制作方面的天赋。

23. 失明是悲惨的。而这部电影却不用这个去铺开话题，赚取观众的眼泪。童趣是这部电影的基调。因为有爱，就有晴朗的天空，再大的悲哀不过是一时遮蔽的乌云罢了。

24. 影片由瞎子摸人这个游戏开始，也由它作为结尾。这种宿命般的开头与结尾在宏大的交响乐中暗示着像米可一样的盲童终于冲破社会偏见的篱笆，再次融入正常人的生活。

25. 电影主要讲述了晨晨和爷爷一起度过了一段美好的时光。但是，好景不长，妈妈回来了，想要改变晨晨和爷爷的生活。其中，“我们”帮爷爷过生日的那一幕，让我终身难忘。

26. 当时爷爷和晨晨在放风筝。放完风筝后，爷爷和晨晨回到家中，把风筝放回原位。可谁知道，爷爷身体不舒服没有及时吃药就因病去世了。而晨晨以为爷爷太累了睡着了。妈妈买回来又甜又大的大蛋糕，走到爷爷前说：“吃蛋糕了爸！”可是老半天都没有看见爷爷有一点动静，于是妈妈就摸了摸爷爷的身体，结果发现心脏没有一点跳动的感觉。这时候妈妈才知道爷爷死了。妈妈告诉了晨晨这个难过的消息，晨晨知道了就在一旁哇哇大哭说：“我要爷爷，我要爷爷！”然后继续哇哇大哭。

27. 这就是过生日的那一幕，这时我的心里想“晨晨肯定特别不舍得他的爷爷，因为爷爷给晨晨带来了太多的美好的时光。”

28. 这时我不禁想到我的爸妈，是他们把我扶养大的。他们应该得到我们的尊重。

29. 如果我们生病了，他们就会精心照顾我们。如果我们想去玩，他们就会带我们去玩……仔细回想，我们的爸爸妈妈们照顾我们真是太不容易了。

30. 我以后一定要珍惜我和家人的时光，做一个听话懂事的孩子。

31. 第一个是默罕默得在等自已父亲到来的时候，他听到一只小鸟落在了地上。虽然默罕默得是一个眼睛看不见的小男孩，介他用耳朵就可以知道小鸟身在何处，同时拿起石头把猫给赶跑，再爬上树把小鸟送回了家，既使他眼睛看不见，但他也要把小鸟送回了家。他是一个热爱大自然动物的人。

32. 第二个是父亲把默罕默得送去一个盲人木学习，默罕默得忍不住他想对盲人木匠说说他的心里话，告诉他一直以来藏在他心中的话说了出来，从中我也明白了：他渴望向别人一样能看见世上的一切事物。

33. 第三个是让我感受最深的，在回来的路上默罕默得连人带马掉下河中，我在想：他的父亲不会救他，后来他父亲跑过桥，我以为他不要默罕默得了。结果他父亲扑下水中极力地挽救儿子，他们父子俩被冲上了岸，父亲才知道儿子的重要性。

34. 除有这些以外，还有许多让我有了深刻的印象，同时也让我认识到自已的幸福！

35. 影片主要讲述了爸爸、妈妈出国了，晨晨（一个非常活泼可爱的小男孩）和爷爷快快乐乐地生活着。后来妈妈回国了，改变了爷爷和晨晨的生活，晨晨感到十分不开心。

36. 这部影片让人十分感动，影片中最让我感动的是晨晨给爷爷过生日这个片断。晨晨给爷爷买了一张漂漂亮亮的生日卡，妈妈也给爷爷买了一个非常好吃的大蛋糕和一束美丽的鲜花。爷爷因为要让晨晨开心，就和晨晨一起去放风筝，爷爷因为劳累过度，使心脏病复发，就平静地去世了，便去了“天堂”。后来晨晨给爷爷写了一封信，他用风筝把这封信“寄”给了天堂的爷爷，他希望爷爷能给他回信。看到这里我妨不住流下了感动的泪。

37. 看完影片我懂得了长辈是多么关心我们爱护我们呀！我要从头做起，自己的事自己做，不让爸爸、妈妈劳累；我还要多读书，多学本领，不让爸爸、妈妈操心；我还要尊敬长辈，长大才能成为有用之才来报答长辈对我们的无尽关爱。

38. 《圣经》上有这样一句话：“当上帝关了这扇门，一定会为你打开另一扇门”。人生必然不会一帆风顺，但也不会长期处于逆境之中，要保持平和的心态，以积极的态度面对人生的挑战。电影中盲校的唐老师的话令我印象深刻：“当你看到一朵花，你就不想去闻闻它的味道吗？下雪时，你不想走在上面吗？捧着它，感受它在你的手中融化。告诉你一个秘密，我注意到音乐家在弹奏时，他们会把眼睛闭上。为什么？这样可以感受到更强烈的音乐，音符会蜕变，变得更有力量。你有五个感官，为什么只用一个呢？”只要心中有梦想，砥砺自己必将开启自强之花。

39. 曾有一次，我深入接触了弱势群体，同几名志愿者一起参加了“黑暗中的对话——体验盲人生活”活动。我在一位资深盲人叔叔的带领下，试着走了盲道，逛了公园，也体验了不一般的坐公交车和超市购物。我们还一起共进了一次最为特殊的午餐。当我蒙上双眼，眼前陷入黑暗的一刹那，我感觉瞬间失去了半个世界，在体验的过程中，我明白了光明的可贵，更切身地体会到失明带来的痛苦。一路上，盲人叔叔牵着我的手，不时给我力量，“别害怕，有我带着你，不会摔跤的”，我回予他一个感谢的微笑。其实，往上走的时候还比较容易，下台阶的时候就比较惊险了，不知道究竟有多少台阶，眼睛也看不到路，心里直发慌，总担心踩空摔倒。但我始终相信盲人叔叔会保护我，同时我也感到一阵心疼，为他们生活在黑暗的世界而心疼。盲人叔叔的一句话我至今印象深刻，他说：“我们不希望人家叫我们瞎子，我们不瞎，我们只是眼盲。”其实他们很坚强，然而，他们又很脆弱，他们希望能得到大家的尊重。那次的活动具有不凡的意义，在我的心中烙下了深刻的印记。我告诉自己要尽己所能关爱他们，用我们的善意之举为他们漆黑的世界点亮一盏心灯，让他们感知这个城市的温暖和热度，从而更好地融入社会这个大家庭。

40. 命运并不会把人逼上绝路，苦难是人生看不见的财富。追逐梦想的身体残缺者，他们是富裕的，是心灵上的富足。作为新时代的青年，我深感惭愧。身心健全的我仿佛失去了那一份冲劲，不懂珍惜生来拥有的一切。同他们相比，我在追逐梦想的道路上已少了很多阻碍，没有理由不努力奋进。在今后的工作和生活中，我要坚持扎扎实实干事，努力实现自身的价值，增强自身的责任感、使命感、荣誉感和归属感发挥青年温度、青年态度、青年亮度。

41. 盲人虽然看不见,但他们可运用各种感官的整何,组合成心像他们也会做白日梦,若没有意外,盲人他们还是有属於他们独特的视觉经验,只是可能不见得与现实相同

42. 小男孩在未盲前,是个活泼好奇的小孩,家中开放的教育,也鼓励他自行动手,大量的动手经验使得小男孩在盲了以后,仅凭触觉,他修好了被认定全坏的脚踏车,还骑它上街,还骑得很远虽然这个表现过於大胆,因为看不到横冲直撞,没发生意外也很神奇但因著是自行动手的经验,这个小男孩,他拥有与众不同愿意尝试的勇气,他知道他可以动手解决问题,也因此自行摸索学会剪接,也才有现在这个声音剪接大师我们应该鼓励孩子操作,及做中学,并鼓励孩子们的好奇及尝试,因为好奇、尝试会是学习的原头,也是学习中最重要的能力,有好奇及尝试,才能产生有用的知识

43. 小男孩是因意外盲,从他刚入学校的反应,可看见他在调适上,经过一段否认,包括他一直都声称,我看得到,拒学点字也看见他因盲,而产生的愤怒及恐惧,包括他被宣判盲了的时候,他到平日他与同侪玩的地方,他只坐在旁边,对於同侪邀请他酷酷的拒绝了,他想躺到草地上,但他充满恐惧的慢慢躺下来到盲人学校后,他不与同学接触,他不认为自己跟他们一样在他因和同学打架,被要求在房间自省,他那份恐惧,那份愤怒就爆发,他扯下所有床单,推倒所有东西,直到摸到录音机,听到了声音,他才逐渐平静当他第一次遇到那个小女生,他也都还是持续说他看得见,甚至还骑脚踏车上街,总之,他认为自己是正常人直到他开始录制广播剧时,有一天半夜,他起来按著开关,一开一关,他只说了电灯坏了,他开始逐渐承认,也开始哭出来,这是悲伤,但一个人一但开始有了悲伤,如果没卡在悲伤中,就会逐渐转成接纳障碍,然后是认同障碍但他也认为自己跟正常人没有什麼不一样,他也告诉他的同学们,我带你们去看**,当同学们说怎麼看,我们怎麼可能看,但他却说**每个人都可以看,眼精看不见,但**有对话及音效,我们一样可以享受**,而且还真得带他们去看一个障碍者是否会成央A关键取决心态,缺陷不能将人打败,但若自我放弃了,那这个人就是真得废了,因为他会顺著环境,在主流的路上动弹不得,而不是找到环境中的其他的小路

44. 男孩的个性很倔,但通常倔的人也比较不容易被克服障碍对於他的反骨性格,我推测有可能是来自中途至残的愤怒因为在片刚开始的时候,小男孩是很乖顺的孩子,虽然外向、好奇、活泼,但感觉就是很乖顺,且讨喜的孩子,在校成绩也很好,人缘也好,所以猜想反骨是因为残障,也也钗]为看不见,没有安全感

45. 为什麼是我为什麼我那麼倒楣我再也看不到了吗我看得见,我不是盲人但现实又是残酷的看不见,那真得会让人产生很大的愤怒,让他显的很反叛,但这是我们必需关注的特殊儿童的心理问题,不管是否天生或后天,外显或内隐,当一个人身为有障碍的人,心中那份愤怒、抱怨、自卑都是常见的,而且逐以毁灭那个人或周维的环境所以这份心理卫生的问题,也是身为特教老师该留意的

46. 人有无限可能,没有人有权限制了任何人的发展,但人往往都被「理所当然」的偏见,而限制了自己及别人

47. 眼盲心不盲,人的世界还是可以很丰富,但最糟的是心盲,那才是真正的盲了想像力相当重要,一个人的想像力,可以决定人的视野的广度及生命的宽度

48. 不要杀死孩子的想力,因为你可能正在杀死一个未来的伟人也闭O爱因斯坦、也闭O毕卡索,也闭O贝多芬,也闭O任何一个领域的伟人

49. 缺陷虽然使人无法很方便,但是却不代缺陷会使人废掉,缺陷没法使人变残废,只有自己才会让自己完全的残废缺陷虽然会使人在主流的路中,动弹不得,但不代表失去前进的能力,而是要换条路前进,一样还有前进的能力,只是不是这主流的路上,而是在其他多数人所不能走的路上,但都还是可以到达终点所以前进不了,不该怪环境,也不是没能力,只是没有去找路或没有走对

50. 看这个影片之前,我好像在豆瓣的哪里看到说它可比《放牛班的春天》,等我看完再去找这句话时,却怎么也找不到了

51. [《听见天堂》观后感]《听见天堂》观后感《听见天堂》是一部意大利的关于梦想与勇气的**，时长一个小时三十六分，《听见天堂》观后感。一个从小失明的孩子，如何成为闻名全欧洲的声音剪接师米可出生于托斯卡尼，从小就热爱**，八岁时因为一次意外，让他必须永远与黑暗为伍，只能到规定的盲人的特殊学校就读，然而这一切的挫折直到他在学校找到一台老旧的录音机开始转变，一个崭新的世界为他而展开。然而这个生命中重新点燃的希望却被主张盲人不该拥有梦想的校长硬生生地打断。即使不被认同，米可仍是朝着梦想迈进，他的热情逐渐感染周围的同学，引导着他们重新定义视障者的梦想与能力。除了真实题材，导演克里斯提诺波顿更融入了70年代意大利动荡的社会状态，自由意识型态的高涨与社会运动的兴起，学生与劳工涌上了街头抗议所有不合理的政策，就如同米可在盲人学校里对既有体制的奋力抗争，透过《听见天堂》传递着一个共通的理念：不论处在何种状态中，每个人都有勇敢去追求梦想的权利！米可不因为身体的缺陷而放弃追求梦想，他的敢想敢做历历在目，观后感《《听见天堂》观后感》。而我们健全人又有什么资格放弃追求梦想呢还有两年我们就要上"战场"了，这两年中想要改变自己一切皆有可能。即使自己平凡又怎样，一定要成为那样的人吗，他们有什么特别之处呢，是因为他们的出生我想我会尽力拼搏，不让自己沦落到社会底层，如果、如果我更加努力呢只要我努力，我将离成功近，触手可及。当我快要走进成功的时候，我想我会觉得我自己很幸运，因为对我来说从来就没有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必须这样做。世上没有回头路，当我意识到这点我就想，那么好吧，我要尽我的所能努力奋斗，看看究竟会怎样。或许有些人会觉得很累。可是无论我们多累，或者别人对我们的处境有多大偏见，每天只是想熬过夜晚，直到太阳升起，这时一切可以重新开始，重新再来。生活总是这样：一会儿所有东西都有意义，下一刻一切又都变了。人会生病，家人会离开，你的朋友会关闭曾对你敞开的那扇门。我坐在那里，经历过的那些快速的变化折磨着我，心里却没有悲伤。不知从哪里，也不知为什么，一种异样的感情偷偷地占据了悲伤的位置，那就是希望。我想，如果生活可以变得很糟糕，那么，它就可以变得更好。努力吧，我知道了这个世界上到处都有人时刻准备着告诉你事情应是怎样的，什么事情是现实可行的，但同时我也体会到其实没有人知道事情的结果会是怎样，除非他亲自去尝试了。黄芳〔《听见天堂》观后感〕随文赠言：人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

52. 今晚看了《听见天堂》。看之前，我浏览了一下**简介。本认定是一部励志片，也酝酿好了“悲愤”的情绪去看。而看着看着，我却发现这些纯系个人偏见。这更是一部有趣的童年故事片。除此之外，如《海上钢琴师》一样，是一部要用心去听的**。

53. 本片取材于意大利一位著名**音效师的真实故事。剧情简单，说的是主人公米可在十岁时的一场意外，致使双目失明，而后在父母师友的关爱下渐渐挖掘出在**音效制作方面的天赋。