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面书号 2025-03-03 13:30 8
探寻校园团队活力源泉,十篇校园团队活动总结引领前行。
1. 素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量。而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖。一根筷子,容易折断,那么十根筷子就折也折不断了。
2. 由社团联合会策划近两个月的(首届社团文化节)晚会在5月20日圆满的拉下帷幕了
3. 活动开展的不足:对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。
4. 做好团队中的一员,维护团队要不遗余力;
5. 第一天:刚到基地,教官集合所有队员,报数,喊口号(打手势):好,很好,非常好,YEAH!接着分组进行训练:取组名、口号、造型,我们小组的组名是:爱国者;口号:爱国爱国,我爱中国;-造型:中国龙的造型。其他组的组名分别是三国杀和英雄联盟。分组后,我们做的第一个团体游戏是“珠行万里”,这个活动要求每个小组将小球从PU管的一端运到另一端,中途不能掉落,如果掉落就要从头开始。这个活动我们有X老师,他之前在部里当过教官,所以,X老师比较熟悉这个游戏,而且他也带过这种团训,所以,在X老师的指导下,我们顺利第一个完成。晚上我们进行攀岩和烧烤活动。
6. 20_年__月__日早上,公司全体成员坐车前往了__沙糖桔 种植 园摘果,体验自己动手的劳动成果,而且能享受到沙糖桔的甜美。
7. 活动一定要得公司领导得支持(某些人就是喜欢拍马屁)
8. 3环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。
9. 学生在诵读古诗文的过程中提高素质,发展能力。求速度又求效果。学会了正确处理背诵与感悟的关系,不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。为学生学好古诗文提供了帮助。
10. 总结四:“团队凝聚力建设”活动总结
11. 早上10点,公司全体成员在__展开了户外拓展探索训练, 拓展训练 分为了融冰之旅,热身游戏,定向越野等训练项目,在这个挑战自我、认识自我的户外拓展探索训练中很好的提高了团队的合作精神,增加团队的凝聚力,增进了队员之间的感情。
12. 本学期,在每周的兴趣小组活动课上,组织社团成员观看了《以清明的名义诗歌,以诗歌的名义清明》诵读视频,为学校文化艺术节排练的《说句心里话》道出了新市民子女的心声,体现了我校同城化教育的成果,获得了好评。组织了期中、期末两次诵读比赛,及时评价;学生在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。学生在交流感言中表示:经典诵读社团一点也不枯燥,活动结束了,可我已经深深爱上了诵读,在课堂上我的胆子变大了,朗读的声音更响亮了,有同学说,经典诵读没意思,可是我觉得,只要把一件事情认真做,一定可以做出乐趣来,下学期我一定还参加!
13. 在昨晚的晚会里、每个节目都缤彩纷呈都让我们看到了各社团的魅力、同时也加强了各社团的合作与交流。整场晚会下来、整体效果很不错。让我感到很欣慰因为我们的努力没有白费我们用我们的努力让全校师生看到我们各个社团的风采、也看到了我们社团联合会的努力。
14. 为了参加学区、县比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。
15. 就如航行于大海中的战舰,即要有智能舰长的统一指挥,也要有勇敢船员的群策群力,在这艘战舰上,每一个人都发挥着重要的作用,缺一不可。小溪只能泛起美丽的浪花,它甚至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。海纳百川而不嫌其细流,才能惊涛拍岸,卷起千堆雪,形成波涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。个人与团体的关系就如小溪与大海的关系,只有当无数个个人的力量凝聚在一起时,才能确立海一样的目标,敞开海一样的胸怀,迸发出海一样的力量。因此,个人的发展离不开团队的发展,个人的追求只有与团队的追求紧密结合起来,并树立与团队一起风雨同舟的信念,才能和团对一起得到真正的发展。
16. 在这次素质拓展活动中,同学们的体验和收获主要有以下几点:
17. 为深入开展推普周系列活动,莒县第四实验小学以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了丰富多彩的推普活动,全面推广和规范使用国家通用语言文字。
18. 当晚会结束后、我眼圈红了、因为心里那块石头终于放下了很开心虽然晚会的进程中存在点小问题、可嘉宾们给出的反映都很不错 这次我们社团联合会主办的第一次大型晚会、相信下次我们会更好的。也希望在今后各协会可以一起携手并进、谱写缤纷多彩的校园生活。
19. 通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力,学生通过表演节目,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
20. 我们说,方法不对,努力白费,在做事情前,要先找准方法,不要盲目。要找到团队协调的感觉,统一韵律和步调,不要着急往前走,先解决团队内部的问题,磨刀不误砍柴工说的就是这个道理。团队协调一致、步调一致,聚焦目标,随时调整步伐,一次比一次更快更好。
21. 和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。
22. 在书法教学中我教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,
23. 富于创新地完成了社团文化节的工作。本学期,在第五届社团文化节的举办应对重重阻力的情景下,社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,进取主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。
24. 四年级举办了汉字书写比赛,书写规范字,乐做中国娃;三年级举行朗诵比赛,歌颂美好新时代;四年级以“说好普通话,迈进新时代”为主题制作精美 手抄报 ;五年级做了“说好普通话,迈进新时代”的主题演讲;六年级开展了“说好普通话,迈进新时代”主题征文通过各种活动,掀起了说普通话,写规范字的热潮。
25. 自社团面向五年级段学生,受到了同学们的积极响应,最终有10多名学生参加本社团,本学期计划开展了15次活动。
26. 一、打破隔阂,拉近距离
27. 首先,上午和其他项目组成员在七星公园进行了4个团队建设游戏——网捞鱼,背夹球,石漠化游戏和脚绑脚。这些游戏都是经另外三名组织者精心挑选,具有一定趣味性并包含环保寓意的,通过这些游戏,项目组成员之间的关系也能够得到进一步的融合,培养了团队合作精神,并寓教于乐,在游戏中学到一种可持续发展的理念。而且经过下午的集体研讨,我们可以对这次团队建设活动总结如下:
28. 第二,团队的流程协作,解决层级过多引起的效率问题。传统团队的工作流程一般采取“管理层—中层—工作人员”的模式,但随着工作信息化水平的提高,原有的`报告制度和
29. 上周以公司名义组织了次团队活动,虽然进公司并不久(4个月),能主持这次活动,感受颇多!总结出以下几点:
30. 这是一个团队竞技比拼项目,烈火队与勇往直前队3轮进行比赛。
31. 活动中,同学们通过参观名胜、游览景点、听烈士故事等,使学生了解了赣州红色文化、宋城文化、客家文化。区教师进修学校驻三送点负责人__同志还带领我校师生参观了《若干意见》利好政策带给农村的新变化。师生们看着一大片绿油油的大棚蔬菜、一栋栋新建起的新楼都不禁地发出感叹——农村大变样了!
32. 金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是 国庆节 ,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列 教育 教学活动,分别为:
33. 这些团队游戏当然不仅仅是单纯的趣味游戏,它们更寓意了一些环保理念。网捞鱼意在告诫人类不能过度捕捞鱼类,导致鱼类的生物多样性受到破坏;背夹球则说明自然界一种迁徙的现象;石漠化意在形象表明植被队保持水土的重要性;脚绑脚主要是说明自然界万物相联的关系,任何一种生物受到破坏都会导致生态不平衡。于是,通过这些游戏,它们所蕴含的环保理念就在一种轻松愉快的氛围中自然而然的灌输到大家的脑中了,真正实现了寓教于乐。
34. 始终坚持德行考核是培养人才的根本要素,团队成员在工作中坚持正德同心的公司文化,以高标准要求自己。
35. 在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的 心得体会 ,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。
36. 在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期盼着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。
37. 世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。同时也明白了,所谓的团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量。承诺是团队成员共同承担的集体负责。没有承诺,团队就如一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人。更学会了自然中放松,在游戏中学习,在欢笑中感悟;能认识到群体的作用,增进了对集体的'参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心。更为融洽地与群体合作。
38. 老人们知道今天商业幼儿园的孩子们要来与他们一起过节便早早的坐在院中等待孩子们的到来。
39. 增强团队的理解能力。让团队成员充分理解工作任务和目标,只有团队成员对工作目标有了清楚、共同的认识,工作时才能步调一致,增强实施过程的紧迫感,从而在成员心中树立成就感。
40. 公司开展团建活动,不仅可以增强企业员工思想凝聚力和向心力,还可以锻炼员工强健的体魄,培养员工爱集体、爱企业的集体主义精神。
41. 中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点和学生的成长规律,制定出适合学生的练习方法。
42. 本次征文活动由五校联合举办,旨在丰富大学生的课余,提升大学生的艺术修养,审美情趣。此次征文比赛采用三级递进式评比:先由各校区社团进行初步选拔,再由各校区的老师进行二轮选拔,最后由作协的老师做最终评审,选拔出
43. 通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队最具号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。
44. 为发展学生特长,普及Flash知识,本学期根据我校工作安排,开办了Flash社团,我承担了活动的组织与辅导任务。经过一学期的工作与摸索,积累了一些经验,下面就社团活动情况、教学进展、经验与提高等几方面进行总结。
45. 一、团队力量的塑造
46. 第二天的活动不是很顺利,问题与反思。首先,大家休息了一天后精神都好起来了,在集体活动中很多平时爱说话、做领导的队员也喜欢七嘴八舌地提问题,干扰了队长的决策,同时也降低了活动效率。因此,学员要学会倾听,一旦集体决定了的命令,听从队长指令行事,不可搞个人主义;其次,学员注意力不集中,没有完全投入,队长指令没有让所有人听清楚、明白。因此,团队是一个TEAM,队长是头,所以,队长的话必须明确、清楚,让每个队员了解任务及完成任务的方法,同时,需要每个成员集中百分之二百的注意一起努力拼到最后;再次,每一个环节配合不够紧凑,因此,需要加强环节的连贯性;第四,没有齐心协力听口号做事,心不齐,做事不成功;第五,任何游戏都讲究策略,所以,缺少智慧的游戏必定会输。
47. 在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。
48. 我是一个对生活充满了热情的人, 20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
49. 自由活动时间
50. 虽然早就知道我们的团队里的人既然是经过严格考核挑选出来的,必然每一位同学都“身怀绝技”,但是直到这次团队活动,才真正的清楚认识到了这一点,并且也为自己能结识这么多优秀的队员而自豪。四个游戏各有特色,所侧重的能力训练方面也有所不同。于是,每一次的重新分组又给了大家和不同的队友并肩作战的`机会。在一次次友好游戏和竞争中,我们都发现了身边的队友的惊人智慧、组织能力和表演才能。而每次游戏淘汰出局的“惩罚”,更是给了队员们一个个舞台,恰恰舞、健美操、书法、兔子舞……无一不是才艺的展示。
51. 总结五:团队建设拓展训练活动总结
52. b)我社团要注重加强社团内部建设,增强社团的凝聚力。本学期以来,我社社员较多人数的流失已经潜意识成为社团发展的隐患。因此,我社要不断加强内部建设,树立良好的社团形象,吸引和留住更多的学生在工艺美术协会,把工艺美术协会建设的更加强大。
53. 间的团结、紧张、严肃的工作氛围起到了促进作用。
54. 怀着一丝欣喜,带着一点留恋,随着夕阳西下,山岔湾休闲度假山庄之旅也渐渐落下帷幕。此次活动既让大家身心得到放松,又提高了大家的集体荣誉感和团队意识。为营造部门同事
55. 团队建设是指为了实现团队绩效及产出化而进行的一系列结构设计及人员激励的团队优化活动。团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。
56. 认真负责地做好社联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。
57. 我们顶着烈日徒步走向烈士陵园,去的路上,同学们都有说有笑,可当我们一踏进烈士陵园这个庄严肃穆的地方,大家的欢声笑语立刻就停止了。纪念碑前,同学们站得笔直,认真地聆听五十名四年级学生给先烈们的集体献词,怀着崇敬的心情默默地哀悼烈士们,并献上了亲手制作的小白花。
58. 体育老师课时比较多,我们的平均课时为12.5节,在课时较多的前提下,我们都不会放过每一个教学教研机会, 我校每年都要举行“人人献课活动”,我们抓住这一展示交流的平台,主动调课参与每位老师研究课例的听课与评课,评课的力度到位,各人的优缺点都拿出来进行综合分析,只有这样大家才能在同一起跑线上成长。我们还主动参与学校各年级的家长开放日的公开课例,不断提升自己的教学水平及教研水平.赢得了家长的'高度评价。
59. 为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统,重阳节来临之际,20__年10月__日下午__幼儿园大二班开展了“大手牵小手浓浓敬老情”重阳节亲子活动。
60. 训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。
61. 一年来,我教研组积极组织开展教研活动,虽然没有取得显著的成绩,但我们已经慢慢地感受到“教到老、学到老”的教育危机感,并将这种意识逐步转化为实际的行为上,因为只有这样,我们才能更好地适应新时期的教育形势,才能确保让每一个孩子都受益的理念得以贯彻和落实。
62. 只有团结才有力量,只有资源整合才能在各类比赛中快人一步。在业务方面,王建红老师凭借自己出色的个人技能, 20xx年和20xx年两次区体育教师理论与实践基本功综合考核中一次取得了小学组第一名,一次取得第二名; 20xx年、20xx年天津市体育教师基本功大赛中获二等奖和一等奖。王辉老师两次代表我区参加天津市体育教师基本功大赛,20xx年天津市体育教师基本功大赛中获三等奖。通过互动式的教学研讨,使体育课堂中存在的一些困惑得到了很好的解决。此外,我们还通过校级的教研活动,来提高课堂教学水平,开展集体备课、撰写反思、评课稿、教学论文等,王建红老师的多篇论文和案例获得国家级和市级一、二、三等奖,多节课例获得国家级和市级一、二、三等奖。这就是我们的团队,一支人少力量大的团队,在我们眼中永远没有个人,只有团结。
63. 区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。
64. 我部门此次户外活动地点设在市外(山岔湾休闲度假山庄),且参与人数较多,因此安全工作也显得尤为重要,对此,我部门策划小组将安全工作也列入了策划范围之首,并安排相关工作人员在集合时,给员工讲解关于此次活动须注意的安全事项。
65. 活动中场,安排了一个环节:读者交流会。主持人向在场观众
66. 交流会结束后,最激动人心的校际获奖名单终于揭晓,所有观众都对选手表达了真挚的祝贺。在热烈的掌声中,获奖同学上台领奖。最后,在一曲合唱《明天会更好》中,本次颁奖典礼圆满结束。
67. 为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德潜力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着必须的差距。
68. 公司企业文化理念,丰富员工业余文化生活,开阔视野。
69. 那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气。终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了。不是因为她怕了。而是因为开心,因为感动。因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有亲身体会才能懂。还有一个项目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它。有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口。其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职。在短短的2分多钟就已经完成了挑战。看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。
70. 为培养大学生良好的体育锻炼习惯,帮忙他们增强身体素质、磨练坚强意志和拼搏精神,我院开展了活动主题为“欢乐走起来”的大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。
71. 团队竞技活动
72. 团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目。它的特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。
73. 1活动方案和活动计划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解,和平行班级___老师相互商讨活动的安排,初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为《___》和歌曲《___》,故事《___》等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。
74. x月20日下午,大学生活动中心频频传出欢声笑语。为进一步增强我校学生工作队伍的凝聚力和战斗力,树立互相配合、互相支持的团队精神和整体意识,形成积极向上的组织氛围,在这个岁末年终时节,学工部精心策划组织了一次别开生面的年终总结活动——学工团队素质拓展训练。校党委副书记、副院长梁书杰出席并亲自参与活动。学工部、校团委,各系党总支书记、副书记及全体辅导员54人悉数到场。本次拓展训练特别邀请我校体育教学部郭延安老师和梁健老师担任教练。
75. 20_年__月__日中午,公司全体成员来到了著名的__影视城,体验了各大影片拍戏的场景,让公司成员大饱眼福,一睹影城风采,感受影视旅游的独特魅力。
76. 培养团队责任能力。责任是最基本的职业精神,胜于能力。在人企部团队中,我鼓励大家共担责任,培养团队成员的`责任心,工作中遇到问题首先从自己身上找原因,杜绝凡事只从自己的角度思考,不考虑集体利益情况的出现。
77. 转眼间又过了一年,回顾20_年,公司在正确的领导下,在全体员工的团结协作中,按照各级组织的工作思路、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,公司较好完成了下达的各项指标任务,在每季度的劳动竞赛中均取得了优异的成绩。20__年是有意义的、有价值的、有收获的一年。为缓解员工压力,增强团体凝聚力,公司组织全体员工于20_年__月__日参加了为期3天的迎新春系列活动。