——开启幼儿教育新视野

1. 学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。

2. 出示包饺子分步骤图，鼓励幼儿用黏土尝试包饺子。

3. 课件准备：《九九歌》童谣音频及图片；“汤圆”图片；“汤圆”手工成品图。

4. 教师播放视频动画《冬至》，引导幼儿了解冬至的习俗，引出饺子主题。

5. （小熊自己想到了个更好的办法，它把棒棒糖放在水里，搅拌搅拌，甜甜的棒棒糖融化了，河水就变成什么味道啦？）

6. 老师介绍做元宵的材料，湿糯米粉。

7. 冬至到,关怀至,小贴士,送温暖:天气寒,多保暖;多锻炼,增免疫;出外时,多加衣,在家里,常开窗;透空气,晒阳光;防疾病,保健康。祝福你,身体棒,心情好,乐逍遥。

8. (河水变甜了，水里的朋友都出来了，都喝到了甜甜的棒棒糖，它们又成为了好朋友。）

9. 师："今天，我们要变魔术，一起来念口诀：魔术魔术变变变！"教师手藏身后，团出汤圆。激发幼儿一试身手的兴趣。

10. ——熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？

11. 出示小伙伴做饺子的图片，引起幼儿做饺子的兴趣。

12. 通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。

13. “要正式玩游戏了了，小朋友们要先手拿沙包钻过钻筒，然后把沙包放在头上在过小桥。怎样才能顶着沙袋安全走过小桥？” 提示：走时不要太快，脚步要踩稳。

14. 冬至来到,我的祝福及时报到,一冻忧愁压力都不扰,二冻劳累伤心速速跑,三融好运连连送怀抱,四化幸福美满很美妙。祝你天天幸福,年轻永不老!

15. 幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。它是进行学前教育的学校。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。

16. 冬至节气来到,送友一碗饺子,吃出健康平安,抛弃忧愁烦恼,快乐与你拥抱,幸福将你围绕,存储所有温暖,必将寒冷赶跑,拥有一生真情,让吉祥永远对你微笑。冬至快乐!

17. 引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花，概括出它们的特征。

18. 活动准备

19. 4看到这个案例海报,这个海报在设计之初,看到了一个吊牌通过这个吊牌设计出了和中国结相结合的效果。

20. 知道冬至是中国的传统节日，冬至有品尝元宵的习俗。

21. 冬至,你有没有听懂,我心跳为你而动,冬至,你有没有感动,我生命为你而懂,冬至,让爱情唤醒冬眠的世界,让真心唤醒冬眠的你,爱你。

22. 活动延伸

23. 小结：冬至那天，一家人一起包饺子或汤圆，边吃边聊天，很是幸福。所以，饺子、汤圆就代表团圆，代表着对家人和客人的祝福。

24. 小结：冬至又叫“冬节”，是中国的一个传统节日。日期在每年的12月22日左右。

25. 有关于冬至节的认知与理解。

26. 知道冬至要吃饺子的传统习俗；

27. 世界上没有不融化的雪,也没有永远稳定的恋爱,人心都是会变的。

28. ——你们在家里包过饺子吗？饺子要怎么包呢？

29. 冬至到,寒意浓,勤加锻炼需保重;夜漫长,劳累放,按时睡眠身健康;天岁寒,心转暖,心要快乐忧愁远;情谊深,温馨传,深深祝福送身边。祝冬至康健!

30. 冬至到,祝福送,短信关怀早送到,愿你:烦恼忧愁全抛掉,寒风冷意都赶跑,幸福平安来开道,开心快乐紧拥抱,温暖真情来储藏,幸福一生乐逍遥。

31. 白雪纷飞舞天空,冰霜冷露雾正浓;传递彼此真情意,温暖朋友至心灵;强身健体御寒流,身体保健要记牢;我有牵挂与惦记,想你发送暖信息;愿你天天都得意,冬天不冷心如意。冬至快乐!

32. 鼓励幼儿独立制作饺子，教师巡回观察，给予指导。

33. 小结：秋天是丰收的季节，秋高气爽，硕果累累，我们收获着品尝着秋天的果实，我们特别的开心。秋天真好！

34. 播放视频《包饺子》，引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。

35. 活动过程

36. 冬至雪落,寒意脉脉。天各一方,山遥水阔。情意不减,思念如昨。真心祝愿,平安快乐。好运相伴,成功在握。善自珍重,心平气和。

37. 活动准备：

38. 小螃蟹游走了，谁又来了？（出示小乌龟）碰到小乌龟后，小熊又把棒棒糖怎么样了？这回，小乌龟对小熊说了什么？小熊又是怎么说的？

39. 集体朗读童谣，要求有表情、动作，有节奏地朗读童谣。

40. 云带给你好运,阳送给你温暖,冰霜融化你的忧愁,雪花映出你的温柔。寒冷的开始,温暖伴你前行,冬至节气,伸出双手,我的祝福,请你轻轻收下。

41. b 立夏

42. 【活动准备】

43. 提高了同学们的创新思维及想象力,同时极大激发了同学们积极乐观的生活态度,在丰富同学们课外生活的同时,也让发扬优秀传统文化理念驻于心间。

44. 小朋友说的真好，冬至节就要到了。哪个小朋友能给我们说一说冬至节(叫3-4名幼儿)

45. 冬至来到包饺子,平安皮儿薄又薄,如意馅儿香喷喷,真情开水来煮熟,一口快乐心飞扬,二口幸福平安降,三口顺利如意到,最后喝下健康汤,回味满腹是温馨,余香存口是甜蜜!祝朋友冬至一切安好!

46. 我要收集许多许多的雪花,握在手中,融进快乐好运,用思念狠狠挤压,用幸福慢慢揉搓,做成一个又大又结实的雪球,冬至时扔向你,不信砸不中你,小样。

47. 首先，活动的氛围非常欢乐和温馨。在幼儿园里，我们看到了很多可爱的小朋友们在穿上传统的汉服，红扇子和钟乳糖在手，互相祝贺“冬至快乐”。这些小朋友们真的非常可爱，看到他们那么开心的样子，我也感到了快乐。

48. 冬至到,祝福到:健康快乐长伴你,好运和你不分离,牵挂在心永远是你,严寒冬流已来袭,千万珍重保护身体,愿你健康多如意。

49. 理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。

50. 小结：这些花儿都非常漂亮，人们种许多花，让花把我们生活的地方装扮得更漂亮，更美丽，我们大家都要爱护它。

51. 今日冬至,阴阳在今天转换,昼夜的长度在今天更替,“三九”天在今天开始,寒冷在今天加剧,问候在今天送达:愿亲爱的朋友保重身体,健康一冬!

52. 重点：学唱歌曲 难点：按节奏自然地跟唱。

53. 8看到这个案例海报,这个海报在设计之初,为了避免和普遍的那些惊蛰海报做了一个区分,因万物复苏所以添加了一些好看的昆虫,既有节日分内又比较有创意和识别度。

54. 知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

55. 和朋友们介绍和分享自己做的饺子，体验冬至节日的欢乐气氛。

56. 各色面泥、盘子

57. 棒棒糖放到水里会怎样呢？让我们一起来看一看。

58. 让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至团（民间有“吃了汤圆大一岁”之说），包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

59. （2）了解做元宵的方法和要求。

60. 愿意当众表达，表达时自然、从容、自信。

61. 小鱼游走了，谁又来了？请小朋友们想一想谁又来了？（出示小螃蟹）小熊马上把棒棒糖怎么样了？小螃蟹对小熊说了什么？小熊是怎么说的？（让幼儿来学习说小螃蟹与小熊的对话）

62. 教师拿出一张圆圆小熊脸的引起小朋友的兴趣：“小朋友们，这是什么动物呢？它的脸是什么形状的呢？今天我们来学习一种新的图形好吗？”引入话题，告诉孩子什么是圆形。

63. 包饺子：用皮包住馅，用大拇指和食指把两边捏在一起，一个饺子就做好啦。

64. 师：小朋友，你们离开妈妈心里会是什么感觉？

65. 冬至,送给你一碗羊肉汤,愿它的温暖让你来年更加好远。

66. 5冬至海报大多是这种,画面背景摆放饺子和一些氛围素材,然后添加文字信息,这样效果本没有错,但是全部都这样做显得同质化严重,缺乏创意和美感。

67. 10中秋节海报大多是都是用自己提撑起画面,这些其实都可以,只是对于大部分海报来说,缺乏创意。

68. 出示“小朋友”。老师：“小朋友爱上哪儿呢？为何？”

69. 3愿意和好朋友分享自己的好东西，分享快乐。

70. 教学重难点：1理解故事内容，体验与朋友分享带来的快乐。

71. 可以增加游戏的趣味性和难度：大家加快打节拍的速度，幼儿说和做动作的速度也相应加快，训练幼儿反应的灵敏性和口齿的伶俐性。

72. 以上教程就是节日海报的设计思路。设计师选取的素材与节日气氛充分地融为了一体,海报形式更鲜明,主题突出的更明显。让大家在无形之中就能感觉到节日的气氛,这里离不开设计师的功劳。

73. 冬至的雪,美丽着脸庞,飘逸冬的梦想;冬至的汤,沸腾着喜悦,感受夏的热浪!一年中最冷的时候到了,祝你:快乐如雪,温暖如汤!