开篇：

1. 我们并没有完全掌握更为精确详细的电话报警，经过总指挥的消防知识培训讲解，我们才知道报警的时候，需要提供一下内容：

2. 四、七人制足球比赛规则讲座及裁判培训

3. 3对播种方式的选择

4. 空气泡沫灭火器适应火灾和使用方法。适用范围：适用范围基本上与化学泡沫灭火器相同。但抗溶泡沫灭火器还能扑救水溶性易燃、可燃液体的火灾如醇、醚、酮等溶剂燃烧的初起火灾。使用方法：使用时可手提或肩扛迅速奔到火场，在距燃烧物6米左右，拔出保险销，一手握住开启压把，另一手紧握喷枪；用力捏紧开启压把，打开密封或刺穿储气瓶密封片，空气泡沫即可从喷枪口喷出。灭火方法与手提式化学泡沫灭火器相同。但空气泡沫灭火器使用时，应使灭火器始终保持直立状态、切勿颠倒或横卧使用，否则会中断喷射。同时应一直紧握开启压把，不能松手，否则也会中断喷射。

5. 515宿舍有师生被困，火势向四周蔓延，情况十分危急。

6. 要派人员在路口接应，及时帮助消防人员第一时间赶赴现场。

7. 除了选择适宜的草坪品种外，在城区种植时还应考虑如果草坪周围有遮荫物体，要考虑种植耐阴性比较强的植物，比如异穗苔草、披针苔草和羊茅等，与之相反，耐阴性较弱的有狗牙根、野牛草等，耐阴性适中的有细叶苔草、早熟禾、结缕草。如果在城区进行种植，大多选择观赏性草坪，其叶片纤细，叶子质地柔软，叶片有光泽，同时具有较强的耐踩性和抗逆性。当然，无论选择哪种草坪种子，都要做引种试验，这样既避开了浪费人力物力，又不会导致草坪种植失败。

8. 这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

9. 通过近一个学期的刻苦训练，我们足球社的同学们的`身体素质和足球的基本功都得到了的不同程度的提高，踢球战术方面的知识和技巧也得到了较全面的认识。

10. （二）游戏和比赛

11. 正确修剪草坪可以长时间保持整体美观，因此修剪草坪是草坪维护的重中之重，也是最费力，费力和耗时的工作。草坪每年被修剪四至五次，可以根据实际情况增加或减少。修剪的数量与修剪的高度成反比。如果要求草坪草的高度保持较短的长度，则相应的修剪次数将增加，反之亦然。此外，高修剪的高度不应超过叶片高度的三分之一。这是割草的基本要求。太长的修剪会影响草的能量存储，但是您可以在春季进行更多修剪以消除冬季的干草。目前，割草机通常用于修剪。小型割草机可用于较小面积的草坪，大型割草机可用于较大面积的草坪。在某些形状特殊的地区，小型割草机不能手动修剪可用于常规输入。

12. ④全面禁止一次性泡沫饭盒等易对学校环境造成污染的产品。

13. 演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

14. 修剪草坪的基本原则为减除草坪高度的三分之一。在草坪的高度生长至8cm左右时，即可以进行首次修剪，有利于草坪在接近地面的位置长出较多分支，提高草坪的密度。草坪成熟后应在返青前再次进行修剪，可以缩短草坪返青时间。还可以适当喷洒草坪矮化剂，能够降低修剪草坪的频率，减少工作强度，提高草坪的密度及抗逆性。如果遇到特殊情况，影响到草坪生长，可以适当放宽修剪度，使草坪的高度适当提高。

15. 草坪的种植应该兼顾大气候和小环境进行选择。草坪因为种类繁多，习性不一，在选择的时候首先要考虑地域理由，比如在北方城市宜选择耐旱、耐寒的草坪进行种植。

16. 我校常规教育之一就是教育学生爱护花草，不践踏草坪，折损花草，常浇水、多施肥。每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动，意在号召全体师生爱护花草，珍爱绿色，增强师生的环保意识。我校还积极利用国旗下演讲、宣传栏、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育，树立爱护花草、珍爱绿色的意识，营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。我校将新学期开学第二周定为校园绿化宣传周，将三月的第二周确定为校园绿化活动周，加大绿化宣传及活动力度，使绿化意识深入人心、落实在行动上，力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色，步步有景观。

17. 混龄体育教学活动：各班教师将日常生活中的教育经验、方法，设计体育活动教案。分析混龄班幼儿的年龄特征，有效把握教学过程中的重难点，对不同年龄的幼儿进行教育。本学年整理现有材料、教案收集、论文汇编。在园内大力推广研究成果，并运用多媒体现代技术制作课件，开拓、创新教材，进一步拓展研究成果。

18. 三、广州地区大学生五人制足球锦标赛球迷活动

19. 由于气候和水土环境的不同，不同地区的草坪种植类型也不同，这将影响不同地区草坪的维护和管理程序。例如，不应在寒冷的北方种植热带植物，而应在缺水地区选择耐旱植物，并根据所选草坪类型的特点进行维护和管理。

20. （1）保护生态环境。草坪能改善周围的生活环境，可以净化空气、吸附尘埃、防暑降温、减弱噪声，固化水土，保持生态平衡。草坪整体面积大，适应生存能力强，容易成活，绿化效果显著。

21. 演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

22. （2）因地制宜的原则

23. 二氧化碳灭火器的使用方法：灭火时只要将灭火器提到或扛到火场，在距燃烧物5米左右，放下灭火器拔出保险销，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管，防止手被冻伤。灭火时，当可燃液体呈流淌状燃烧时，使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起。

24. 召开班队会和家长会，动员全体学生和家长参与学校创绿工作。

25. 7—10月对校园所有花草树木进行正常的维护和养护，并在9月份对所有花草树木进行第二次病虫害防治。

26. 需要灌溉的`水量应以草坪所处地区的土质、降水量、草坪的生长期、品种的生长特性等进行充分考量，并遵循水分充分浸透根系层且不会出现地面径流的原则，制约或调整灌溉水量。

27. 突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。

28. 在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的'热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学计划，培养学生自觉的环保意识和行为。

29. 幼儿园开班初期，我们根据办园理念及幼儿、家长、社会的需求，确定我园办园目标为：“园行健，奠基幸福一生”。寓意着青淞幼儿园的孩子们当自强不息，健康成长;教师们当发奋图强，开拓创新;幼儿园更是蓬勃向上，追求卓越;我们把“快乐运动”作为体育教学的主导思想，激发幼儿的运动兴趣，在体验运动的快乐中提高运动能力和身体素质，以“体”促健、以“体”益智、以“体”育德，从而营造“健康、活力”的校园体育文化。

30. 一、四人足球比赛

31. （6）土壤通气

32. 演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片；小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

33. 草坪植物的含水量较高，一般其在鲜重中的占比为80%左右，其消耗量也极大，如叶面的蒸腾作用、根系吸收营养、营养物质在整个体内的运送及等，如果不及时补充水分机会出现长势不佳、枯黄、休眠等现象，直接影响到其股改考虑及外观，因此对其的进行科学的灌溉是十分重要的。

34. 注重校园美化，要求每位师生象打扮我们自己一样来美化我们的校园环境。学校通过墙面布置、放置文化石、绿化标示牌、班级布置、宣传橱窗等来营造典雅、温馨的校园文化。通过设立红领巾卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作，创造洁净、文明的校园。