在这个充满欢乐的阳光下，让我们共同开启的精彩篇章，为孩子们带来一场温馨的重阳节祝福语SEO优化之旅。

1. 能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的敬爱之意。

2. 老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗？

3. “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

4. 说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？

5. 二、推荐重阳节的来历：

6. 老师播放音乐《好娃娃》，让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

7. 绘画活动：我为爷爷奶奶画张相。

8. 在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。

9. 幼儿事先排练表演的节目，请爷爷奶奶来园参加活动，幼儿自备自己制作的小礼物，纸笔幼儿人手各一份。

10. 举办联欢会。

11. 通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。

12. （5）活动准备：

13. 请老人与幼儿一起看段视频

14. 在本班老师的指导下制作小礼品。

15. 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;了解传统习俗，增加对老人的敬爱之情，丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

16. 幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

17. 二是退休老人志愿服务活动。组织志愿者服务队到敬老院及退休老人家庭开展亲情服务，为有困难的退休老人提供家政、照料、护理、信息咨询、心理疏导等服务。

18. 教学过程：

19. 乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

20. 材料：一次性杯子5个、自来水若干、乒乓球1个、桌子一张。

21. 做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）。

22. 幼儿已有过重阳节的初步经验。

23. VCD碟片“常回家瞅瞅”

24. 活动四吃重阳糕活动过程：老师鼓励宝宝把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，在重阳节这个特殊的日子里，让孩子们通过有意义的活动，表达出对爷爷奶奶的爱。

25. 活动过程：

26. 九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐！

27. 活动目的：

28. “在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏……”

29. 为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

30. 开场白：尊敬的'爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

31. 任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

32. 培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

33. 幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

34. “重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”

35. 通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传老龄工作的方针政策，大力宣传广大老年人对社会、对家庭所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。

36. 参观礼品包装，了解包装的过程，认识一些常用的祝福语。

37. 为了确保活动科学有序进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？

38. 简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

39. 主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"

40. 邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

41. “重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

42. 糖果若干。

43. 培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

44. 20_年10月__日(阴历20_年9月__日)

45. 活动准备：

46. 结束后，要将活动室打扫干净，桌椅，设备等归回原位，并对负责人和志愿者表示感谢后离开。

47. 重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

48. 能用心参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

49. 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。

50. 10月__日：亲自去__社区，可以从居委会了解，也可以自己走访，了解社区那些具有才艺的老人，并邀请他们参与活动，同时在社区进行活动的`宣传。

51. 了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感

52. 教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。

53. 注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

54. 互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

55. 一、请孩子看ＶＣＤ碟片“常回家瞅瞅”

56. 老人自备开口上衣和鞋子一双。

57. 四、具体活动程序

58. 三．为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情

59. 四．一起欢庆我们的节日

60. 学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

61. 全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

62. 幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

63. 学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

64. 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

65. 3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;

66. ____年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

67. 享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

68. ①鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事，如捶背、讲故事等。

69. 这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。

70. 一、组织幼儿讨论礼物的话题

71. 体验与老人同过节的快乐，培养幼儿关心老人的情感，增进艺术表现能力，学习运用学过的技能，合理地安排画面，画出爷爷奶奶的形象。

72. 老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点；

73. 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

74. 孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

75. （4）活动地点：各班教室、多媒体教室。

76. 开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

77. 小朋友为爷爷奶奶献茶。

78. 师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。

79. 交流：对今天的活动的感受。