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面书号 2025-03-02 14:54 10
感恩节,爱在幼小心灵绽放。
1. 提高幼儿思维的敏捷性。
2. 四、活动过程
3. 一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。
4. 幼儿园展开为期一月的感恩活动,每天家长来接送孩子时,要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你!
5. 一个微笑,是对生活感恩;一句保重,是对自己感恩;一句没关系,是对失败感恩;一声问候,是对朋友感恩。心怀感恩,善待自己,预祝你感恩节快乐!
6. 感恩节,祝福到,身体健康,幸福永远。
7. 一生把你在心里头,尽管未必能够长相思守,一生把你放在梦里头,就算已经分手,感谢情人你多年给我的爱。
8. 通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
9. 爸爸妈妈给我们的爱是无私无止境的,我们也要心怀感恩和感谢,用更多的爱去爱他们。
10. 感谢春的美丽,感谢夏的荷香,感谢秋的收获,感谢冬的磨砺。感谢四季,感谢你,感谢有你的每一个日子,轻轻的问候,感恩节快乐!
11. 游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。
12. 告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
13. 抬头看看天,它很宽广;低头看看地,它很坚实;感受周围的环境,它很温暖。而我们就在这美丽如春,温润如玉的时光中长大成长,感恩节到了,感谢这蕴育我们的天和地,这一切的一切。
14. 中班活动时间:11月日下午4:30开始
15. 环境准备:
16. 感恩卡片,许愿箱,音响,话筒,投影、丝带等。
17. 美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
18. 送你一副对联:上联:认识你结交你了解你,缘分啊。下联:帮助我关心我理解我,谢谢啊。横批:感恩节快乐!朋友,感谢苍天大地,一生有你!
19. 爸爸妈妈,谢谢你们对我的养育,你们辛辛苦苦的赚钱,为的是让我可以读书。爸爸妈妈,谢谢你们,我永远爱你们,祝你们身体健康,天天开心,一帆风顺。
20. 花儿感恩绿叶的衬托,云儿感恩天空的呵护,波浪感恩大海的汹涌,大石感恩千山的高耸,因为感恩,世界变得美丽,因为感恩自然变的和谐,感恩的心,感谢有你,让我的人生更加绚丽多彩。
21. (三)、主题活动:
22. 爱心贺卡、彩笔
23. 师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?
24. 教师播放PPT,一起来看“爱的相册”,引导幼儿一起来看看自己和爸爸妈妈的照片。
25. 各班级开展有关感恩节的英文活动(感恩节当天)
26. 明白感恩节的特色食物与象征物。
27. 请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
28. 锻炼反应能力和倾听能力。
29. 材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。
30. 父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。
31. 购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
32. 寒冷的季节,冷冷的寒风,抵挡不住我深深的感谢、浓浓的情感、暖暖的祝福。感恩节要到了,就让我的问候冲破所有阻碍,到你身边,给你我的感谢和祝福!
33. 感谢春带给你活力,感谢夏带给你激情,感谢秋带给你收获,感谢冬带给你健康,感谢你带给我关心和帮助。祝你感恩节开心快乐!
34. 爸爸妈妈,今天是感恩节,我最需要感谢的人就是您们,谢谢您们给了我生命,并教导我成长!
35. 我们一起来听听小朋友们的爸爸妈妈是怎么表达他们对你们的爱的。(教师读出爸爸妈妈给宝贝的信)
36. 六、场地安排:
37. 小朋友们,故事中的小獾说出了自己的爱,他真的很棒。那你们有多爱爸爸、妈妈呢?(给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。)
38. 小朋友们,今天是感恩节,我们和其他的小伙伴都开开心心、友相亲相爱的坐在一起,就像是一个幸福的大家庭。今天老师给小朋友带来的故事中,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,我们一起来听听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?
39. 通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
40. 英语教师带领幼儿团体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!
41. 游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。
42. 各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事(教师提前收集有关的故事内容)
43. 九、活动结束(2分钟)
44. 感谢岁月让一只友谊的船,让我们找到了落帆的愿望,你的友情不是花朵,是青青的枝,冬天过后总有新叶,我会用一颗饱含温情的心来呵护它!祝感恩节快乐
45. (二)游戏——默契考验
46. 自己制作的爱心贺卡是满载着祝福和感恩的,我们回家之后要把这份特殊的礼物送给自己的爸爸妈妈。
47. (二)、开幕式(11月21日)
48. 五、活动时间:
49. 经历一场苦难,承受一次情变,岁月的流逝使我有一天终于明白,宽容了别人也正是宽容了自己,多一份宽容,你的生活会更加多姿多彩,学会宽容拥有绚丽人生!
50. 父母与孩子回家后一起探望老人,说出对父母感恩的话。
51. 感谢岁月让一只友谊的船,让我们找到了落帆的愿望,你的友情不是花朵,是青青的枝,冬天过后总有新叶,我会用一颗饱含温情的心来呵护!
52. 二、前期工作:
53. 事先准备好爸爸妈妈写给孩子的信、制作的相册、说给孩子的话
54. 一次感恩,给你心灵的升华,一句感恩,给你快乐的寄托,一个感恩,跟你友情的牵挂,一路感恩,给你人生的风华,一生感恩,给你幸福的天涯,感恩节到来,拥有感恩的心,让生活充满色彩。
55. 每个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢你,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单。
56. 二、活动准备
57. 了解感恩节的来历,明白感恩节是表达谢意的日子。
58. 师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。
59. 班级的其他两位教师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
60. 通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。
61. (
62. 经过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的完美。
63. 游戏:找父母(10分钟)
64. 五、活动过程:
65. 引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。