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面书号 2025-03-02 14:22 5
在遥远的东方,有一片神秘的大陆。这里流传着一个古老而神圣的传说——英勇的精魂传承。相传,在这片大陆的每一个角落,都蕴藏着勇者们的智慧和力量。今日,便让我们揭开这神秘面纱的一角,探寻那被岁月遗忘的英雄传说。
1. 作为本次活动策划人在活动后也进行了反思和总结:
2. 四、开展了“网上祭英烈”活动
3. 组建红歌合唱队和红色文化社团,开展形式多样的宣传教育活动。
4. 学团办刘老师老师发表讲话,同学们认真聆听老师讲述革命先烈,体会如今的生活来之不易,提高了党员、预备党员的思想道德素质。
5. E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。
6. 选课问题选课的课程太少,抽签使得很多同学一学期没有选修课上,希望学校增多选修课程和选修人数。
7. 唱红歌《团结就是力量》、《没有***就没有新中国》,唱出我们的激情,唱出当代青年的豪情壮志。
8. 利用暑假和期初课外活动的时间,组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍、电视与影片,结合中小学实践和道德实践教育,组织学生观看《南京大屠杀》、《地道战》、《小兵张嘎》、《血战台儿庄》、《南京、南京》等影片,让学生从中进一步了解历史,懂得以史为鉴。让同学们进一步身临其境地体会法西斯暴行。
9. 我班针对此次活动,具体作了周密安排,注重把中华民族传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟时代步伐,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。同时加大宣传力度,利用板报、手抄报及标语等宣传阵地,营造班级爱国主义氛围,深化学生对爱国主义的认识,培养学生爱国主义情感。
10. 为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展,根据学校德育工作计划,政教处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案,学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划,层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议,各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程,确保了本次活动的顺利实施。
11. 全校通过开展清明节系列活动,使同学们更多地了解了清明节的来历,接受了生动的革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。激发了同学们的爱国热情,激励着学生更加奋发努力学习,同时,也使同学们明白了今天的幸福生活来之不易,更懂得了珍惜生活,创造美好明天。活动收到了很好的教育效果。
12. 读书征文活动的开展,使同学们更加了解了抗战的历史,激发了爱国主义热情,增强了民族自尊心、自信心和自豪感,
13. 为大力推进我校学生思想道德建设,全面提高我镇少年儿童的思想道德素质,结合我校关于学生思想道德建设的长远规划,按照我校新时期养成教育的设想,遵照县教育局关于“弘扬和培育民族精神”活动的文件精神,我校于9月,在全校学生中大张旗鼓地开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
14. 通过活动,切实提高了学生的思想道德素质,使我校的思想道德建设开创了新的局面。活动中,我们按照开学初制定的活动方案,有条不紊地进行了各种教育活动,且成效显著。
15. 信息与控制工程学院针对大学生的实际生活和状况,通过座谈会、走访等形式,对学生的思想状况做了深入调查。调查本着理论与实际相结合的原则,全过程始终保持科学严谨的态度,确保了结果的相对可靠性,使调查结果在一定程度上反映了当前我校学生的思想政治素质综合情况。
16. 通过开展系列纪念活动,广大干部职工再次重温了中国***领导各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的艰辛历程以及取得的辉煌成就。大家纷纷表示,一定要牢记历史,坚定信念,大力弘扬爱国主义精神,大力弘扬身边的先进典型,牢记八字理念和四更要求,立足本职岗位创先争优,切实做好“三个服务”的践行者。 9月21日,我校召开了纪念抗战胜利_周年读书征文活动总结会,校党委副书记徐铭到会并讲话。徐副书记认为,读书征文活动开展得很有意义,也很成功。
17. 通过此次活动,学生们都深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,也懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。活动结束后,同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的`光荣传统,学习他们的优秀品质,从现在做起,立志成才,开拓进取,用自己的双手把祖国建设得更加繁荣富强。今后,我校也将会把“崇尚英雄、精忠报国”的思想融入到学生的日常德育教育工作中,使其成为校园里一股源源不断的英雄正能量。
18. 及时召开关于全院大学生思想状况教育工作交流会和研讨会,并总结和推广学生思想政治教育工作先进经验或好的做法。
19. 三、开展网上奠基活动
20. 中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。同时为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我校学生释放激情的精神风貌,更好地对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,让学生继承先烈遗志,弘扬先烈艰苦奋斗,前赴后继的精神,激发学生对党,对社会主义祖国的热爱之情,从而树立起崇高的理想并为之奋斗终身,组织部特开展以‘追忆革命岁月,传承红色文化’为主题的红色教育活动。
21. 8月31日,我校组织召开了中层以上领导参加的会议,会上,在学习了局里下发的文件后,大家认真地领会文件精神,制定、讨论活动方案,并及时把活动方案下发给村小。
22. 要以理想信念教育为核心,充分发挥“公共选修”的主渠道作用,进一步加强大学生的政治理论教育,引导他们对重大时政问题的理性认识。
23. 教师小结:通过诵读家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。
24. 统一思想,提高认识。我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设。
25. 为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神,加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发(20xx)18号文件精神,结合学校实际,制定本方案。
26. 多开展此类活动,增强现当代大学生的爱国意识;
27. 今天我们杭州师范大学全体新生党员进行了一次爱国主义教育,首先,在蒙蒙细雨中,我们来到了浙江省革命烈士纪念馆,目的是要求全体党员通过参观革命烈士纪念馆,了解先烈们过去在决定中华民族生死存亡的关键时刻,为了民族的解放和人民的利益,他们是如何不顾个人的利益,在与敌人进行出生入死的英勇斗争中,献出自己的青春热血和生命的英雄事迹。
28. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年之际,我校开展了用抗日战争史深化爱国主义 教育 ,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的成效,主要活动情况如下:
29. “传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动,做到活动方式生动鲜活,既使激发学生的学习兴趣,又能潜移默化的让学生受到思想教育。
30. 加大科研力度,支持学生科研,对在科研方面有突出贡献的予以适当的奖励,同时希望学校能提供更多的专业实践机会,加强理论与实践的结合。
31. 9月7日,全校师生集中在操场,借开学典礼之机,学校领导钟华斌校长对全体学生进行了爱国主义教育。营造了一个浓厚的纪念抗战胜利、缅怀革命先烈的氛围。
32. 作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动:
33. 和新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。同学们以座谈、演讲、交流的方式,畅谈英雄故事,感悟今日来之不易的美好生活。
34. 创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。
35. C、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责,并将优秀的故事叫团委展示)。
36. 三、开展了清明小报制作活动
37. B、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由团委负责)。
38. 校医院服务质量问题在班级座谈和调查问卷中,很多同学反映校医院的服务态度需要改善,医疗水平亟待提高,以便更好地为广大师生提供高质量的医疗服务。
39. “传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示,进一步对学生进行教育。
40. 四晚上19:00—
41. 牢记历史 奋发图强
42. 通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。
43. 合理安排活动时间、活动地点,要提前查看天气预报;
44. 充分利用学校的校刊、班刊,学校广播室,向学生进行抗日战争的 事迹 宣传,中、高年级学生还通过做 手抄报 的活动形式,加强对学生的知国耻的爱国主义的教育。
45. 引导学生积极开展“清明传统活动”。让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。
46. 总之,通过本次“缅怀革命先烈”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
47. 四是学校少先队向全体学生发出号召,要求学生在9月3日——9月5日晚观看电视台抗日战争题材的影视作品。感受着革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。
48. 学校制定“传承红色经典,加快新县发展”主题教育活动方案,并做好宣传,在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。
49. 在培训中,赵树江老师着重介绍身为学生干部的优势和所应承担的责任,明确指出20XX级学生干部存在的问题,并且就这些问题为学生干部指明了前进的方向,针对如何做好学生干部提出自己的要求。马爱群老师强调“加强理论学习,提高政治素养”,最后还要求学生干部在业余时间能够多关心国家政治、多读书,多参加社会活动,起到表率作用,丰富大学生活,锻炼自身能力,增加人生阅历。
50. 积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。
51. 开展“爱校如家”主题班会教育活动。教育学生从身边小事做起,养成良好行为习惯,把爱热情转化为迎奥运的实际行动。
52. 大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分
53. 在学校少先队的号召下,各中队分别展了演讲活动、朗诵活动、观看抗日影片、抗日故事会等活动。活动中同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军征精神无比赞赏的心情。同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。此次活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。老师们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。
54. 在抗战胜利节期间,学校德育处就如何开展影视教育活动作了具体安排:每周
55. 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一月来,我班在学校德育处的支持配合下,通过多种形式、开展了一系列扎实、具体、生动的爱国主义教育活动,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,激发了学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立了正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下:
56. 通过活动使师生们深刻了解了祖国的过去、现在,增强了热爱祖国、热爱家乡的真情实感,增强了全体师生报效祖国、服务人民的责任感和使命感。全体学生牢记国耻、为振兴中华而发愤读书的热情更加高涨。
57. 根据我校活动实施方案,我校于9月3日、14日和24日分别组织全校学生在我校电教室观看“了解新中国建立历程,感受祖国变化”形势教育课程。在此次活动中,学校要求每位同学写一篇观后感,并组织人员对上交的观后感进行严格的评选。
58. 开展“共铸理想信念,共建美好家园”主题演讲竞赛活动。
59. 在一楼纪念碑前,南通航运职业技术学院全体党员同志还重温了入党誓词,向为革命解放事业浴血奋战、英勇捐躯的革命先烈们,致以崇高的敬意和沉痛的哀悼,并表示要以革命先烈和革命前辈为镜子,学习他们忠于革命理想、献身革命事业的政治品格,学习他们热爱人民、造福人民的思想境界。
60. 抓好宣传,形成良好开端。我园全体师生举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小孩子守则》、《小孩子日常行为规范》启动仪式。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵守守则,在校做个好孩子,在家做个好孩子,在外做个好公民。知法守法,珍爱生命,远离毒品。启动仪式上孩子代表表示决心,将积极响应弘扬民族精神的号召,从小做起,从现在做起,立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习《小孩子守则》、《小孩子日常行为规范》的热潮,民族精神的种子正在孩子心中播撒、生根、发芽。
61. 此次主题班会活动的开展,在全校范围内营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围,激发了学生的爱国情怀,为学生将来立志报效祖国打下良好的基础。
62. 大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度,每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,全体孩子齐唱国歌。同时,充分利用校园广播站、校园网、孩子作品展示窗、板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。校园内张贴悬挂近30面革命领袖和中华民族杰出人物画像,制作体现民族精神标语牌数块,积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
63. 全校5-6年级共有200余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
64. 为纪念中国人民抗日战争胜利_年世界反法西斯战争胜利_周年,进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育。根据县教育局通知要求,结合我校实际开展了活动。
65. 三到五年级学生合作制作一份“清明”节日小报,每班选出优秀的手抄报进行评比。这样可以让学生进一步了解清明,掌握更多清明的知识。以此活动为契机也能提高学生的审美能力。
66. 要求学生上网观看1-3部爱国主义教育影片。
67. 小组讨论交流谈感受。
68. 每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心
69. 一行人员参观了馆内“江海曙光、长夜惊雷、斩木举义、军旗如画、革故鼎新、金戈铁马、碧血丹心、野火春风”8个展厅,观摩了相关图片1300余幅,说明文字近4万字,实物资料700余件,雕塑(含广场雕塑)23处,认真聆听了讲解员的讲述,回顾了土地革命时期那段艰苦卓绝、可歌可泣的革命历程。
70. 党员代表余龙飞谈 心得体会 ;
71. 充分调动站内各个部门、促进各个部门间的协作;
72. 与弘扬民族精神的教育相结合,引导大家爱书、读书、评书。通过读书活动的开展,引导学生树立不读书可耻,勤学乐学光荣的道德认识;热爱祖国、报效父母的道德情感;不畏劳苦,上下求索的学习品格。
73. 接近正午,活动圆满结束。这次活动使大家的爱国热情空前高涨,加深了对爱国主义的认识,使爱国主义精神得到升华,大家也对自己求学的土地——日照有了更全面更感性的认知。同时,在这次活动中成员之间增强了交流,增进了友谊,提高了爱心社的凝聚力与向心力,为将来更成功的开展活动奠定了良好基础。
74. 分配任务是不能做到分工均匀,与部内其他人员的交流不是很多,应加强与各部之间的经验交流,相互促进,共同提高。
75. 通过对我院学生返校后思想状况的深入调查,使我们基本掌握了同学们的思想动态。从调查的结果来看,我院学生思想整体上是比较稳定且积极向上的,并且关注社会热点问题,关心国内,国际时事,同时关心学院发展。我们必须不断提高自身文化修养,加强校风学风建设,维护良好的校园环境,构建和谐校园,以崭新的精神面貌迎接20XX年。让我们全院师生共同努力,共创信控学院美好的明天!
76. 班会上,同学们在班主任老师的带领下观看了《崇尚英雄精忠报国》宣传片,解读了英雄内涵,引发了学生对英雄的崇敬之情和对英雄精神内涵的思考。随后,同学们又一起诵读了英雄创作的爱国诗词,通过品读诗词,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。
77. 此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利_周年,中国长征胜利_周年。其主要内容是以条幅,宣传板以及校园网 论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。
78. 通过国旗下讲话、LED电子屏宣传、家校微信群转载英雄事迹文章(视频)、更新黑板报等线上、线下一系列的教育活动, 来激励号召学生从中受到思想熏陶,弘扬英雄精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。
79. 同时,我校全体师生,还举行升国旗演讲活动。在嘹亮的国歌声中,师生行注目礼,仰望冉冉升起的五星红旗,学生代表作了“缅怀先烈英雄事迹”为主题的演讲,表示要沿着先辈们的足迹,积极进取、刻苦学习,为建设强大的祖国贡献力量。
80. 上午10点,大家在无名烈士碑前集合,负责人像大家介绍活动流程并发放了鲜花,队伍向抗日烈士纪念塔走去。在塔前,我们向烈士献上了手中的鲜花并鞠躬致敬,然后伴随沉重的哀乐向烈士默哀三分钟,最后我们在抗日烈士纪念塔前立下誓言:珍惜今天的幸福生活,努力学习,立志把我们的祖国建设得更加繁荣富强!整个过程庄严肃穆,井然有序。
81. 希望通过这次主题班会,让学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
82. 有时工作方法不是很正确,任务完成但效率不是很高,在以后的工作中应注重提高效率。
83. 所有同志集体宣誓;增强了同学们的爱国热情和民族自尊心、自信心。
84. 紧接着,我们又来到了浙江博物馆。浙江省博物馆是浙江省内的集收藏、陈列、研究于一体的综合性人文科学博物馆。馆藏文物十万余件。其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器和象牙制品,良渚文化的玉器和丝织品,越国的青铜器,越窑、龙泉窑、南宋官窑等窑口的青瓷,会稽镜和湖州镜,明清浙籍书画家的作品等,均为遐迩闻名的瑰宝。此次参观目的主要是让我们感受人文底蕴。在博物馆内我们参观的常书鸿美术馆让我印象深刻。
85. 为提高我院学生干部的综合素质,促进我院各项工作进一步向前发展,我院精心组织,严密筹划,举办了为期一周的学生干部培训。
86. 总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
87. 加强校园文化建设,开辟思想政治工作的新领域。我们要通过各种途径,在校园里塑造更为浓厚的学术科技氛围,鼓励大学生认真学习专业知识,积极参加课外学术科技研究。