——开启教育智慧之旅

1. (

2. 进行班级小组竞赛活动。

3. 意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定一个学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中与期末考试进行总结。

4. 准备复习迎考。

5. 同学生进行“朋友式”谈话，建立新型的师生关系，及时把握学生思想动态。

6. 共性与个性教育：

7. 对于学生的一个学习，花时间关注是少不了，学生的意识形态在这个时候不是很明确，学习其起来可能不会很适应，这都是需要话时间的，最开始的一个学习需要老师多多给予帮助，指导，学生刚刚开始小学的学习生活，很多方面的意识不是很强，对于学习一定要在这个时候抓起，培养还一个好的班级学习环境，这个星学期开始之后我一定会注意这些，一个班级学习的氛围就是其中之一，有了一个好的学习环境，学生们对自己的学习才有兴趣，才会更加的关注起来。

8. 举办家长学校，向家长传授教育孩子的方法和技巧，提高家长的教育水平。

9. 自信心教育：在适当的时候充分利用班会或课外时间讲解自信心应如何建立与实现，并可以结合学生的事例进行分析，使学生明确自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力就是要靠付出和努力。

10. 提高学生的综合素质，包括思想道德、文化知识、身体素质等方面。

11. 建立班级网页。

12. 五、工作安排

13. 庆祝国庆。

14. 首先，加强班级凝聚力建设。尽快熟悉学生，真心沟通，与学生做朋友。通过老师介绍和同学们自我介绍，加深同学之间以及学生与老师之间的交流与了解，尽快形成班级的凝聚力以及向心力，让学生对班级有归属感。

15. 时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

16. 实行小组管理模式，将学生分成若干小组，让小组之间进行竞争，培养学生的团队合作精神。

17. 让学生在最短的时间内适应小学的学习生活，建立良好的学习和生活习惯。

18. 其次，选举班干部，组建班委会。通过自告奋勇、同学推举、直接任命等方式确定本班的班干部，明确职责，使班级能够健康运转。

19. 经常与任课教师联系，交流学生行为规范、学习情况。重视由年级召集召开的教学质量分析、研究会，并积极与任课老师研究商讨，提出提高教学质量的具体措施。

20. 对班级工作进行反思和总结。

21. 入学适应

22. 庆元旦班级文娱活动活动。

23. 学法交流黑板报出刊。

24. 二、本学期工作重点

25. 三、指导思想：：

26. 九月份：

27. 开发孩子的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

28. 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期将从不同的方面和角度对学生进行常规训练。重点落实好日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

29. “关爱生命”主题交通安全教育班会课。

30. 加强纪律约束，严格遵守行为规范和班级管理制度，形成良好的学习风气。

31. 十一月份：

32. 加强晨读、早读、跑操、晚读的管理。

33. 家、校合作，合力育人。学校教育与家庭教育有机地结合，提高班级管理的'有效性。常常与家长联系、沟通，加强配合、协作。

34. 在班主任指导下开展活动;

35. 第一阶段（第 1 - 4 周）

36. 进一步教育学生，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，明确学习的重要性，提高学习效率。

37. 工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。

38. 加强学习方法的指导，提高学习效率,逐步培养学生正确的学习方法，让学生养成好的学习习惯，同时针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

39. 学校与家庭教育相结合

40. 根据学生的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围。

41. 期末考试。

42. 十月份

43. 在班级中提倡民主平等，团结协作，积极进取的精神，公平对待每一个学生;

44. 建立班级奖惩制度，对表现好的学生给予奖励，如小红花、奖状等，对违反纪律的学生进行适当的惩罚，如罚站、写检讨书等。

45. 二、安全教育：

46. 第五阶段（第 17 - 20 周）

47. 三、工作措施

48. 加强安全教育。

49. 建立有序的班级常规，使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度。

50. 重视养成教育：

51. 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励和帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

52. 一、学习工作

53. 校运动会：做好校运动会的组织训练工作，其中包括比赛项目的组织训练、啦啦队和后勤服务工作的组织和安排。力争通过校运动的比赛增强班级体集体荣誉感、增强班级凝聚力。

54. 组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活。

55. 习惯养成

56. 积极与家长联系，了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素，积极投入到学习中。

57. 建立班级微信群，及时与家长沟通学生的在校表现，让家长随时了解学生的情况。

58. 每天利用晨检和班会时间，对学生进行日常行为规范的教育。

59. 三、主要工作及目标：

60. (一)抓好学生的思想工作

61. 二、班级基本情况：

62. 利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

63. 建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

64. 学习其他班主任的成功经验，不断改进工作方法，优化教学，提高教学质量。

65. (二)常规工作

66. 开展班级文化建设，如布置教室等。

67. 元月份：

68. 四、具体安排：