1. 所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!

2. 为赢得这次比赛的孩子和家长颁发“最标致饺子奖”和“最有创意饺子奖”，给孩子和家长一份爱的鼓励，为活动留下温暖的记忆。

3. （五）场地整理，幼儿与家长合影留念。

4. 教学课件可以生动直观地让孩子们理解什么是冬至，掌握冬至的物候现象、文化特点和传统民俗。

5. 包饺子比赛

6. 以班级为单位亲子活动开始包饺子

7. 章：今天，我就带小朋友去看一看麻糍到底用什么做，要用到哪些工具?

8. 三、活动流程及任务分工

9. 让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务、为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

10. 三、活动准备：

11. 活动地点：

12. 四、活动预算

13. 捣米

14. 了解冬至的由来和故事，培养幼儿的传统文化意识。

15. 饺子馅、面，盘子等：

16. 这—夜，最长了。

17. 现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的'可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的同学都能学会。

18. 邀请家长一起过冬至

19. 九、活动流程

20. 六、活动效果评估：

21. 家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序、

22. 传统中国节日——冬至活动

23. 煮饺子时的人工费等：50元

24. 大概时长：20分钟

25. 五、注意事项：

26. 手工制作：幼儿老师准备材料，引导幼儿制作传统的冬至美食——汤圆。在制作过程中，老师讲解汤圆的由来，并与幼儿一同参与。通过亲手制作，让幼儿体验到传统文化的乐趣和成就感。

27. (

28. 合计：250元

29. ①把煮好的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子；

30. 生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里

31. 三、客座教师：

32. 《月令七十二候集解》中记载：“冬至，十一月中来。终藏之气至源此而极也。”这天之后，白昼逐渐变长，阳气初生。

33. 主题讲解：老师通过图文并茂的.PPT介绍冬至的由来和故事，用简单易懂的语言向幼儿讲解冬至的意义。可以组织幼儿进行互动问答，了解幼儿对冬至的认知。

34. 材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

35. 活动过程：

36. ②为家长准备品尝区域，邀请家长一起吃饺子并进行。

37. 包饺子教学

38. 通过这次冬至活动，我们希望能够让幼儿们更好地了解传统中国节日，感受到传统文化的独特魅力。同时，通过亲自动手参与活动，培养幼儿的动手能力、团队协作意识和生活习惯。让幼儿在活动中增长知识、体验快乐，同时也培养他们的健康意识和传统文化自豪感。

39. 班级准备:洗手、带好围裙

40. 幼：又香又甜。

41. 南方饨，北方饺。

42. 幼儿说说淘米的感觉。

43. 班主任致词：

44. 让幼儿区别滚过豆沙和没滚过豆沙的麻糍的呸道。

45. 三、准备阶段：

46. 教师小结：外出时除了讲礼貌，还要注意安全，特别是到麻糍店，那儿人很多，很挤，小朋友要注意安全，还要跟好队伍，并要在老师指定的地方参观，不能随便乱跑。

47. 饺子馅等：50元

48. 七、成果形式：