2024年，新的希望，新的开始。在这充满活力的春天，让我们共同见证“2024幼儿园新年活动方案”的精彩绽放！

1. 布置教室，体现节日气氛。

2. 合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

3. 三、活动组织者：

4. 11月24日把所有的主题及对联列表排序

5. 全班齐唱《新年好》

6. 摄像：拍照尹莉

7. 各摊位布展。

8. 延伸活动：

9. 6 教师节目《小苹果》、《最炫民族风》、《拜新年》大联串

10. 现在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片贴到语言区的墙上，给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

11. 六、活动对象：

12. 美食区策划方案（完成时间：元月10日）

13. 活动地点:

14. 负责人：刘晓丰 及家委会代表贺丽华）

15. 3 集体广场舞《张灯结彩》

16. 负责人：李清群

17. 30）：

18. 通过庙会活动，培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。

19. 活动准备：

20. 游戏3：猜猜看

21. 乐舞动，舞出生机、舞出精彩

22. 按班级出场，播放《闹新春》音乐，最后9个班级的龙一起随音

23. 00--

24. 通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

25. （站上一圈人，从其中一个开始说，

26. 活动时间：

27. 甲：请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

28. 通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。

29. 各班级龙灯制作（完成时间：12月20日前）

30. 第二场猜灯谜（

31. 制定活动海报，告知全园家长（完成时间 11月12日

32. 在活动中，应让幼儿自主说，把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点，听听幼儿的声音。

33. 让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

34. 活动议程：

35. 负责人：向永红

36. 最后，让我们在《幸福拍手歌》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

37. 11月28日召开会议，确定节目的内

38. 新年习俗知识小竞赛。

39. 负责人：杨旭华

40. 下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）

41. 各种小吃的活动场地布置

42. 乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

43. 让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

44. 在第一环节中，我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西，引导幼儿回忆过春节的情节。

45. 对联、炮竹、福字等过年物品。

46. 11月24--28日表演形式的确定，音乐的确定

47. x班教室。

48. （负责跟进人：各班级教师）

49. 新年剪纸颁奖典礼。