在这美好的日子里，我们相聚在“幼儿园”，共同开启“三节三爱”主题活动。节日里，我们传承教育之爱；家庭中，我们播撒亲情之爱；国家间，我们点燃爱国之心。让我们在丰富多彩的生活中，共同感受爱与被爱的温暖。

1. 一、课前准备充分。一节成功的活动离不开课前认真的备课和精心的准备，所以在课前我反复修改教案、设计活动，总结几点成功之处：

2. 导入：先通过提问活动来引起学生对“三爱三节”的兴趣和关注。

3. 践行“三爱三节”，争做新时代好少年

4. 激发学生内在的道德情感，倡导良好的生活态度，是教育工作者的重要责任;而“三爱三节”则是为此目标提供了有效的教育指导。歳结，“三爱三节”是我们新时代教育的必要内容，通过构建具体的教案，我们可以让学生更好地理解并接受这个理念，并将其转化为实际行动，从而做到知行合一，实现教育的目标。

5. 一、导入（5分钟）

6. 让幼儿初步了解十二生肖的轮回。

7. 准备“三爱三节”相关材料，制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。

8. 活动反思：

9. 分组讨论：将全班学生分成若干小组，每组选择一个“三爱”或“三节”的主题进行深入讨论。

10. 三、总结本节内容同时利用课件复习巩固十二生肖生字。

11. 活动准备：

12. 毛泽东的节俭生活

13. 视频导入：视频结束后，请同学们思考一下，什么是“三爱三节”？它们在我们的生活中有哪些体现？

14. 四、活动延伸：

15. 分析讲解何为"三爱三节"以及其意义。

16. 了解生肖的轮回。

17. 学生准备的小品、朗诵节目

18. 在情节表演环节，我只问了小老鼠做的对不对却忽略了继续问下去，虽然幼儿都说小老鼠的做法是不对的，但应该让幼儿思考小老鼠为什么不对?并且教师总结一下在比赛中需要公平竞争，投机取巧的行为是不对的……。这样的德育教育在幼儿大班的语言教学中也是必不可少的。

19. 学生代表发言。

20. 开场白：班主任简短介绍班会主题，强调“三爱三节”教育的重要性。

21. 班会记录表

22. 多媒体课件

23. 凿壁偷光

24. 归纳和提升：教师引导学生对“三爱三节”的理解进行一次深化，引导学生转化为实际行动。

25. 讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的?

26. 活动难点：

27. 将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸

28. 六、班会结束

29. 实践“三爱三节”：设计相关的实践活动，让学生亲身体验“三爱三节”。

30. 了解生肖和自己的关系。

31. “三爱三节”是一套由语文教育者提出的关于青少年品格培养的健康教育理念，其主要内容为“爱敬、爱心、爱国”和“节俭、节约、节制”，意在引导青少年学生构建和谐的人际关系，树立正确的世界观、人生观和价值观。下面，我们一起来设计一篇以“三爱三节”为主题的班级教案，以提升学生的道德素质。

32. 七、班会过程：

33. 建议家长使用节水型马桶，减少用水量

34. 节电：讲解电能的来源和消耗，强调节约用电的重要性，提供节电建议。

35. 幼儿能针对故事内容进行探讨和表演，知道十二生肖名称及顺序。

36. 五、总结与反馈（5分钟）

37. 实践：组织学生们进行义教活动，如爱心助学、公益捐赠等，让学生在实践中感受三爱三节的力量。

38. 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

39. 半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。

40. 倡议书

41. 利用主题班会普及“三节”小知识。

42. 认识十二生肖的动物。

43. 布置作业：要求学生回家后与家长一起制定家庭“三爱三节”公约，并记录在作业本上。

44. 多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的'一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

45. 师：今天小朋友们知道了十二生肖的来历和他们的顺序，并知道了每十二年为一轮是同一个生肖，现在就让我们大声地读一遍十二生肖的生字吧。

46. 再次讲述故事师：老师再讲一遍故事，小朋友们来听听是不是和你们说的一样。这遍故事听完小朋友们要告诉老师十二生肖的排列顺序是什么?

47. 提问：一共有几个生肖？它们的顺序是怎样排列的？幼儿在《小朋友的书·快乐的一年》“十二生肖的来历”中按顺序标出序号。

48. 一、导入：

49. 节俭的事例

50. 爱祖国：讲述祖国的历史和现状，激发学生的爱国情怀，鼓励学生为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

51. 课前我用即时贴在地板上贴出了“小河”和“终点线”这使幼儿在情节表演时更能体会故事中的情境。

52. 为了活动一开始就能让幼儿有话说，我巧妙的设计了一个导入：今天班级来了很多客人老师小朋友和他们打声招呼吧!小朋友说“客人老师好!”之后让幼儿进行自我介绍来让客人老师认识一下。幼儿们都很愿意进行自我介绍，在介绍中不仅说出了自己的姓名年龄为下一步引出属相(生肖)做了准备，而且还发展了幼儿大胆表达和表现的能力。

53. 爱学习：解释学习对个人成长和未来发展的重要性，分享名人刻苦学习的.故事。

54. 观察生活中的浪费现象

55. 家庭作业：要求学生回家后与家人分享“三爱三节”的知识，并共同制定一项节约计划，如每周减少一次使用一次性餐具、每天节约一度电等。

56. 小组讨论材料

57. “三爱”讲解

58. 讨论内容：该主题在生活中的'体现、重要性、如何践行等。

59. 师：除了第一名其他动物是按照什么顺序到达终点的呢?(屏幕放映十二生肖顺序的图片)先让小朋友们说一说。十二生肖排队的游戏：“为了更好的记住生肖的顺序我们做个有趣的游戏，左边这些小朋友是第一组，右边是第二组，两组小朋友分别到我和薇薇老师这里取头饰，看哪一组取完戴好并先排好顺序哪一组就是冠军哦!(游戏过程播放背景音乐《十二生肖歌》)”(教师总结游戏)

60. 六、小结

61. 计划时间：5分钟。

62. 角色表演。

63. 主持人致辞，队会开始。

64. 理解生肖的作用。

65. 二、讲解新知

66. 师：故事中玉皇大帝选择几种动物来表示年份?又是以什么方式来选择这些动物的?幼儿：12种动物，用渡河比赛的`方式。(提醒幼儿说完整话)

67. 教学过程：

68. 师：今天的课到这里就结束了，在这节课上，小朋友们的表现都非常好，季老师奖励小朋友可以任意和客人老师聊聊天，并问问他们的年龄和属相。问的时候要用敬语，比如“您好”“请问”等，聊天结束就可以和客人老师说再见了!(鼓励幼儿大胆地用语言与周围的客人老师交往)

69. 利用主题队会普及"三节"小知识，学做手抄报。

70. 师：很多小朋友都认为小老鼠的做法不对，还想出了很多可以成为第一名的方法。现在就请小朋友来假扮老鼠、猫和牛来演出你们自己的想法。表演中要有你自己想说的话不能光做动作!(找2-3组幼儿表演)

71. 教学准备：

72. 三、引导幼儿总结十二生肖的排列顺序，并说出自己的生肖

73. 教师总结：对本次班会进行总结，强调“三爱三节”的重要性，鼓励学生将所学内容落实到行动上。

74. 三爱即：爱学习，爱劳动，爱祖国。

75. 他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

76. 知道十二生肖的顺序及循环的意义。

77. 生肖的轮回是本节的难点，在此环节设计上颇费些周折。利用已经完成的游戏队形先进行提问，引发幼儿探索的强烈愿望再以拉圈圈的形式直观展示出生肖的轮回，提升了幼儿探索分析和推理的能力。

78. 名人爱学习的小故事

79. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

80. 主持人做主题队会总结。

81. 徐特立的《粉笔诗》

82. 尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物