探寻“懒人精选七图收藏，懒人祈福新语速览”的奥秘，本书将带领您踏上轻松易懂的阅读之旅。在这里，我们将用最简洁的语言，为您呈现懒人必备的实用知识，让您在轻松中收获智慧。

1. 三、我做腊八粥

2. 诵读感悟法，创设情境法，评议讨论法。

3. 准备好锅、炉具等烹饪工具，确保活动现场的安全。

4. 一、观察图片，激发兴趣

5. 通过分享腊八粥，让学生体验分享的快乐，培养他们的感恩之心。

6. 活动开始前，老师介绍腊八节的起源和习俗，引起学生的兴趣。

7. （引导学生想象，村民的热情馈赠，祝福不论亲疏远近，都可以分享。）

8. 教学准备：

9. B穿好队服，戴志愿者工作牌，在指定时间集中或者前往指定地方，并带好相应的相机、DV等。

10. XX敬老院：65份

11. F派发完，注意回收所产生的垃圾，处理好场地物资。

12. 对于这样的习俗，你有什么要问的吗？

13. 把喝饱了醋的蒜宝宝放在窗台上，让阳光照射，随着时间慢慢的`变绿.....孩子们好期待腊八蒜的变化呀。都向往着过小年吃饺子时可以享用自己的劳动果实呢！一起在蒜宝宝的变化中感受传统的年味吧！

14. 活动总结：

15. （3）从这首诗里，你看到腊八节怎样的习俗？

16. 如遇到车辆不足时，根据各个点的距离，确立合理的送粥路线。

17. D人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

18. 老师总结活动，强调感恩和分享的重要性，引导学生珍惜食物和感恩家人。

19. A指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员，司机，时报负责人。

20. 学念儿歌：腊八粥

21. 三、布置活动：

22. 展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

23. 同学们，今天老是想和大家一起聊聊腊八节。你对这个节日了解多少呢？

24. 快快乐乐过腊八

25. 在活动中，让学生发挥想象力，自己动手制作腊八粥，培养他们的动手能力和团队合作意识。

26. 知道腊八节的含义，知道一些地区有喝腊八粥的习俗。

27. 四、品尝腊八粥

28. 通过解读夏仁虎的《腊八》和陆游的《十二月八日步至西村》，了解腊八的独特习俗和节日情怀。

29. 这份温暖通过不同的节日习俗传递下来，今天我要以一种特殊的方式去体验这份温暖——诗词。（板书主题：腊八诗词）

30. 自主阅读陶渊明的《腊日》，看看你对腊八节又有什么新的发现。

31. 认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。

32. 五、活动流程：

33. 学习准备：

34. 邀请家长志愿者参与活动，协助孩子们制作腊八粥。

35. 了解了“腊八节”的由来，让我们来看看，孩子们又会通过哪些有趣的活动一起度过这个传统节日呢？

36. 四、教学过程：

37. 联系并统计各派送点所需粥品数量。

38. 了解了“腊八节”的由来。

39. 20xx年XX月XX日

40. （3）教师范读。

41. 全体幼儿品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字：米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

42. 了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

43. 这首诗里有关于腊八的习俗吗？

44. （明白此诗为腊八节所做，体现诗人“步行”的闲适。）

45. XX敬老院、XX敬老院、XX敬老院;救助站;流浪点

46. 观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。

47. 通过资料阅读，你一定有所收获。和同桌交流一下，互相说一说。

48. ——展示幼儿分的结果：

49. 那原本是什么感觉呢？你能从诗句中发现吗？

50. 准备课件《腊八粥》

51. 抓住“今朝佛粥交相馈”来想象表达，这是一种怎样的场面？

52. 认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

53. 时间安排：

54. 二、活动时间：

55. 幼儿园也为家长朋友们准备了香香的腊八粥，让大家品尝熙城国际幼儿园的暖心粥，以及心里暖暖的爱~

56. 一、节日主题导入：

57. 这是夏仁虎眼中的腊八！在宋代诗人陆游的心里，腊八又带给他怎样的感受呢？

58. E派发时，注意粥品的特点和温度，并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

59. B、豆宝宝有名字，米宝宝也有不同的名字，大家来看一看：看看这些米宝宝都是什么形状的？什么颜色的？会有什么好听的名字呢？（用显示屏观察比较，初步知道大米、糯米和血糯米）

60. （村子里的人们家家都煮了腊八粥，彼此馈赠，传递节日的问候。想象什么样的人在互相馈赠，又会说些什么呢？）

61. 粥来喽！在进行了一番活动后，我们的腊八粥终于要出锅了～～在这寒冷的冬日喝上一口热乎的腊八粥，香气飘荡在整个幼儿园温暖着你 我 他。

62. B人员安排：XX月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2X5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

63. 《十二月八日步至西村》宋陆游

64. 观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

65. B组长做好书面的小组总结，可以结合图片一起。

66. 救助站：85份

67. （1）自己读读这首诗，做到正确流利。

68. 激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

69. 活动进行：

70. 识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

71. 小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天？哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。