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幼儿关爱守护者,用心呵护成长

面书号 2025-03-02 05:18 5


在温暖的阳光下,幼儿园里传来孩子们欢快的笑声。这里是“小班保育员:婴幼儿关爱守护者,用心呵护成就成长”的故事开始的地方。

1. 社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

2. 三、手脚勤快、经常反思:

3. 这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,我还要刻苦钻研新教材加强理论学习,积累更多的小小班教学经验,不断提高自己的理论教学水平。

4. 本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

5. 二、关怀孩子,热心工作

6. 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

7. 会处理可能遇到的简洁危险,培养幼儿的自我爱惜意识。

8. 积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤、热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗尽业、做到既教书又育人。

9. 早上来园第一件事就是打开窗户通风,搞好教室和走廊的卫生,并将幼儿的杯子洗干净。打好茶水,迎接小朋友的到来,厕所随时保持无异味,用84稀释液消毒,清洁工具分类摆放,幼儿的毛巾每天用84侵泡并洗净,以防交叉感染。每天下午放学后教室、寝室都用紫外线消毒,并放有艾条驱除细菌。各项消毒工作都是严格按制度执行。

10. 匆匆的一学期结束了。付出的是什么收获的是什么欢笑、惆怅、收获,一切的一切尽在不言中,成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好的工作还是认真的回顾一下这一学期的工作。

11. 我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

12. 三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。

13. 四、工作效果及努力方向:

14. 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养

15. 训练孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的`事。

16. 保持仪表洁净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

17. 知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。

18. (

19. 安静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

20. 生活卫生常识

21. 社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

22. 抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。

23. 我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

24. 我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合几位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要有家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。家长接送孩子时和家长聊上几句孩子在家的表现或关心了解一下幼儿在家的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

25. 我园以双语特色在一日生活环节中努力做到能用英语说的绝不用汉语。创设英语氛围是在生活的一日空隙阶段来学习一些日常中要用到的短句问候语如:早上来说GoodMorining

26. 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

27. 五、密切联系,增进家园互动:

28. 岗位,不迟到,不早退,对幼儿一视同仁,和同事相处融洽,服从领导的分配。有时班上出现问题,可以和老师商量着一起解决。

29. 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

30. 每一天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

31. 幼儿升进大班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们捉住幼儿渴看长大的契机,加强常规培养,让幼儿有良好的进餐、盥洗、入睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。 为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早进园进行早锻炼工作。坚持天天不少于2小时的户外活动,重视幼儿参加体育活动的爱好和学习习惯的培养。

32. “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

33. 成绩是动力,不足之处还需努力。在今后的工作中要不断的学习新的知识,提高自身素质,把幼儿养成教育设为下学期重点,加强个别幼儿自理能力的培养。根据幼儿年龄特点因人施教,努力提高自己的思想及业务素质,为小幼衔接做好基础工作。

34. 知道爱惜视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

35. 在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

36. 我明白要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体状况,家长都感觉十分高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,认真听取家长推荐。

37. 幼儿园保育工作锁碎而又非常重要,一份学期总结也无法全部记录下保育工作的点点滴滴,从孩子们一句句“老师,我要上厕所”、“老师,我还要打点饭”、“老师,请你帮我穿下衣服”、“老师,我还没有梳头发”等这些话语中,感受孩子们一天天的成长,越来越喜欢幼儿园的集体生活,会主动向老师问好的表现中,我们小班的四位老师觉得非常的开心,在明年我们会更加团结一致做好保育工作。

38. 认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业。严格遵守幼儿园的各项规章制度,对班级工作认真负责;对幼儿有爱心、有责任感;对家长主动热情,解决了家长后顾之忧;与同事友好相处,力所能及的帮助他人。对自己严以律己,做好班级工作。

39. 班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

40. 紧张忙碌而又愉快的一学期转眼就要过去了。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪。回顾本学期所做过的各项教育、教学工作加以总结,反思不足,具体总结如下:

41. 虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的.视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤整理等等,除了手脚勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中做的更好。

42. 由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位

43. 虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

44. 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

45. 第二、户外活动。

46. 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作方案,希望在大家的关怀下、自己的努力下,有所收获有所成长。

47. 一、不断学习进取,总结工作经验。

48. 五、认真做好清洗消毒工作

49. 时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

50. 加强幼儿安全意识的培养,不玩危险玩耍,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

51. 第四、幼儿卫生保健工作。

52. 一个班的工作能否得以胜利的展开除了靠几个老师的努力之外更重要的是得到家长的信任、支持和配合。小小班幼儿年龄小自理能力差所以家长都比较紧张、担心自然我们老师的要求也高。为了是家长信任、支持和配合我们的工作。我采取以下措施:

53. 二、卫生方面:

54. 二、关心孩子热心工作:

55. (1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自我的保育水平。

56. 小班幼儿年龄小,自制力差,加之在家又是独生子女,从小都是“饭来张口”。为了让幼儿养成良好的进餐习惯,我们小班的四位老师以高度的责任心,利用鼓励、表扬、正确引导等多种方法指导幼儿进餐。一个学期过去了,小班孩子从刚开始只有小部分不要喂到而今大部分幼儿能够独立吃饭,并且不挑食不偏食,也慢慢养成了保持桌面、地面干净,饭后洗手、洗脸等良好的进餐习惯。

57. 声来了,还流下了很多泪水。我又说,假如你睡觉,我立即告知他们,早点来接你。(又立即有意拨号码)他立即停此了哭泣。马上乖乖地睡了,不久,就睡着了。后来,没有人发出声音,全部的小朋友都睡着了。其实,针对不同的孩子,就使用不同的方法。也就是“对症下药”,小朋友才服你又爱你。一个学期下来,哄幼儿午休已经有了一些门道。假如不动动脑筋,不想想方法,一个人是很难管得好三十几位小朋友午休的。记得有一位学者说:“把一流的同学培育成一流的人才的老师,只能算是三流的老师;把非一流的同学培育成有用人才的老师,才是真正一流的老师。任何一个训练家都是由于对非一流的同学的培育获得成功而成为真正的训练家的。”

58. 以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!

59. 本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

60. 本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

61. 三、照顾好幼儿的一日生活。

62. 知道爱惜牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

63. 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

64. 这使我更了解幼儿在家情况有针对性的开展教学工作使老师和家长工作更密切

65. 虽然带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教班里几位老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

66. 我们小班孩子大多是第一次上幼儿园,面对陌生的环境,难免有些害怕和恐慌,甚至是长时间的哭闹,但我们小班的老师都非常地耐心,从内心去关心爱护每一位幼儿,用最亲切的语调,温暖的怀抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样地去吸引幼儿的注意力,让幼儿很快适应幼儿园的集体生活,而今每位幼儿在幼儿园都是生活得开开心心快快乐乐的,见到孩子们灿烂的笑脸,我们每位老师都觉得非常的欣慰,所有的苦与累都忘到脑后。下面我班从四个方面对本学期的保育工作做个简单的总结:

67. 社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。