在浩瀚的时光长河中，总有那些闪耀的瞬间，如同繁星点缀夜空，照亮我们的人生旅程。翻开，让我们一起聆听那些温暖人心的故事，感受人性的光辉。

1. 学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的'三大要素。家庭教育、社会教育状况如何，直接影响学校教育的效果。因此，在向学生进行学雷锋的教育时，切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合，以形成合力，利用寒暑假等课余时间布置学生结合团省委“三下乡”活动在家乡多做好事、关心留守儿童，使学生到社会环境中去接受榜样教育，在更大范围中自觉规范自己的行为。

2. XX学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，XX同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。

3. 在大家的生活当中，还有许许多多的雷锋事件，有热心帮助他人的学生，有照顾孤寡老人的义工，还有扫大街的清洁工……大家要学习雷锋，每人都伸出一双助人为乐的手，让世界变成爱的乐园。

4. 在家里，她十分懂事，非常体贴父母，每天都要帮助父母做很多家务，不仅如此，她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了她们的夸赞!

5. 一个仅有15岁的孩子，能处处为他人着想，时刻以雷锋为榜样，足以证明，雷锋精神已在他的幼小的心灵中扎下了根，他一定会成为一个雷锋式的好少年。

6. 她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，她经常帮助同学们解决困难。郭红微同学学习状态不好或有什么问题，她都会主动与同学们沟通，她还经常帮助几位成绩不理想的同学辅导功课课间，她很少走出教室，要么她在一旁为同学讲题，要么和同学沟通，帮同学解决一些问题，要么坐在座位上努力学习如果教室没有她的影子，那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢！她是一个无私的孩子，她乐于奉献，她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的游戏时间的时间虽然这些事耗费了很多时间与精力，可她却从不抱怨，她是老师同学眼中最优秀的学生，最负责任的班干部。

7. XX同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，XX与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

8. 李老师有一个梦，想为更多需要帮助的孩子送去关爱、送去温暖。从2014年9月开始实施，从他工作的单位大方县第一小学开始行动，把留守儿童之家建立健全之后落实，为大方一小的101名留守儿童、12名孤儿、4名特困生做知心朋友，做学习上的辅导老师，他专门买了一套理发工具，专为留守儿童、孤儿、特困生男娃娃理发。

9. 在这次实践过程中，xx不仅为他们做了些日常的事，也逐步了解了他们的内心世界，与他们进一步增进了感情。通过与老人们、特困生、孤儿、留守儿童们的聊天，使xx明白了很多，明白了他们过去的经历，明白了他们的辛劳，明白了他们的凄苦，明白了他们更需要得到更多的关爱…

10. “学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

11. 雷锋精神首先体此刻对党的忠诚，这一点是我们应当向雷锋学习的。同时体此刻对人民的热爱，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自我，这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应当学习的。生活中一个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。

12. 捧一颗爱心来，不带半棵草去，作为一名教育工作者，XX无论在雷锋活动月还是普通的日子里，都把雷锋精神记于心中，做有利于人民的事情，把小爱播撒在千百万人民的大爱中去。作为一名党员，体现先锋队的作用，坚守为人民服务的宗旨，作为一名教师，带头向雷锋同志学习，践行以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。

13. 她从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时，她会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”

14. 参加工作后，2005年xx老师光荣地加入了中国共产党。作为一名党员，他经常参加一些自己力所能及的活动，对校园的卫生死角在别人下班之时他总是提着扫把进行清扫，美化了校园，为孩子们生活学习营造了一个良好的环境。2004年至今他一直负责学校少先队工作和关工委工作，工作12年来，对于留守儿童来说，他并不陌生。留守儿童是父母双方或一方外出打工，自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活，与自己父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中一个特殊的弱势群体———留守儿童。

15. xx同学出生在一个普通的农民家庭，父亲在外打工，母亲在村中工厂上班。虽然家境一般，但她始终以乐观、豁达的心态面对着一切，她以雷锋为榜样，认真贯彻雷锋精神，她关心集体，乐于助人，具有较强的奉献精神，积极参加学校举行的各种公益活动，受到了家人和全校师生的一致好评。

16. 班上的值日生有事情请假时，她积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，她就主动地捡起来，放到垃圾桶里。

17. 自从他从老师那儿得知雷锋的故事，他就下决心要向雷锋叔叔学习。【W286.cOm 迷你日记网】

18. 几年以来，不管他是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，他都能主动为班级，同学乃之社会做他力所能及的事情。在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，他都会主动去帮忙。身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。在学校里，他是老师的得力小助手。作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终。劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，从不偷懒；老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒心。

19. 今年9月，当得知小屯乡杨婷婷小朋友家比较困难，姊妹多，父母长期在外务工，9岁的她即将面临辍学，他立即与杨婷婷母亲联系交流，决定把杨婷婷带到大方一小就读，xx决定从现在的三年级起，他将从学习、生活、物资方面一直资助杨婷婷到高中毕业。

20. 在思想上，深入学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，积极培育和践行社会主义核心价值观，以雷锋同志为榜样，积极要求进步，关心国内外大事，关心国家、民族的发展和社会的进步，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。

21. 以“钉子”精神刻苦学习专业知识，不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行，爱一行，钻一行，时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位，珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人，勤学苦练做能人，勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职，勤劳务实，任劳任怨，实现自我价值，在平凡的岗位上作出不平凡的事。

22. 班的教室里，总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议，他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚，行走不便。从他受伤的那天起，小程就主动承包了他需要做的一切事情。午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中，下课扶他上厕所，课余时间怕他无聊，就陪着他聊天，连最喜欢的乒乓球都没有时间打。

23. 课上是学生的师长，课下是学生的朋友，和蔼可亲，每当有同学生病，医院床前总有他忙碌的身影，为贫困学生找勤工俭学岗位。作为一名团干部，积极学习雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，12年带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地，15年在儿童医院建立爱心活动中心，有计划组织体育系团总支安排学生志愿者每两周前往基地看望老人与孩子，给他们送去关爱。三年来俯首甘为孺子牛，从不叫苦从不叫累，苦心耕耘，带领体育系团总支默默奉献着！

24. xxx从身边的每一件小事做起。在学校，她常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；学习雷锋的光荣事迹后，她开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。亲戚来看她带的零食，她主动存放到老师那里。作为老师的小助手，她也常常告诉她的同学，拒绝零食，节约每一分钱。看到旁边的王文涛同学学习困难，她主动承担起做他的小帮手，小老师。上课时，她监督提醒王文涛注意听讲，按时完成作业，不懂得问题，xxx及时给他讲解。现在，在她的带动下，王文涛的学习积极性高了，上课时也能积极发言了。看到他的进步，xxx真的感觉很幸福。这时，她又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。

25. 在许多人眼里，敬老院是孤寡老人栖息之所，而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。里面有许多老人以前都有值得骄傲的过去和让人敬佩的职业。他们选择敬老院，有的是因为子女工作忙，家里楼层高，没人陪自己聊天而感觉生活寂寞；有的是因为在这里与同龄人朝夕相处，拥有共同的兴趣，相近的人生观念和相似的人生态度，让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。拒老人进入敬老院时办理的手续来看，有50%的老人生活不能自理，所以才来到敬老院，在这里有专门的人手负责照顾他们，敬老院的饮食都是根据老人们的需要安排，并且每个人每月还有一定的补助金!

26. 在1999年至2002年xx还在毕节师范就读时，得过恩师无微不至的帮助。三年学业的六个假期时间，他上过工地，背砖、做过苦力，卖过都市报，做过家教，但他最难忘的是2000年暑期，他在毕节市洪南路打工的时候，在工地上，一名工友被拉砖的砖块扎伤脚无法动弹时，xx主动承担了工友那段时间的工作，工友没有被老板责骂，待发工钱时，想方设法找机会感谢xx，但却被他婉言谢绝了。xx告诉工友：“我年轻，我能行!真的，说实话，帮助别人，哪怕一丁点的小事，做了，心里真的特别舒服。”

27. 通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”同学的`笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；同学生病了，我能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。

28. 学习雷锋不仅仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学习雷锋精神报以消极态度的人，大概都认为自我深得雷锋精神的精华，可是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

29. 雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也应当被无数次地宣扬与传播吧那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢

30. 小娜同学出生在一个普通的农民家庭，父亲在外打工，母亲在村中工厂上班。虽然家境一般，但她始终以乐观、豁达的心态面对着一切，她以雷锋为榜样，认真贯彻雷锋精神，她关心集体，乐于助人，具有较强的奉献精神，积极参加学校举行的各种公益活动，受到了家人和全校师生的一致好评。

31. 他坚持义务为山上孤寡、留守老人和困难村民免费捎带生活用品达5吨之多，先后穿坏了120多双草鞋，用一颗赤诚之心在大山深处默默演绎着平凡的人生，被群众誉为“铁腿”电工、“背篓”电工。工作中摔伤过，被马蜂蛰过，被深山的野猪、毒蛇惊吓过，被猎人的兽夹夹伤过，但他从不言苦，总是忠实地履行着一个山区电工的职责。他说：“电是这些高寒边远山区群众生活生产的保障，我苦一点累一点算不了啥，不能耽误群众用电大事。即使将来山上只有一户人家，我都要一丝不差地坚持下去。”

32. 第二，学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

33. 由于她的种种优秀表现，她获得了多项荣誉——2013年3月，她被评为“孙庄小学学雷锋标兵”，她曾连年获得获得了“孙庄中心三好学生”这一殊荣， 在此期间，她还曾参加班队会主持活动获得优秀奖，并在爱国演讲赛上做了“爱我中华，路在脚下”的报告演讲

34. 他不仅在关心班级的事，在家里，像一个“小大人”，他自己的事情自己做，还有时帮助家人做一些力所能及的事。不仅如此，他有时还帮助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到烟台，在公交车上为老人让座；他在路边玩时，还主动帮助年迈的路人推车。

35. 在学校，她同样做得更出色，她成绩优异，是全校学生的学习榜样，身为班长的她，学校少先队大队长，处处以身作则。她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，老师让她安排时，她都会把事情安排得井井有条，兴趣广泛的她，自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中，她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。上五年级时，学校组织班会比赛，老师将任务交给了她之后，她经常抽掉自己的休息时间准备班会，及时向同学们分布任务，与同学们进行彩排正式比赛前，老师看了一下这节班会彩排，十分顺利，最终，我们班得了第一名。

36. 在学校，她同样做得更出色，她成绩优异，是全校学生的学习榜样，身为班长的她，学校少先队大队长，处处以身作则。她关心班级，对集体的.事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，老师让她安排时，她都会把事情安排得井井有条，兴趣广泛的她，自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中，她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。上五年级时，学校组织班会比赛，老师将任务交给了她之后，她经常抽掉自己的休息时间准备班会，及时向同学们分布任务，与同学们进行彩排正式比赛前，老师看了一下这节班会彩排，十分顺利，最终，我们班得了第一名。

37. 作为一名教育工作者，无论在雷锋活动月还是普通的日子里，都必须要把雷锋精神记于心中，做有利于人民的事情，把小爱播撒在大方百万人民的大爱中去。

38. 虽然这只是件小事，却令我至今难忘，其实好事并不难做，只要大家能“不以善小而不为”。

39. 一张张奖状，一份份荣誉是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进现在的她和以前一样，始终贯彻雷锋精神，以雷锋为榜样，虽然上六年级学习紧了，但她依旧会在周末帮父母做家务，依旧是父母眼中的好女儿；她始终把学习放在心上，全身心地投入学习，是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生；她依旧像以前一样，把班级的事当成自己的事，主动的帮助同学们解决困难，是同学眼中的好班长，每年学雷锋活动月，她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人，为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品，她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

40. 在2014年2月，xx在大方县团县委听说县里要成立一个平安大方促进和谐发展协会，他毫不犹豫积极参加了活动，学习中让他深刻体会到助人为乐的滋味，原来做志愿者是那么的开心，帮了别人，其实也是在帮了自己。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远地坚持着你生活的岗位?”40多年前，雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来，学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展，雷锋精神历经风雨，历久弥新。

41. XX同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是XX同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，XX知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，XX都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的;学习用品缺了，他帮助解决;碰到下雨天XX就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

42. 一路走来，小程同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他正在老师和家长的帮助下茁壮成长，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏着暖人心扉的旋律；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写着充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

43. 记得有一年春节，我和爸爸妈妈去走亲戚，在车站等了半天，好不容易才来了一辆车，因为是春节，所以整个车就像一个罐头一样，里面塞满了沙丁鱼一样的人们，头挨头，手挨手，脚挨脚挤得水泄不通。

44. 最远的万佛山村，去一趟来回距离近百公里。4个山村，仅抄表收费一项工作，每月步行的路程在380公里以上，加上线路维护、故障抢修等，15年走过的路程，多达8万公里，足足可绕地球2圈。

45. 我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时，我会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学习，学习雷锋乐于助人的精神，好好学习，天天向上，为将来的祖国贡献一份力量。

46. 是雷锋叔叔助人为乐的精神在时刻激励着她，在她的身上闪闪发光，使她在茁壮的成长。他用自己的行动，为西村完小树立起一面光辉的旗帜。

47. 这些留守的少年儿童处于成长发育的关键时期，却无法受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些孩子甚至会因此而走上犯罪道路。

48. 我们学校每年都有上百名留守儿童，每次xx老师带留守儿童去移动公司参加“亲情电话关爱活动”，感触很深。很多场面让他这个大尺男人也情不自禁，潸然泪下。有时候他在想，在日常生活中娱乐、花钱奢侈之时，想想那些孤苦伶仃的孩子是多么需要温暖呀?挤出一点点时间给他们送去关怀，他是这么想的，也是这么做的。去年团中央中国少年先锋队发展事业部郑老师发动全国少先队辅导员为贫困儿童、留守儿童捐助爱心画笔活动，xx看了黑龙江漠河县的孩子们的生活写照，一幅幅画面在他的脑海里闪过，让他心酸、难过。当天放学回家之后兴旺一夜未眠。第二天他毫不犹豫拿出2000元钱买了200套美术画具直接邮寄到黑龙江漠河县实验小学。当接到那边邀请他9月12日去现场发放爱心工具时，他很激动，由于时间关系，加上工作无法脱身，他请那边老师的替他做了，看到孩子们领到爱心画笔高兴、激动的样子，他非常开心。

49. 因为那时我还小，手抓不住吊环，于是车一开，我就摇摇晃晃地，忽然车子来了个一百九十度急转弯，我的心一下子提到了嗓子眼，绷得紧紧地，生怕自己摔了下去，赶紧抓住了爸爸的手。

50. 一位阿姨在旁边看出了我的窘态，就说：“小朋友，过来阿姨抱着你。”我一听，心花怒放，情不自禁地说：“哦，哦，谢谢阿姨。”在途中，阿姨的脚都变换了好几个姿势，现在回想起来，一定是我把她的腿给压酸了，可是阿姨却一直把我抱到了终点站，下车时，那位阿姨还说：“慢慢走，别跌倒！”听了阿姨的话，我心中像灌了蜜一样，甜滋滋的。

51. 这位平时并不起眼的清洁工，却是我们心中的活雷锋！雷锋并没有死，因为在这个社会中，时常会有雷锋的身影出现，他们就是当今的活雷锋。雷锋的精神就像一缕阳光，照亮了每个人的胸膛，温暖了每个人的心窝！

52. 在三(

53. 高尔基曾经说过：一个人追求的目标越高，才能发展得越快，对社会就越有益。而xx就是这样一个人，把关爱需要帮助的人作为锻炼自我与发展自我的舞台，时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

54. 谢谢大家，我的汇报完毕！

55. 一、品学兼优。