——开启一段温暖而真实的成长故事之旅。

1. 行人靠右走，

2. 教学过程：

3. 你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

4. 不随便给陌生人开门。

5. 组织学生观看20xx年《开学第一课》的录像。

6. 李颀

7. 通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。

8. 坐姿标准(教师示范)

9. 四、总结延伸

10. 2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

11. 我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的'烦恼（小组为单位）相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。

12. 送王昌龄

13. 只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。当我们承诺他人时，决不食言说到做到。

14. 重温规章制度，拟定新学期打算。

15. b、指名几个推选出的代表上台交流。

16. 不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。

17. 第三、注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

18. 黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

19. 逛逛玩具城（看课件）

20. 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈平时的生活中需要注意什么：

21. 四、活动步骤

22. 师：有些小朋友可能会纳闷，在家玩得好好的，爸爸妈妈为什么要我上学呢?

23. 二、活动主题：

24. (

25. 课间玩耍时，不要玩危险的游戏。 (举例)

26. 师：有些小朋友对学习很自信，有些小朋友却觉得自己好像比别人笨，别人能听懂的自己听不懂，别人能做好的自己做不好。

27. 你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。

28. 二、让孩子们同桌互相商量一下，学习观察方法

29. 主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、交流等手段，让学生了解什么是好习惯，什么是坏习惯，要教育学生养成一日良好的习惯。

30. 四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

31. 孔明锁智力玩具（女儿小时候玩的），找到简单的玩法给孩子们讲解，让孩子们觉得，玩具不单纯是玩的，还可以学习到新的东西。

32. 听到上课铃声就不要在外面玩了，应该进教室，坐在自己位置上。

33. 塑料变形玩具、电动玩具、车、枪的模型（男孩子偏爱的玩具）

34. 三、班会过程

35. 你拍一，我拍一，注意安全数第一。

36. 第六、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境！

37. 节目内容：

38. 20xx年第七届《开学第一课》，以“父母教会我”为主题。主讲老师们结合自身的体会向孩子们进行了教育。郑渊洁说，他对父母的孝顺会被自己的儿子看到，他怎么对父母，下一辈人也会同样对待他。有次他带儿子去买了一个平面电视，直接运到孩子爷爷奶奶家；容祖儿说，小时候她不喜欢洋娃娃，喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水溅在行人身上狼狈的样子，觉得很爽。但是妈妈告诉她说，要考虑别人的感受；秦勇努力当好大珍珠的父亲并不容易，仅系鞋带这个简单的工作，就需要比别的孩子多几千倍的时间。秦勇教大珍珠英语单词we，教了3个小时还是学不会；张老师是辽宁沈阳人，一手创办了北京盛基艺术学校。2008年汶川地震后，他作为志愿者7次进入藏区，从四川等地接来81名藏族孤儿，在北京接受职业教育……

39. 当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。

40. 让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。

41. 既然带来了自己的好朋友，那一定要介绍给大家，想一想，怎样来介绍你的玩具朋友呢？（出示板书：介绍）

42. 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

43. 课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

44. 同学之间有矛盾应该及时向老师汇报，由老师来解决，不要打架。

45. 在家注意不玩猫，别逗狗。

46. 同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的.，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

47. “我的玩具是这样玩的！”

48. 一、教师自我介绍，新生点名

49. 通过介绍学校，让孩子了解我们的校园，爱护我们的校园。

50. 要在开学第一课中，让学生感受学校和家的距离是很近的，在激发学生兴趣的基础上，学会观察玩具的造型特征、色彩搭配，用简单的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。

51. 六、增强班级凝聚力

52. 那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？（学生依次做自我介绍。）

53. 注意安全

54. 切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

55. 新学期新的要求，统一思想，统一认识。

56. 通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯

57. 俄罗斯套娃（我有的），师简单的介绍它的传说故事：相传俄罗斯民族有两家表亲相邻，表兄妹童年相伴长大，后来表兄远走它乡，由于思念家乡的表妹，每年续做木娃娃，一年比一年做的娃娃大。数年后，见到表妹就将一排木娃娃送给表妹以表达思念之情，后人模仿传称套娃，又叫吉祥娃娃。

58. 教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。 地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。 值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。