在新时代的浪潮中，青春的奋斗者们正以满腔热血，追寻着属于他们的梦想。一场以“小学生劳动主题班会”为主题的盛会，即将拉开帷幕，激发孩子们心中的劳动热情，培育他们勤劳的品格。

1. 下面请听（xx）的诗朗诵“劳动之歌”

2. 主持人1：人类的文明每页都要用双手去描绘

3. 映雪读书。

4. 体验节日的快乐氛围。

5. 厨艺大比评：制作凉拌黄瓜

6. 主持人：”同学们，双手越做越勤劳，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!下面我们来一次劳动比拼。

7. 师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大X工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

8. (

9. 主持人2：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱。

10. 主持人：现在结果已经展现在大家的眼前了，让我们一起喊出我们中队厨艺高手的名字……

11. 学习歌曲《我有一双万能的手》，小品《我长大了》。

12. 学生讲述现代名人读书的故事

13. 队员调查父母每天的家务种类以及每天做家务的时间、做家务的感受。

14. 主持人1：今天是世界劳动者的盛大节日

15. 中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

16. (二)：听故事《小白兔和小灰兔》

17. 既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基

18. 主持人甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“我劳动，我快乐”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳的好学生吧!

19. 主持人：现在香喷喷的凉拌黄瓜做好了，不知道哪一位能胜出，请各中队派两名队员来品尝，给最好吃的那一位衣服上贴上一颗五角星。开始吧。（队员投票）

20. 主持人2：今天是五一劳动节

21. 现在举行猜谜枪答赛：

22. 主持人：是啊，每天我们的父母要花很多时间来做家务，请队员汇报一下父母做家务的情况。

23. 讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

24. 主题班会到此结束 ！

25. 队仪式过程：

26. 童弟周说：天才是劳动换来的。

27. xx：用双手为自己的童年书写光辉的一页

28. 有关课件等。

29. ④今天冬冬当值日生，只扫了一组地就回家了。

30. 主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！

31. 主持人;做一些力所能及的家务劳动是一种美德，作为小学生的我们从小培养爱劳动的.好习惯。我们向全班同学发出倡议，请同学带领大家宣读倡议书

32. 二、活动形式：

33. 活动准备：

34. 为我们创造了今天这样的幸福生活，可有的人并不珍惜，请欣赏小品《放学后》

35. 主持人：劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》。

36. 主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

37. xx：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实

38. 主题班会到此结束！

39. 出旗敬礼，唱队歌。

40. 主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》。

41. （3）请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的.节日。