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面书号 2025-03-02 02:54 7
探寻神秘夜生活,九篇篇章,共聚团圆之年。
1. 开展中华经典诵读活动
2. 血站工会、妇委会提出了在节日期间一人读一本励志经典书籍的倡议,血站阅览室在节日期间照常开放,便于职工借阅书籍。据统计,春节期间共借出该类书籍41本,职工借书率为100%。
3. 开展献爱心志愿服务活动
4. 春节期间,我站组织党员、团员志愿者到扶贫村社和共建社区,开展送卫生知识和环境整治活动。同时为当地孤寡老人、空巢老人、贫困户、留守儿童、残疾人等开展送温暖活动,祝福他们春佳节快乐。
5. 广泛“清洁家园”活动
6. 春节前夕,我站组织职工及物管人员对站区及各办公场所的环境卫生进行了大力整治,创造了整洁优美的工作生活环境。
7. 开展“健康迎春”活动
8. 春节期间,我站结合创建全国文明城市工作要求,在职工中广泛开展“文明餐桌行动”宣传,倡导勤俭节约的`良好社会风气,反对暴饮暴食、铺张浪费的恶习和消费理念。
9. 在本次活动中,我站充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承春文化精髓,扬民族传统底蕴,为文明和谐广安建设提供了强有力的思想保证和精神动力。
10. 关于除夕,民间还流传着一个传说:传说古时候有一个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末便出来害人。后来人民知道夕最怕红色和声响,于是年三十的晚上,家家户户贴春联、燃放爆竹,来驱除夕兽,以求一年安宁,这种习惯慢慢流传下来,从此年三十晚便称为除夕了。
11. 除夕的早上天还没亮,大人们都纷纷起床,穿上新衣,开始放鞭炮,听大人说这是“接年”。到了九点多钟,大人们开始炖肉、炒菜,连说话的工夫都顾不上,爸爸在底下生火,妈妈在上面做菜,姥姥在旁边洗菜、切菜,我和姐姐也在一旁帮大人们做事。
12. 到了中午,鞭炮声又想起来了,大人们都在烧纸,祈求来年家人平平安安。不一会儿香喷喷的一桌子菜做好了,我们一家围在一起,相互倾吐着过年的.喜悦。
13. 吃完饭后,开始贴对联了,爸爸先把门框给刷干净,再涂上浓浓的浆糊。最后,把长长的对联贴上去,远远望去,那是一种红红火火、万象更新的美。
14. 下午,大人们开始和面包饺子。除夕吃饺子这是必不可少的。妈妈先把肉剁碎,然后再放入青菜、葱、姜等调料,剁上几分钟后,又放油、盐等。馅料准备好后,就开始包饺子了。手拿一张饺皮,用筷子挑上一点馅,对折合上,再那么弯,两头再一捻,一个元宝似的饺子出来了,闻着肉馅的香味,看着都让人流口水。
15. 晚上,一家人坐在电视机旁,看《春节联欢晚会》。这一夜谁也睡不着,都想要亲身感受迎接新年到来的那一刻,那一刻又要放一次炮,这是“送年”,也是迎接新的一年的到来。
16. 夜深了,家家户户都会灯火通宵,不许间断,旧的一年便在人们的欢笑声中,悄悄地离去了。
17. 除夕真令人难忘啊!假如天天都能像除夕那样和家人团圆,那该多好啊!
18. 活动自下午五点开始,首先是一系列的民俗表演。舞龙舞狮的表演者们身姿矫健,伴随着欢快的鼓点,彩龙与金狮翻腾跳跃,引得观众阵阵喝彩。接下来是传统的戏曲表演,演员们嗓音婉转,一颦一笑间,将故事的情感展现得淋漓尽致。此外,现场还有糖画、剪纸等传统手工艺展示,让人们近距离感受到中华文化的魅力。
19. 除了表演,现场还有许多互动环节。例如猜灯谜活动,居民们纷纷开动脑筋,寻找答案,现场气氛热烈而欢快。此外,我们还设置了写春联、包饺子等环节,让居民们亲自动手,感受传统文化的魅力。这些互动不仅拉近了人与人之间的距离,更让人们在活动中收获了快乐与温馨。
20. 活动过程中,我们还穿插了抽奖环节,为居民们送上了丰厚的奖品。每一个中奖的居民都笑得合不拢嘴,这种喜悦与满足感染了在场的每一个人。
21. 此次龙年除夕活动圆满结束,我们收获了居民们的热烈好评。通过这次活动,我们不仅向社区的居民们展示了中国传统文化的魅力,也增强了居民们的凝聚力与归属感。我们希望在未来的日子里,能够举办更多此类活动,让社区的每一个角落都充满欢声笑语。同时,我们也期待更多的人加入到这样的活动中来,共同传承和发扬中华文化。
22. “辞旧迎新除旧岁,欢天喜地又一年”这句对联凝缩了这一年,概括了这一年,除夕是一年中最后一天,这一天是团圆的、热闹的、喜庆的,一切都是美好的……
23. 今年的.除夕过的格外特别,一大清早,我们一家便早早起床。爸爸、妈妈为我们买来一大堆写春联的红纸,我和弟弟则准备笔墨,家里准备举行春联评比,选手是我和弟弟,评委当然是严母慈父了,这比赛讲究字体美丑和含义丰厚,不求速度,刚开始速度落后的我,慢慢酝酿,在对联纸上写上“辞旧迎新除旧岁,欢天喜地又一年”。弟弟却只写了八个字“春安夏泰,秋吉冬祥”。我介绍对联含义时说:“这幅对联,表达了我的喜悦的心情和对新年的期盼……”而弟弟只是说:“我字数少,却祝福了一年,含义深,言简意赅……”。因为我写字经验比他丰富,又加上他不认真对待,作为姐姐的我被评为一等奖,弟弟二等奖(奖状是爸妈用纸做的)。写完就该贴对联了,获一等奖的贴在正门,弟弟的贴在侧门,亲手写对联,亲手贴对联,年味更浓了。
24. 快到中午,亲戚都到齐了,他们在一起,相互聊天,主人们准备好各种年货招待他们,爸爸妈妈要求在吃饭的时候我们小辈要致敬酒辞,所以我们老早准备好了!“开饭了!”随着奶奶一声呐喊,我们飞奔到饭桌前,立正站好,先深鞠一躬,然后念道:“祝在座长辈们和同辈孩子们健康幸福,万事如意,在新的一年里,心情愉快,天天开心,工作顺利……”我念完后,弟弟接着念,所有人都夸我们懂事,夸得我们喜笑颜开。让我们感到年味又浓了一层!
25. 下午,我和弟弟结伴去买烟花,街上烟花各式各样都有,有些店里还摆上了玫瑰花,一打听才知道大年初一是公历二月十四情人节,它们要五十年才能重和一次呢!买烟花当然少不了零食,为《春节联欢晚会》做伴怎少得了它呢!天色渐渐暗了。西边红艳的晚霞渐渐变成了黑色的屏幕,忽而一条长龙腾空而起,伴随着尖叫,忽而花开万簇,万紫千红;忽而流星滑动,仿佛心愿必成。弟弟禁不住眨着那闪亮的眼睛看着我说:“姐姐,我们来作诗吧!我说一句,你说一句。”我惊讶地回头看他说:“你先说,我尽力。”“龙飞凤舞闹今宵,花团锦簇竟相交。” 我思考片刻说:“无限憧憬在此刻,家家户户乐陶陶。”忽然妈妈喊道:“快来吃饭。”我和弟弟闻声飞奔到桌前,锅碗瓢盆齐动员,享受这一年告别的晚餐。当指针指在八点时,《春晚》开始了,小品令人捧腹大笑,歌声委婉动听,魔术变幻莫测,杂技动人心弦……
26. 新年的钟声即将敲响,告别这一年,迎来新的一年,面对除夕感叹时光流逝,面对新年充满期待和祝福,这不由不让人想起那副对联“辞旧迎新除旧岁,欢天喜地又一年”。
27. 晚上我们一大家都坐在一起吃年夜饭,个个脸上都挂着个笑脸,特别是爷爷和奶奶,他俩开心得不得了,每一年就盼着这一天,可以全家人在一起吃饭。桌上摆了妈妈精心为大家准备的美味佳肴,有我和莎莎最爱吃的牛肉丸子,妹妹最爱吃的排骨,爸爸最爱吃的鱼,爷爷奶奶最爱吃的猪脚,叔叔阿姨最爱吃的鸡肉,大家在一起边吃边聊,一家人其乐融融。
28. 吃完年夜饭后,爷爷和奶奶分别给我们所有人发了压岁钱,我和莎莎拿了压岁钱后,就嚷嚷着要去放鞭炮和烟花了。我去拿来了一支烟花,小心翼翼的点燃,只见烟花一会儿喷红的',一会儿喷绿的,一会儿喷紫的,五光十色,真好看。莎莎和妹妹看了也吵着要,爷爷就给她们拿来了冲天炮,还给她们都点燃,那“啪啪啪”“呼呼呼”的声音犹如雷鸣一般,把瑶瑶都给吓哭。叔叔和爸爸放的大的烟花,更是神奇,有的像星星,有的像花朵,五颜六色的,看得我们眼花缭乱。
29. 放完烟花后,我们就去看春节联欢晚会,节目有唱歌,跳舞,小品,玩魔术等等,其中我最爱看的就是小品,又幽默又搞笑,笑得的肚子都疼了。
30. 除夕之夜是快乐!是幸福!这是一个令我难忘的除夕之夜!
31. 吃完年夜饭,按照惯例,爸爸妈妈会给我和弟弟包压岁钱。哇!爸爸果然给我们包了红包,厚厚的红包,我和弟弟心里乐开了花!
32. 除夕是一年的结束,是中国传统的、很重要的节日,是一家人团聚的.日子。爸爸在外打工,不管挣到钱还是没挣到钱,都会赶回家过年。爸爸还会给我和弟弟买新衣服,在除夕这天,妈妈会让我和弟弟都穿上新衣服。
33. 除夕的夜晚,人们都争相燃放着烟花爆竹,美丽的夜景烟花不仅响彻云霄,而且在空中向四周发射出五颜六色的光斑,就像无数颗流星向四面八方飞逝,构成一幅幅美丽的图画。
34. 以前的除夕,吃完年夜饭之后,我和弟弟还要挨家挨户地串门,弟弟打着灯笼走在前面,我跟在弟弟后面,向每家每户祝福请安。但是今年不同了,大人们不许我们出去乱跑,说是武汉发生了一种新型肺炎,传染性很强。年关在外打工回来的人多,谁也无法预知自己接触了那些人,为了避免相互感染,我们大家都自觉地不互相串门。
35. 虽然这个年过得比以往冷清一些,但我们童年的快乐并没有少。一家人坐在一起看春节晚会,其乐融融,也是挺好的。
36. 一、认真制定
37. 春节是我国传统的佳节,是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照节庆活动的工作安排,认真制定《新村社区“我们的节日-春节”活动方案》,精心策划,科学分工,确保了“我们的节日-春节”活动有序开展。
38. 二、扎实开展“送温暖”活动
39. (一)开展扶贫慰问活动。春节前,社区走访贫困低保12户,困难残疾人五保老人共10人为他们送去了米、油和慰问金数元
40. (二)开展拜望老党员活动。社区党委组织社区“两委”人员及支部部分党员拜望社区老党员,向他们汇报一年来社区的各项工作,同时,认真听取他们对社区工作的建议意见和对社区工作的要求。
41. 三、全面开展“干干净净过新年”活动
42. 春节年前,社区发动社区“两委”成员、社区居民、社区志愿者对社区各主要区域进行了卫生清理,保障无堆积垃圾,路面整洁等。同时大力宣传过环保年,爱好环境不乱扔垃圾。
43. 四、开展“我们的节日-春节”烹饪活动
44. 2月7在社区广场开展了“我们的`节日-春节”烹饪活动。以丰富多彩的节目形式和寓教于乐的活动方式,深入挖掘和弘扬春节文化内涵,充分调动了社区业余文化骨干的积极性,提高了群众的参与意识。
45. 总之,社区利用这个春节开展了丰富多彩的活动,积极解决群众遇到的困难,宣传先进的政策思想。让社区居民能够过上平安、快乐、和谐的春节,使我们又向建设和谐社区迈进了一步。
46. 我们风一般刮到窗口,趴在上面观赏这美丽的烟花。说时迟那时快,一颗烟花以迅雷不及掩耳之势,蹿了出去,所到之处,金片闪闪,流光溢彩,分外美丽。突然,“啪”的一声从天空中传来,大家的头都不觉向上抬,原来,刚才那个烟花在空中绽放开了,形成了一朵花。正当大家意犹未尽时,那朵花的花瓣又炸开了,形成了好几朵小花,大家一直都看着这朵花中藏花的'烟花,直到它消失在另一朵烟花中。
47. 趁一箱烟花和另一箱烟花的间隙,我们准备下楼换了角度观赏烟花。刚到楼下,烟花声又响彻云霄了。只见二个烟花又冲上了天,在空中化为一只凤凰,仿佛特地赶来祝福人们新年快乐!
48. 我们继续向前走,一朵朵烟花相继绽放,一个比一个大,一个烟花又绽放了,似迎春的雪莲,又似高山上的红梅。
49. 我们在烟花箱的近处停了下来。恍忽之间,一条呈“S”形的亮光呈现在眼前,我们仰望这朵烟花,只见呼啸着飞上天空,炸出了各色光粉:白如玉,黄如油,绿如草,粉如霞,红如血。各种颜色交织在一起,就像一彩虹。我陶醉其中,不禁想:真是太美了呀!
50. 各色的烟花竞相绽放,把夜空照耀的如白昼一般,叫人赏心悦目。
51. 这一夜,花好月圆。笑声、喊声和祝福声交织在一起,汇成了新年的交响曲…
52. 一、积极组织谋划,制定活动方案
53. 接到教体局文件后,学校立即召开办公会学习研究,制订实施方案。方案制订后,立即传达到各级部,并专门召开班主任会议传达部署。为节日主题活动的开展奠定了思想和组织基础。
54. 二、狠抓落实,具体实施
55. 我们懂得,好的方案是前提,但落实是关键,因此,我们在落实上狠下功夫,具体工作如下:
56. 首先召开全体班主任专题落实会,将方案的具体活动内容、时间、方法、要求认真传达给每个班主任。
57. 将活动的具体内容要求利用寒假《致学生家长的一封信》告知家长,动员全体学生人人参与,让所有家长积极配合,推动工作有效开展。
58. 级部要求家长督促学生落实,家长每周将孩子落实情况每周以电话或短信形式反馈给班主任,开学第一天班主任将本班家长反馈意见汇总后交到级部。级部将各班家长反馈意见进行梳理分类,为推动今后的工作提供了很好的参考和指导作用。
59. 三、活动开展情况。
60. 社区服务活动
61. 在本次活动中各年级班主任老师和学生一起走进社区,开展社区环境保洁和送温暖活动。主要的活动是学校之前调查好了各个社区军烈属、孤寡老人、英雄模范、老党员等,学校统一购买了水果、油等物品,组织了学校里书法好的学生写了春联,然后组织部分教师和学生代表分头进行慰问。另外的一些教师和学生则走进社区的主要公共场所,进行环境保洁工作,清理垃圾和卫生死角。并和环卫工人一道清扫街道卫生。收到了社会各界的一致好评。
62. 感悟恩情活动
63. 在寒假中我们主要安排了“今天我当家”和“一封家书”活动,我们在活动布置时就强调,要全体学生能联系实际,合理的安排自己的活动,活动主要是在过程,主要是能让自己体会到父母的辛劳,从而能体谅父母、养成良好的生活、学习习惯。在开学的检查中我们了解到,很多学生都能在寒假中为父母做一些家务,能帮父母做一些力所能及的事;很多学生通过实践,写出了很诚挚的“日记”和“家书”。一些父母在开学报到时也对我们组织的活动表示了赞扬,说活动让自己的孩子学到了很多在书本上学不到的做人的道理。
64. 节日手抄报活动
65. 本次活动安排全体学生通过各种渠道搜集整理有关春节和元宵节的资料,制作手抄报,从而使学生充分了解中华民族的的传统文化,激发学生的爱国热情。学期开始,各班组织学生展开评比,选拔出三份优秀作品上报政教处。经学校评比小组评选,共评出一等奖23名,二等奖24名,三等奖2名(其中电子稿一等奖1名,二等奖2名),并向教体局推荐上报5份优秀作品。
66. 假期优秀电视节目和优秀影片观后感活动
67. 根据上级部署,春节假期我校组织全体学生开展了优秀电视节目和优秀影片观后感活动。开学后经级部选拔推荐96篇到学校,学校向教体局推荐上报了9篇优秀作品。
68. 四、活动的收获体会
69. 寒假综合实践活动所取得的效果是非常明显的,主要体现在以下几点:
70. 以学生的发展为本、满足学生成长的需要。
71. 寒假综合实践活动的开展,注重了学生多样化的实践学习方式,培养了学生的各种能力。我们的开展的走进社区活动,培养了学生社会交际和环境保洁的能力。而这些能力,都是我们日常生活、学习的基本能力,通过实践和感受生活,不仅让学生体验到学好这些本领的重要性,还能培养良好、自觉的学习习惯,培养尊敬长辈,孝顺长辈的自觉行动。