礼仪之光，照亮人生——

1. 上、下学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。

2. 看着老奶奶离开的身影，我感受到了文明就在身边。虽然我们素不相识，但在这一瞬间，我似乎觉得我们很熟悉。

3. 一天，我、爸爸妈妈和妹妹去逛华润万家超市，回家坐公交车。当我们刚上公交的时候，人已经多的可以“下饺子”了。没办法，我们只能勉勉强强的挤了进去。当时，爸爸正抱着妹妹，刚走到一位老奶奶的位置是。老奶奶竟然站了起来，给爸爸让座。爸爸连忙说：“不用了，我可以站稳的。”谁知，老奶奶可不愿意了，非说要让座，没办法，爸爸只好坐了下来。

4. 原来这是一个考验，考验的是你的耐心。这样一来所剩的动物更是稀少，用手指也能数清。不知怎么回事水面上出现了一个塑料袋，为了让水保持清澈，善良的鱼儿把塑料袋移到岸边的石头上，又由憨厚的大熊猫捡进了垃圾桶里。后来又在草地里发现许多垃圾，亲切的臧羚羊看见其他动物都不愿意去捡，自己去把它捡起来并扔进垃圾桶。这时，天上有一个气球在飘，飘到了树上，可爱的燕子二话不说把气球衔了下来。原来这些是考官们精心策划的考验只有在毫无准备的状态才能体现出真正的文明礼仪，才能真正的知道是否有资格参加这次的比赛，当选形象大使。

5. 第一个就是那条善良的鱼，他担心塑料袋会把水污染，就代表他文明爱护环境。第二个就是憨厚的大熊猫，一看就知道他很有学问，都是黑眼圈了，他还主动把垃圾扔进垃圾桶，通过了考验，是个当之无愧的形象大使。第三个就是藏羚羊，它也有环保意识，它很谦虚还很有礼仪。最后一位是燕子，燕子是可爱的，但也存着纯洁的心灵，同样也是勤劳的它同样也是筛选出来的——形象大使。形象使都选出来了。他们分别是：鱼（贝贝）、大熊猫（晶晶）、藏羚羊（盈盈）、燕子（妮妮）。在中间加入了奥林匹克圣火（欢欢）这组成了北京欢迎您。每个人都有文明礼仪在生活中文明礼仪是必不可少的，只要你注意细节，从一点一点做起，这样一定会是一个个人见人爱，花见花开的人。

6. 尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

7. 同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，得到回答后要道谢;同学回答不上来时，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

8. 升旗仪式前迅速列队站好，整理好自己的服装，保持安静。

9. 放学要排好队，整齐、安静地走出校园。不在路上逗留或进入游戏厅等不利于青少年身心健康的娱乐性场所。

10. 不穿名牌鞋，以球鞋或平底鞋为好。

11. （—）海选

12. 四、行走礼仪

13. 六、办公室礼仪

14. 向同学借东西，要先征得同学的同意;对同学的东西要特别爱护，且按时归还。

15. 学生进办公室前，先轻声敲门喊：“报告!”，听到“请进”后方可进入。

16. 同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

17. 老师在办事或与别人交谈时，不可随意打扰老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

18. 上下楼、过楼道*右行，出入教室、办公室、会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室要轻声慢步，不影响他人。

19. 向老师汇报工作或回答师长的问题时态度要诚恳，语气要平和;向老师提问时要用“请问”，老师答后要道谢;教师与学生谈话结束时，学生向教师行鞠躬礼，并说：“再见。”

20. 对老师说实话、真话，不欺骗老师。

21. 指出老师的错处时，要有礼貌。

22. 下面淘汰的是样子凶猛的动物，因为他们的长相实在不敢恭维。这样一来狮子、老虎、豹、狼和一些海里的大型的动物都没逃过被踢的命运。

23. 珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

24. 学生听课过程中有疑问时，先举手，经教师许可，方可发言。

25. 遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应*路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

26. 按要求修剪头发，不染发、烫发，男同学不留长发。

27. 每天第一次见到老师主动问好，分别时说“再见”。

28. 不涂脂抹粉，不画眉纹眉，不留长指甲，不涂指甲油。

29. 课堂上不敞衣、脱鞋。

30. 仪式结束时，要等领导先退场，再站队有序退出。

31. 与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和;听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

32. 走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

33. 五、教室礼仪

34. 现在的动物可应该做好心里准备，这可是最重要的一个环节了。动物们都等着考验的来临，可是等了半个多钟头还是不见考官，最后几个动物睡着了，睡着的动物当场淘汰。

35. 不斤斤计较，对同学的.过失或冒犯要宽宏大量。

36. 向别人打听信息，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，并选用适当称呼，如“老师”、“老爷爷”、“阿姨”等，然后再问;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”

37. 服从老师管理，不顶撞老师。

38. 着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

39. 课堂上教师向学生提问题时，学生应积极思考，举手准备回答。

40. 当响起上课铃声，教师走到讲台前，立正后说：“上课!”;班长喊“起立!”，教师呼“同学们好!”，全体学生应呼：“老师好!”

41. 首先要删除一部分动物，那就是行走速度慢的动物，因为是奥运会，奥运会的口号是“更高、更快、更强”，所以弱小的爬行类动物全部惨遭淘汰。有壳动物说话了：“我们虽然不高、不快、不强，但是有什么办法呢？我整天背着一个大房子走到哪，背到哪，怎么快的起来？我们是软体动物怎么练的出肌肉呢？”可是比赛是比赛，总不能因为个人因素怎么样，只能淘汰。

42. 选拔大赛组织者先把动物们召集，然后分成类，在各类当中选出一个能让动物们心服口服而又有代表性的动物晋级，参加下一轮的选拔赛。这样就不会有不必要的纠纷了。因为海选中选出来的动物有很多，说一要通过下一个考验才真正地有机会竞选形象大使。

43. 不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

44. 学生轻轻步入教师办公桌前，交、取作业或请教问题时要立正，未经教师允许不得坐下。

45. 七、升旗礼仪

46. 同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手。

47. 虚心听取老师的教诲，诚恳接受师长的教育。

48. 不在同学面前说长道短、搬弄是非，影响同学友谊。

49. 与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

50. 行人互相礼让，主动给长者、残疾人和有需要的人士让路。

51. 二、同学礼仪