新年的钟声敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。回首过去的一年，我们共同见证了“年度成长集锦”，这一路走来，我们收获满满，喜悦与感动交织。新的一年，让我们继续携手前行，共同书写新的辉煌篇章。

1. 小学生要注意安全：

2. 行走时怎样注意交通安全

3. 小结：量的垃圾如果不及时分类处理，会造成严重的垃圾污染，给人们的身体健康和生活环境带来很危害。有些垃圾经过再处理后，可以成为生产原料或可再利用，有些垃圾对人体和环境会造成危害，则是有害垃圾。

4. 认识几种垃圾分类标记，尝试按标记给垃圾进行分类。

5. 使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

6. 家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

7. 贻剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

8. 学生讨论。

9. 二、安全教育

10. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

11. 贻剑：回首20xx年，我们骄傲。

12. 教学反思

13. 林莉：在20xx年将至的脚步声中。

14. 九、具体要求：

15. 一、什么是垃圾

16. 林莉：我们高一（6）班展示了怎样的风采呢？

17. 贻剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

18. 贻剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

19. 鼓励学生分享假期趣事，增进同学间的情感交流。

20. (二)认识分类标记。

21. 引入主题：简要介绍本次班会的主题——“新学期，新起点，新梦想”，并说明班会的目的和意义。

22. 提前邀请学生代表准备分享内容。

23. （5）活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。

24. 懂得垃圾分类的方法，树立初步的环保意识。

25. 玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者。

26. （3）教师可以结合班上幼儿的情况，引导或者指导幼儿进行绘画，激发幼儿和新年老人交流愿望的情感。

27. 贻剑：在即将过去的一个学期里。

28. 下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

29. 二、回顾与展望（10分钟）

30. 学生讨论，指名说。

31. 新年寄语

32. 四、分类处理垃圾的优点

33. 七、活动内容：

34. （五）、幼儿儿歌表演

35. 准备若干件已经穿小的衣物

36. 重点：认识可回收、不可回收、厨余垃圾、其他垃圾标记，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康。

37. 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

38. 四、团队合作与班级建设（10分钟）

39. (一)回顾假期，乐趣无穷

40. （二）、集体演唱歌曲《新年乐陶陶》，全体幼儿进行大拜年！

41. （教师与幼儿一起看，不对的进行讨论，应该放在哪里。）

42. 歌、舞、朗诵、小品等节目

43. 为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的`个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。

44. 贻剑：在20xx年姗姗远去的背影里。

45. （2）交通安全，不追逐道路，自觉遵守交通规则，十字路口注意行人和车辆，骑自行车不快，上下坡下车，通过道路停车看三通过。

46. (二)畅谈计划，展现风貌

47. 一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

48. (四)学习垃圾分类儿歌

49. 布置教室

50. 4）教师：这个桶里面是纸张，它是纸张宝宝的家；这个是塑料袋，它是塑料宝宝的家；是果皮，它是果皮宝宝的家；里面是金属，它是金属宝宝的家。

51. 少年壮志当凌云

52. 贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。

53. 4只垃圾分装桶，上贴4种标志。

54. 不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。