——探索欢乐的节日时光

1. 指导要点：根据需要设计水管长度，弯曲方向，提醒幼儿接水时不要漏水。

2. 飞到花园去采蜜，小小蜜蜂爱劳动。

3. (

4. (二)具体活动

5. 五、特别说明：

6. 师：爸爸妈妈平时工作辛苦，小朋友们在家应该怎么做?

7. 宣传表演

8. 教师带领幼儿安全地回到幼儿园。

9. 了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

10. 告诉幼儿劳动辛苦，劳动快乐，劳动最光荣，劳动的人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。

11. 通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

12. 活动3：劳动任务

13. 三、活动准备：

14. 后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

15. 全体教师和幼儿。

16. 各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

17. 小朋友学习做家务，为家人做一件力所能及的事情。如：摘菜、洗碗、扫地、叠衣服、饭后收拾碗筷等。

18. 要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

19. 通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

20. 建筑工人(谈话活动)

21. 学做解放军(音乐活动)

22. 播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

23. 四、活动要求

24. (一)主题目标

25. 体验社会成员之间的互相关心和友好交往，愿意向他们学习。

26. 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的'辛苦。

27. 二、活动时间

28. 通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

29. 六、活动准备

30. 能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。

31. 各年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

32. 小班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

33. 全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》(自编)

34. 活动过程：

35. 知道是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

36. 幼儿将自己亲手制作的宣传小旗，发给过路的市民。

37. 上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放下。

38. 在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

39. 难点：理解爸爸妈妈工作的辛苦。

40. 各校要组织好绘画比赛活动？将好的作品上交中小进行展览。

41. 引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。

42. 采访身边以及周围的人的工作，激发对不同劳动人群的工作认识。

43. 以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

44. 让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。

45. 指导要点：引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读，并及时提出的问题进行回答。

46. 寻找身边最可爱的人。

47. 小班组长、各班教师。

48. 播放家长工作的视频，请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么，引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和认真。

49. 组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

50. 数学区：小小理货员目标：根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。

51. 主持人宣布活动开始。

52. 学唱歌曲《劳动最光荣》。

53. 小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

54. 通过活动让幼儿体验劳动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

55. 工人叔叔挥舞着手中的工具，在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头，在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒，在马路中间认真的劳动着，还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声：“你们辛苦了!”

56. （一）参加人数：小班全体宝宝

57. 相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。

58. 各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好劳动的报名、统计等工作。

59. 此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行。

60. 四、活动过程：

61. 三、活动资料

62. 小班：“各行各业爱劳动”

63. 各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

64. 材料：自制“各行各业的人们”图书若干。

65. 全体幼儿积极参与制作宣传小旗。

66. 劳动最光荣(语言活动)

67. (警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑严寒你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水，表示慰问。

68. 结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

69. 宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子

70. 激发劳动的愿望，愿意通过简单劳动为家人服务。

71. 绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

72. 各班活动要进行备课并在周中予以具体安排落实。

73. 语言区：他们的工作目标：和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书，并能与同伴交流。

74. 四、区域游戏

75. 各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。

76. 小朋友与家长一起观看五一劳动节的相关视频，让小朋友了解五一劳动节是全世界劳动者的节日。家长可以告诉小朋友劳动辛劳，劳动快乐，劳动最光荣，劳动的人们在“五一劳动节”里，庆祝自己的节日。

77. 活动过程

78. 五、活动内容

79. 大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

80. 20xx年x月x日。

81. 认识“五一”节(谈话活动)

82. 三、各年龄段

83. 本园、各班。

84. 大班：“寻找身边最可爱的人”。

85. 三、活动时间

86. 分组、贴牌。

87. 活动重难点

88. 送货员(数学活动)