在信息爆炸的时代，如何高效地制作出既精美又实用的PPT课件，是每位大学生必备的技能。本课程将围绕“大学班PPT课件精炼9篇”这一主题，带你系统学习PPT制作的技巧与精髓，助力你在学术与职场中脱颖而出。

1. （包）请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析

2. （周）世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛

3. 相对自由的管理、学习环境

4. 正确评估自己，满怀信心，展望未来。班内榜样的谈话真实可信，由此引起学生对自己侥幸、懒惰、畏难心理的反思，坚定他们克服不良心理的决心，从而追求积极健康的生活。

5. 做游戏

6. 话剧欣赏《诚信考试》，此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。

7. “

8. 六、发言：同学之间应如何交往

9. 活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）

10. 我们沐浴着爱的阳光成

11. （周）我们是亲密伙伴

12. 一、朗诵《我爱我班》

13. 德国法兰克福的钳工汉斯?季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。

14. 努力！坚持!拼搏！成功！

15. （周）下面请大家谈谈，同学之间应如何交往？

16. 男：从几时起，影视娱乐成了我们道不完的话题，怪异的服装服饰成了我们追不完的新奇；从几时起，日夜陪伴我们的教科书成了陌路，老师家长谆谆教导被我们疏忽。

17. 辛同学：在期中中我的成绩比上一次有了较大的进步。主要是因为我第一次失败的月考中总结了经验教训，从此便开始了努力学习，遇到不懂的问题便请教老师和同学，上课也很专心。由此我知道了，只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我衷心的希望我与大家一起进步，希望同学们能够牢记老师的教导，争取最好的成绩。

18. 播放周杰伦的《蜗牛》，带引全班同学合唱。

19. 以给自己留下令生命感动的日子。如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。

20. 做心理健康日的介绍

21. 我们滋润着人间的真情长大

22. 在活动过程中会开展一些小游戏，每个班的班委分别带动各班的同学进行活动

23. （4）第二组主人公，第五组的严芳，第六组的暴晓，独处时能不做坏事，而且不让恶念头萌生，他们做到了慎独。

24. 四、班会过程：

25. （四）班主任总结

26. （周）下面，我们来个才艺大比拼——做水果拼盘

27. 当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

28. 新的班委就此产生了，让我们大家祝贺他们。我们进行选举，大家就应该少数服从多数人的意见，要学会尊重大多数同学的选择，要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的小助手，是同学们的“领头羊”。但是正因为如此，班委更需要以身作则，严格要求自己，给其他同学做好的榜样。

29. 常怀感恩之心

30. （周）请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。

31. 对合作成功的典例的分享学习

32. 材料准备：纸、笔若干，小纸箱（按照之前的分组进行）

33. 通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。

34. 男：慎独的精神难能可贵，他是通过后天的自我努力形成的。培养慎独精神并不难，只要在日常生活中时时、处处、事事严于律己，防微杜渐，就能够逐步达到慎独的境界。

35. 后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。

36. 四、接下来，让我们念念励志名言

37. （三）倡议

38. 主持人：听了这么多同学上来讲述他们的经历，相信大家一定是感触颇深。希望通过今天的这次“防骗、防盗、防灾安全教育”的主题班会能提高同学们切身的防范意识，加强自我保护及保护他人的能力!

39. 那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗？（明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。）

40. 30准时开始，主持人致开幕词

41. 6月11日下午四点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。

42. （帮助同学们调节情绪，并亲身体验合作、信任的重要性）

43. 道具、小纸条：20元钱，不可预计费用：10元钱

44. 请本班最优秀的学生准备讲述自己的经历。

45. 完善规章制定，化他律为自律。

46. 总结：合作和我们的生活息息相关。科学家们通过合作完成了一个又一个让世人瞩目的成就，动物们通过合作达到了双赢。作为同班同学的我们能够在一起就是缘分，因此无论在生活中，学习中，也都需要互帮互助，从而达到合作共赢。生活中许多时候都需要合作，合作即是一种互利，一种双赢的智慧。有些时候，唯有合作，我们才能生存、发展。叔本华说过：一个人是孤立无助的，正像漂流的鲁宾逊一样，而合作，我们才能成功。

47. 七．主要负责人：

48. 为将来的人生道路打下坚实的基础！

49. 游戏意义：同学与同学之间应该相互信任，只有信任同学才敢于从高台摔下。同时也缺乏不了相互之间的合作，只有合作得当，才能保障同学们的人身安全。此游戏也可以锻炼人的胆量，使自己变得更加勇敢，敢于挑战生活中艰难险阻。

50. ①不加选择的结交朋友;

51. 八、背诵圆周率

52. 形式多样，使学生尽展才华。故事续尾，投影片制作，题目设计，小品表演等比赛可以锻炼学生的文学，构思，绘画，语言，表演等多方面才能，充分调动学生的积极性，增强学生自信心。

53. 四、讨论

54. （3）第一组主人公和第三组王涛在没有他人在场的情况下，经过思想斗争，做到.了自律；

55. 增强团队合作意识，提高班级凝聚力

56. ②缺乏社会经验和辨别能力;

57. 十一、活动预期效果：

58. 蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。

59. （包）组成了一个团结友爱的大家庭

60. （周）我们来自四面八方

61. 男：故事中的主人公自制水平各不相同，现实中的我们又该如何进行品德修养，做到自律，达到慎独呢？请听我们班某同学（优生）的一段思想经历！（略）

62. （包）年少的我们，渴盼长大

63. 我拿什么来感谢你，我的师长

64. 启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。

65. 二、活动准备：

66. 站在高三的门口，面对高三的岁月，我们用青春的名义宣誓：

67. 全员参与，班内每一个学生都参与本次班会活动。编故事，排演小品，制作投影。进行评论，加强班级凝聚力。

68. （2）收集梦想：请每个人在便利贴上写上未来的梦想，或者自己以后想要改进的缺点和不足，然后贴在黑板上。

69. 可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

70. 随后，又有很多同学上来讲述了他们的经历，从手机在买水果是被小偷摸走又要了回来的有惊无险遭遇，到放假回家买到假票影响经济、时间方面的惨痛教训，再到在学校外面的小摊上买东西严重的缺斤少两的现身说法。这些林林总总的经历无一不是在敲打安全教育的警钟。相信通过吸取这些同学的经验教训，大家在以后的日常生活中会加强提高自身的安全防范意识，减少“偷盗抢灾”时间的发生。

71. 由于心理变异带来的各种事故

72. ④不要相信封建迷信观念

73. （过程略）

74. 班会过程：

75. 三．活动目的：

76. （4）请所有的组员给出缓解情绪的办法和建议；

77. 你的爱说不完，道不尽