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面书号 2025-03-01 23:54 7
青春的旋律在五月的风中轻轻荡漾,五四青年节的热情点燃了线上线下共融的激情火花。
1. 各村民委员会和各乡(镇)直单位
2. 自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
3. 一、活动主题:
4. 八、主要内容
5. (二)音乐教师专场音乐会(田艳芳老师负责)
6. 在此次活动中,各班班委要充分发挥其带头作用,组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱国歌曲,知识问答等形式开展班会。
7. 为营造广泛宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播形式铺开宣传
8. 通过游戏互动参与来引导受训的每一位员工走出以往封闭的自我,主动与人沟通,打开心扉,已完全参与者的态度来亲身体验与察觉自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。
9. 成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
10. (3)抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负
11. 6 其他支出 30
12. 比赛规则:
13. 注意事项:
14. 联系学校记者团对晚会全程进行采访。
15. 项目一:团队战车活动目的
16. 布置活动仪式台、及音响设备安装到位。
17. 各班节目演出服饰、道具、化妆等,自行解决。(
18. 每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背。
19. 比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。
20. 征文要求:
21. 宣传组织工作。
22. 活动目的:
23. 暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分。
24. 各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。
25. 20XX年4月29日(周日)
26. 活动用时:2—3小时左右
27. 六、活动表演:
28. 道具:自行车3辆、秒表3个
29. 明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动XX周年为契机,引导团员青年传承五四精神,全面了解新中国成立以来发展所取得的辉煌成就,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。
30. 四、活动时间:
31. 礼品设计及制作。
32. 比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。
33. 高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。
34. (五)第五关:”残疾人”解码
35. 道具:木板6块,秒表1个
36. 随着"五一、五四"的到来,为了"迎接五一劳动节、庆祝五四青年节"继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。
37. 活动组织:
38. 评分标准:按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。
39. 班主任——张美丽老师——最高裁判及主持人
40. 邀请全体师生一起唱《中国共产主义青年团团歌》。
41. 游戏规则:
42. 过程中不可松手。
43. 活动筹备:奖品,活动用品。
44. 名单上交时间:4月13日以前;
45. 十二、晚会当天基本流程:
46. 场地的确定。
47. 感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目标以及团队的责任感做好每一个环节。
48. 项目三:撕名牌活动目的
49. 参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。
50. 05-
51. 5月30向上级上报活动总结
52. 4的比分直接记入当月班级考核。
53. 播出一段视频,从视频中找出竞猜答案。
54. 后期工作:
55. 20活动结束
56. 将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起、比赛时间5分钟。
57. 外语系学生分会文娱部
58. 推荐名额:七年级每班3人;八年级每班5人;九高中不限人数。
59. 请学院领导人或学生会干部发言。
60. 五、活动时间:
61. 青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。
62. 会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。
63. 活络团队气氛
64. 电源的安排,领导或商家的接待。
65. 十二、相关人员安排
66. xxxx职业技术学院
67. 各班节目所用音乐伴奏碟,必须贴上标记(注明班级及节目名称)在彩排前交到孙贤波老师处。
68. 在现场工作人员组织下参加拓展训练项目。
69. 活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。
70. 每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。
71. 后台参演人员上妆时间:1日15;30之前
72. (3)字迹清晰、书写工整。
73. 云宣誓。重温入团誓词,回望初心使命。屏幕中的团旗,分外鲜艳;屏幕前的团员,依旧忠诚。重温誓词,豪情满满,用线上的铮铮誓言,表达青年的爱团心,践行我们青年的担当!
74. 爱国主义教育
75. ①参赛要求:
76. 表演形式:故事、情景剧、器乐等。
77. 前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位
78. 晚会主持人:谭国政老师、鲍殊佳老师
79. 交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会。
80. 中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。
81. 为隆重纪念“五四”运动104周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献良好风气,增强团组织凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好校园文化气氛,实现“中国梦我梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
82. 申请场地
83. 云展示。榜样力量,引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵,并通过风采展示及事迹展播,集中展示新时代青年的精神品格和价值追求,让大家一睹身边的青年榜样的风采。
84. 克服畏难情绪,只有想不到,没有做不到。
85. 开始。
86. 该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励、
87. 十五、预算表