九篇“回校宣讲活动”总结，安全宣讲成效显著。

1. 四、活动内容及要求

2. xx年是贯彻党的十九大精神的xx之年，是改革开放xx周年，在中国特色社会主义进入新时代这个关键历史节点，在新时代、新征程中，不忘初心、牢记使命，推动语言文字事业实现高质量发展。各单位要紧扣主题，发扬创新精神，不断研究语言文字工作领域的新情况，积极探索推普新形式，开展新活动。

3. 创新方式，切实增强宣传活动实效

4. 互动环节：在宣讲过程中，我们设置了互动环节，鼓励学生提出问题和建议。宣讲团成员耐心解答学生的疑问，与他们进行了深入的交流和讨论。

5. 大家好！我是一名20xx届优秀毕业生，非常荣幸今天能在母校发表演讲。在过去的四年里，我在这所学校经历了许多成长和收获。今天，我想分享这个经历，并就我所学到的一些经验谈谈我的心得体会。

6. 最后，再次感谢学校领导、教师和同学们的支持和帮助，同时也祝愿学校更加繁荣昌盛，所有同学们前程似锦，有所作为！

7. 一、提高思想认识，加大推普宣传力度

8. 在宣讲过程中，我们与母校师生进行了深入的交流。他们对我们的大学生活表示出浓厚的兴趣，并询问了许多关于大学学习、生活的问题。我们耐心地解答了他们的疑问，并鼓励他们努力学习，积极追求自己的梦想。

9. 谢谢大家!

10. 通过本次返校宣讲活动，我们成功地将大学文化和教育理念带到了母校，让更多的学生了解了大学生活和专业特点。同时，我们也与母校师生建立了深厚的友谊，为未来的合作和交流打下了坚实的基础。

11. 在一番对他们的鼓励后，我们离开了给我们感动与欢乐的高三楼。在路上偶遇几位老同学，我们也张开画报给她们宣传起重大。她们听得津津有味，说自己有报考重大的想法。

12. 宣讲环节：宣讲团成员轮流上台，结合自己的实践经验，向在校学生分享了自己的所见所闻、所感所悟。他们讲述了自己在社会实践中的成长历程、遇到的困难和挑战以及获得的收获和启示。他们的讲述生动具体、富有感染力，引起了在场学生的共鸣和反思。

13. 回首高中三年生活的点点滴滴，那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的记忆。x年前，我们带着家人的叮咛，带着一颗勇往直前的拼搏之心，走进了xx的美丽校园。季节流转的美心岗、花开花谢的木棉树、丰富的图书藏馆、先进的实验设备和浓厚的人文内涵都深深地打动着我们的心。当然，我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，还记得在教室和图书馆里你我孜孜不倦的学习和钻研，还记得在我院运动会上你我生龙活虎的比赛场景，还记得母校x周年校庆时隆重而紧张欢快的时刻……太多太多的情景值得我们去回忆，去回味。

14. 大家好！我是XXX，十分荣幸能够在这里与大家分享我的心路历程。

15. 首先，我们需要保持一颗乐观向上的心态。人生在世，难免会遇到波折和挫折。但是我们不能因为一时的挫折而失去信心和勇气，相反，我们要正视人生的不易，坚信自己的前途，保持积极向上的心态，去迎接未来的挑战。

16. 其次，我们需要发扬自己的个性和特点。我们都是独立的个体，有着各种各样的品格和天赋。我们要学会发掘自己的特点，强化我们的优势，使自己在不同的环境中都能够独领风骚，做到最好的自己。

17. 紧扣主题，加大宣传

18. 本届推普周主题为：说好普通话，迈进新时代。

19. 增进与母校的联系，表达对母校的感激之情。

20. 准备工作

21. 宣讲会总结：活动结束后，我们进行了简短的总结，对宣讲团成员的精彩表现表示赞赏和感谢，并对参与活动的学生表示鼓励和期待。

22. 加强了学校与社会的联系：本次活动为学校和社会搭建了一个有效的沟通平台，使得学校能够更加深入地了解社会的需求和变化，为今后的教育教学改革提供了有益的参考。

23. 当我走进教室后，经过老师的介绍后，我就自我介绍。然后向同学介绍我们年轻而又古老的211高校西南大学。“含弘光大，继往开来”的校训，含义厚重，寓意深远，源于百年老校的历史沉淀，学校的精神“特立西南，学行天下”又吸引了同学们注意力，同学自发向我发问，校精神为什么是这个。其实，平时，我也只是这么写，这么读，并没有思考过为什么会是这个。当时，我只是灵机一动，说这是西南大学百年办学孕育的独特大学精神的高度凝练和彰显。接着，我又向同学们介绍了吴宓，侯光炯先生在学校所做的贡献，同学们满是惊叹。那一双双闪亮的眼睛扑闪扑闪的，对学校充满了期待与热情。西南大学浸润精英文化， 滋养大师精神，奠定了优良的学术传统和深厚的学养基础。当我介绍到学校的风景时，同学们又是一阵惊叹，西大位于国家级风景名胜区重庆北碚的缙云山南麓，嘉陵江北岸，学校依山傍水，风景如画。这次较长的宣讲会在接近尾声的时候，我还做了一个小调查。他们大部分绝的西大是个美丽的校园且是他们理想的学校，学校的专业是他们更关心的。并且认为免费师范生和国防生的招收也是我们学校的亮点。环境优美，风景如画，文化气息浓厚也是他们心向往之的。当然，他们更关心的是大学生活的丰富多彩，以及自我提升的空间和平台问题。他们得对于西南大学的所在地重庆也是非常感兴趣的，什么火锅，红岩小说里的渣滓洞，白公馆都做为了谈论的话题。我从他们身上看到了当年的自己，对于外面的世界是多么的渴望以及充满好奇。每位同学心中都有一个梦想，我衷心的祝愿他们梦想成真。为期一天的宣讲会也就落下了帷幕，会后许多老师对于西南大学也是十分感兴趣的，我也向他们介绍了西南大学，和他们说明和叙述了我们师范生的能力提升训练以待遇问题。也希望会有更多的老师能影响他们的学生们正确报考大学。

24. 谢谢大家！

25. 一、实践目的

26. 在这次活动之前，我精心制作了幻灯片，拍摄了学校一号门的毛爷爷雕塑，各大教学楼，宏伟的图书馆，悠长的林荫小道，崇德湖边的白帆，以及学校名人介绍图片。以及印发了许多关于西南大学的介绍，和我这个学子的真身体验，感受西大的人文气息。这么多准备过后，我才有胆量站在同学们面前。但是感到遗憾的是，我只是在班级里以班会的形式向同学们介绍，而没有以年级会的形式，但在我一天之内向两个班级开展了宣讲，同学们热情很是高涨。

27. 本次返校宣讲的主要目的在于：

28. 高中毕业既是一个终点又是一个起点，你们即将走进新的生活。我相信，无论你们是走上了工作岗位，还是继续深造，你们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。你们会用最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进。

29. 反思

30. 在讲授过程中，同学们反响强烈，就一些不解的地方提出了一些问题，我一一作了解答。

31. 在这次宣讲会后，我也发现想要完成一件事，就必需用心去对待，没有随随便便的成功。这次宣讲会中，虽然遇到了一些问题，例如：个人能力微弱，自己对于学校的了解还没有太深刻，宣讲时的紧张，以及对同学们的问题束手无策，没有完全控制住场面。不过，我相信学弟学妹们应该还是会有不小的收获。而我自己也总结了一些经验教训：认真对待每一件事，要不不做，要不就做到问心无愧。做完每一件事的时候，也要事先就有充分的准备，能够设想出对于突发状况的解决办法，并且要从容不迫。比起那些都不能拥有读书机会的同龄人，我们更要珍惜眼前的机会，资源。在大学中多学本领，多长知识，充实的有效的度过大学四年的美好时光，等将来回忆的时候能够自豪的说一声，我是西大的学生，西大因我而骄傲！

32. 制定宣讲内容：宣讲团成员根据主题，结合自己的实践经验，制定了详细的宣讲内容。

33. 思考四年的大学生活，我从中学到了许多东西，不仅是各种知识和技能，更是关于生活和成长的思考和体验。我深刻认识到，大学是我们的学习和成长的重要阶段，我们应该把握好学习机会，用学问来提升自己技能和素养。同时，我们还应该关注自己的身体健康和自我提升的机会。我们应该怀着开放自由、学习进取的心态，学会倾听、懂得交流、关注社会、热爱生活，争取走得更远！

34. （1）张贴海报：我们于约定日期到达母校，并在老师的协助下，将宣传海报张贴到学校的宣传栏内，吸引更多的学生关注。

35. 与母校师生的交流

36. 之后，我们不舍的离开了在细雨中安静等待与奋斗的母校。感谢重庆大学给予这次重返母校宣传的机会，让我获得了第一次社会实践经历，体验了一次团队合作实践的完整流程。培养了我的团队合作能力，与他人的积极主动交流能力，并积累了社会实践经验。尽管这次任务并不是很繁重，但也让我认识到任何事都需要勇气和信心，如果一开始我们就盲目地在新教学楼上串下跳，那么找领导盖章的事就会事倍功半。如果一开始没有正确合理的分工，那么我们的宣传工

37. 江津中学创建于1906年，1954年即为四川省重点中学，重庆直辖后首批确认的重点中学。学校颇富革命传统，文化底蕴深厚，治学严谨、校风淳朴。百年来，辉煌的业绩享誉巴蜀，播名八方。以校友聂荣臻为代表的老一辈革命家从这里起步，以“白屋诗人”吴芳吉为代表的名师荟萃于此。“桃李芬芳，母校荣光”，这是将近中学百年历史的写照。

38. 提高了学生的社会实践能力：通过参与宣讲活动，宣讲团成员进一步巩固了自己的实践经验，提高了自己的表达能力和组织能力。同时，他们的分享也激发了其他学生参与社会实践的`热情和积极性。

39. 协调发展，充分发挥推普周引领作用

40. 四、活动成效

41. 开展活动，落实各项措施

42. 二、活动形式丰富多彩，扎实有效

43. 宣传大学文化和教育理念，提高母校学生对高等教育的认识。

44. 三、活动实施

45. 三、不断创新活动形式，增强宣传实效

46. 在宣讲过程中，我们也发现了一些不足之处。例如，在准备材料时，我们过于注重了大学的整体介绍，而忽略了对某个专业的深入剖析。这导致在回答学生关于专业问题时，我们显得有些力不从心。因此，在未来的宣讲活动中，我们需要更加注重对专业的深入了解和剖析，以便更好地回答学生的问题。

47. 此外，“推普周”期间，我市各级各类学校也纷纷开展以推普为主题的各类宣传活动，例如：xx区学校设立“推普监督岗”。每班选派三至五名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队，做好班级推普工作。各班推普监督员随时进行巡查，加强校内规范用语用字的检查和纠错，监督检查师生用语用字的规范情况，提醒师生说好普通话；xx区施行家校合作，实现推普两级跳。开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭；xx区在推普周期间，全区中小学举办了以“推普周”为主题的升旗仪式，对全体师生进行推普周宣传教育，向全校师生发出了“推普周”活动倡议。

48. 通过本次返校宣讲活动，我们深刻体会到了社会实践的重要性。在未来的日子里，我们将继续积极参与各类社会实践活动，将所学知识应用到实际生活中去，为社会的发展贡献自己的力量。同时，我们也希望母校能够继续为我们提供这样的机会和平台，让我们在实践中不断成长和进步。

49. 要加强领导，统筹谋划，建立和完善分工协作、齐抓共管、准确有效的'推普工作机制。将推普周宣传活动与日常工作有机结合。教育、语言文字、宣传、人力资源社会保障、文化和旅游、广播电视、共青团、少先队等部门相关单位，都要结合本届推普周主题和各行业的特点，开展各具特色的宣传活动。鼓励社会单位、媒体、企业等根据各行各业特点，开展公益性推普宣传活动，为国家语言文字事业改革发展做出贡献。

50. 回想自己的大学时光，我深深地感受到，学习能力和身体素质同样重要。在学校，我不仅注重学习，还常常参加各种体育锻炼和社团活动。每当我感到学业压力大的时候，跑步和篮球成了我释放压力的方法。这不仅让我保持了身体健康，还让我拥有了一群志同道合的伙伴。在社团活动中，我认识到集体的力量是无穷的，而自己的`力量微不足道。只有和同学们团结协作，才能取得更好的成绩和更多的荣誉。

51. 促进了学生之间的交流与合作：通过宣讲活动，不同年级、不同专业的学生有机会聚在一起交流心得和体会，增进了彼此之间的了解和友谊。同时，他们也在相互学习和借鉴中不断提升自己的综合素质。

52. 今年“推普周”期间，各有关部门开展了扎实有效、丰富多彩的活动，语委办共收到来自各单位各部门的“推普”宣传照片百余张。市语委办同时运用网站、微信等新媒体进行广泛宣传，创新了活动载体、丰富了宣传手段，增强了宣传实效，使活动形式雅俗共赏、喜闻乐见。今后，我们将在上级领导的关心支持下，以提高全市语言文字规范应用意识为目标，进一步加大工作力度，推动我市的“推普周”集中宣传工作再上新台阶。

53. 创新活动内容、载体和方式，创新社会参与机制，充分利用各种媒体宣传形式，加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力。应特别重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用，积极探索开展投入少、效果好、社会群众乐于接受的活动形式。要严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，坚持绿色发展，厉行节约，反对浪费，节俭举办各项活动，务求实效。

54. 三、实践成果与反思

55. 二、活动准备

56. 当自己再次踏进高中校园时，一阵暖流涌向心头，曾几何时，我在这里埋头读书；曾几何时，我在这里体味失败后的振作的兴奋与成功后收获的喜悦。这里，朗朗的读书声又在耳畔响起，同学们欢乐的颜面又在眼前浮现。热情的老师接待了我，待我说明来意后，老师表示欢迎。虽然只有我一个人来校宣讲，虽然我好羡慕那些小组组队宣讲的同学，但是我并不孤单。我勇敢地战胜了心中的恐惧，这也是我这次参加社会实践活动的一个收获。

57. 在推普周活动中，各学校要以召开班会、队会、团会等组织形式，大力开展课本剧表演、征文征画、基本功比赛、朗诵、演讲、辩论赛等活动，弘扬优秀传统文化，提升国家通用语言文字应用能力。

58. 深入贯彻党的十九大精神，坚定“四个自信”，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字。不断创新，为xx争当全省实现“四个走在全国前列”作出积极贡献。

59. 大学四年，是我人生中充满兴奋和成长的时光。我珍惜每一次的机会，抓住每一个闪光点。我相信，成功需要做三件事：坚持、努力、充满激情。在校园里的我也是这样，不断打磨自己的.技能，增长自我认识，学会面对失败，总结经验教训。正是因为这样，我才能在各大竞赛中获得不错的成绩，这不仅是自我价值的提升，更是自信和自尊心的增强。

60. 对于在座的各位毕业生来说，我想刺客应当和当初的我一样，纵然喜悦，但也掩盖不住对即将过去的高中生活的.回忆与留恋。

61. 各中小学、幼儿园在推普周期间充分发挥了教育的'基础作用，结合语文教学、传统文化教育、德育活动和校园文化建设，积极开展各种主题活动，大力宣传国家语言文字法律法规和规范标准，弘扬爱国主义精神和优秀传统文化，营造了推普宣传氛围，增强了语言文字规范应用能力。

62. 时间流程

63. 本次返校宣讲社会实践活动取得了圆满的成功。通过宣讲团成员的精彩讲述和互动交流，学生们不仅了解到了社会实践的重要性和价值，还激发了他们参与社会实践的热情和积极性。未来，我们将继续深化和拓展社会实践活动的内容和形式，为学生提供更多的实践机会和平台，帮助他们更好地成长和发展。

64. 三、活动时间

65. 各校要根据本通知要求，尽快制定推普周活动方案，并在推普周结束后对本届活动的开展情况进行认真总结，各校要充分利用xx市教育网，xx教育网等平台加大宣传力度。活动总结及第21届推普周活动情况统计表电子版于9月22日前xx教育局邮箱：xx。如有疑问请联系：巫老师，电话：xx

66. 一、活动目的

67. xx年9月xx日-9月xx日