1. 开设基本情况：

2. 任何一方有下列之情形，另一方有权单方面终止本协议并追究违约方相关法律责任：

3. 办实事，努力解决农村发展、农民生活实际困难。入户调查过程中，我们了解到目前孙鉴村存在的困难和问题多种多样，既有历史遗留的问题，也有现实迫切需要解决的问题。既有共性的问题，也有个性的问题。我们本着轻重缓急、量力而行的原则，有针对性的重点办好了几件群众急盼解决的实事。一是3月28日，我局为该村落实了篮球架和乒乓球桌等体育器材一套，目前已在村委会办公楼前安装到位。二是根据春耕生产来临的情况，我们于4月8日对我局20个党员干部结对帮扶户实行了春耕帮扶。共拿出帮扶资金9000元，资助帮扶户解决春耕生产的实际困难。三是根据孙鉴村春耕生产旱灾严重情况，我局与5月12日及时拨付资金1.2万元，购买了两套抽水设备，缓解了孙鉴村春耕生产的旱情。四是我局于5月13日筹资3万元，帮助该村完善村委会办公楼土地平整、围墙建设和绿化工程三项配套设施建设，目前正在实施，预计8月中旬可完工。五是5月22日，我局为了帮助孙鉴村种粮大户、特困户抗旱保丰收，再次拨付资金8000元，对该村23个组种粮大户及特困农户实行抗旱帮扶，工作队员亲自将帮扶资金送到了农户手中。六是积极推进项目落实。“三万”活动期间，我局为孙鉴村申报了村级卫生医疗室1个，申报了100口沼气池建设项目以及两座水库加固维修项目，目前各个项目正在跟踪落实，其中该村道仕泉水库已纳入全市水利设施项目建设统一规划中。同时为了推进村级集体经济发展，我们还积极协调落实茶园、粮食加工厂等村级集体经济项目，向市政府专题报告了孙鉴村村级经济发展规划情况，目前正在争取政策支持。

4. 组织参加昆山市手工劳动作品比赛。赛前准备时，要求每位老师树立精品意识，学校对各年级送交的作品进行了认真的筛选，努力做到参赛作品能代表学校的最好水平。所有老师都能积极参与，认真对待。所送作品在省级劳技教材培训会上做展示，受到苏州和昆山市领导的一致好评。学生个人获奖情况也即将揭晓。

5. 五、六年级学生的自主性更加强，学生对进一步学习书法的趋向已能根据自己的喜好作出自主性的选择。学生表现出浓烈兴趣，形成小学阶段学习书法的第二兴奋期。（第一兴奋期为一年级的入门阶段）。高年级的书法课氛围是宽松和谐的。学生已体验到了书写的情趣，享受到了精神的愉悦，书法的怡情性功能、审美功能得到了完全的展示。

6. 另外，我在教学手抄报教学时所选的内容，有些画虽然较丰富，但是构图较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容……

7. 二、乙方责任：

8. 虽然，梨王学校英语兴趣小组取得一定的成绩，但是，和上级教育部门的要求相比，和更先进学校相比，仍有提升的发展空间。在今后的活动中，我将总结经验，再接再厉，争取把梨王学校英语兴趣小组的工作做得扎实，更出色。

9. 进行年级、班级综合实践活动课讲评课活动及综合实践活动的经验体会交流，内容可为课本内容，也可以是学校根据学校特色开展的其他综合实践活动内容

10. 在那天的活动开始之前，我们的教练给了我一个小的团队合作游戏来测试我们临时的团队合作和默契。游戏结束后，我们的团队通过报告随机组成，我们初步组建了自己的团队。随后，周敏和何志鹏被选为我们团队的组长。每个人都尊重团队中的他们。此时，是时候充分发挥我们团队成员的想象力和创造力了。每个团队成员都有很高的热情。很快，我们的队名、队歌和口号都得到了确定，并得到了团队成员的一致支持。然后队长和我分别向其他团队展示并介绍了我们的团队，团队的形式和结构已经基本确定。虽然我们彼此都很熟悉，但我们的小团体不能与前所未有的信任和相互鼓励分开，共渡难关，离不开前所未有的信任和相互鼓励！

11. 任何一方遇有不可抗力而全部或者部分不能履行本协议或延迟履行本协议，双方互不承担法律责任。所造成的双方损失，双方各自承担。

12. 四、成功与不足

13. 可以在每年的年度计划中初步拟定好本年度的团队建设安排的具体时间，在逐步策划和细化活动方案及主要负责人。

14. 甲方需提供拍摄场地，及乙方酒吧拍摄活动等服务，包括：酒吧室内、外及其相关区域等场景。

15. 训练前，我对拓展这个词还是很陌生的。我只知道他是一种游戏，一种类似军训的团体合作训练活动。那天，我带着不安的心情参加了活动。因此，我也怀疑自己能否完成当天的活动。在活动中，面对一个又一个困难，个人力量很小。然而，我们临时组建的集体可以一起度过难关。除了享受每一次成功的喜悦外，我还被训练中团队成员的勇气、信心和合作精神所感动。深深理解到要想成功必须要付出怎样的努力方可站在至高点上，那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的;在高强度的训练中,汗水与雨水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧。

16. 加强校本培训。期初，对全体综合实践活动课的老师进行培训，针对教师中普遍存在的畏难情绪，引导每一位老师进一步转变观念，明确走进新课程我们责无旁贷，必须增强信心，迎难而上，通过培训。同时总结了我校上学期在老师们共同努力下所取得的可喜成绩，帮助广大教师树立信心。在培训中，还细致落实了本学期该课程的主要工作，使每位老师明确操作细则，从而以更加踏实的态度投入到学科研究中。编写《走进综合实践活动》资料，让老师们及时了解相关信息，有效改进自己的教学。

17. 协议双方在履行本合约期间对于所获知的另一方的商业和技术秘密负有保密义务，不得将获知的商业和技术秘密泄露给第三方。

18. 做好活动前期的预案，从公司出发到回到公司整个过程，充分利用活动有限的时间，增加人员之间相互的`互动与交流，活动时间可以加长一天，增加互动的时间。

19. 乙方应提前一天预约酒吧，以保证酒吧拍摄的正常运行，如遇大风、雨天气候，双方可另行约定时间拍摄。

20. 引导资料积累。引导每位老师重视主题活动过程中的资料积累，并整理汇总到实施手册中。包括对学生活动主题、项目确定的指导，活动过程中的指导，总结和交流阶段的指导资料。并丰富活动方式，在每一项活动主题的实施过程中，要求学生尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、参观、访问、实验、测量、服务、制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动。

21. 四、丰富了学生的第二课堂：从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

22. 年月日

23. （1）师资力量不足：一是队伍不够稳定，有中途换教师的；二是教师能力及精力不足，年龄大的，快退休的，怀孕的教师，学校中层领导等担任此课程的较多，这个学科活动性强，如果教师能力及精力不足的话，很难较好地组织学生开展好相关活动。

24. “三万活动”开展以来，我局三万活动工作组严格按照“组织较好、工作扎实、效果明显”的工作要求，紧紧围绕“送政策、访民情、办实事、促发展”的主题，精心组织，狠抓落实，扎扎实实完成了“三个全覆盖”、“四个在一线”和“五个进农家”的工作任务。

25. 对中段学生进行严格的技法训练。

26. 善于抓住机会。在校庆活动中，学校教科室编印了教师论文集《求索》和《近民教育》师生版，下发全体老师，并赠给所有参加活动的外校领导和老师。这是宣传我校课程研究的良机。所以特意与教科室联系，设立综合实践活动专题，选择高质量的文章编入。

27. 在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。

28. 甲乙双方须使用对方名义进行宣传的，须经对方同意。

29. 学习手抄报的整体设计，培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识，认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。

30. 书法社团活动除了每周五下午进行活动以外，我们还注重学生课余时间的运用，让学生做到天天练习，周周展示，月月评比，并定期举行学生作品展。我们对本学年活动作了以上安排，在具体活动过程中我们还会不断发现问题并不断完善。

31. 大多数参加了摄影大赛的同学是认真对待这一活动的，在学校或实习地点用心捕捉精彩的镜头，有的同学还用极富寓意的文字给照片命名，表现了积极向上、勤于思考和实践、做事认真等良好品质。

32. 有个别情况需要调整时间，没有及时地通知学生，需要改进；

33. 书法课程是以其提高学生书写水平，坚持每天练笔富有成效的教学活动，令人信服地感到素质教育必须落在实处。让学生坚持每天练笔，从思想上改变了以升学为中心的课程教材体制，变应试教育为素质教育。随着书法教学的深入与广泛开展活动，深受师生的重视和家长的欢迎，大家都认识到人才的素质应该是全面的，学生素质的培养不局限于科学文化素质，而学生的个性发展和兴趣爱好，特长的培养也是十分重要的。

34. 通过调研发现，我校综合实践活动课的教学推进扎实，已取得了阶段性成果，但也存在着很多不足。我们相信，在校领导的正确领导下，经过全校的共同努力，我校小学综合实践活动课的教学一定会取得更加丰硕的成果。

35. 指导观摩研讨课。在学校举办的课改观摩活动中，为了能推出一堂高质量的综合实践活动研讨课，认真选定人选，组织五六年级的所有任课老师多次参加研讨活动。老师们能各抒己见，上课老师反复修改教案，由于高标准，严要求，这节研讨课得到听课老师的一致好评。

36. 一是召开了局长办公会，学习传达了相关会议精神，局长李卫平要求全局上下要形成统一思想认识，把开展“三万”活动作为当前我局的一项中心工作抓紧抓好。

37. 在为孙鉴村群众办实事方面，局领导发挥了带头作用。局党组书记、局长李卫平同志多次深入帮扶户黎元英家，在了解其家庭困难情况之后，拿出了1000元现金，支助其儿子、丈夫的治病。局党组成员、副局长夏祖洲深入帮扶户了解情况，当了解到帮扶户陈细英家房屋因年久失修，下雨天漏雨严重的情况后，及时帮助其解决了3000元的房屋维修资金。局其他领导干部纷纷深入困难群众家中，送去慰问金，表达了对困难群众的关心，受到了群众好评。可以说我们在“三万”活动中，实现了局领导干部、党员干部进村入户的“全覆盖”和对孙鉴村特困群众救济帮扶的“全覆盖”，孙鉴村的群众对我局“三万”活动为民办实事的做法赞不绝口。Jzd365.COm

38. 二是成立“三万活动”领导小组，由局党组书记、局长李卫平任领导小组组长，局党组成员、纪检组长胡金来、局工会主任王建华任副组长。成员由王汉福、高建、祝宝成、倪伟四位同志组成，领导小组下设工作组，由王建华同志兼任工作组组长，为“三万活动”各项工作打下了坚实基础。

39. 国庆、元旦之际，我们收集较优秀的学生作品，将它们张贴在美

40. 一、培养了学生的对数学的极大兴趣：有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生参加了兴趣小组。

41. 有的作品缺乏表现力，与主题无关。

42. 盖章：

43. 参与班级每月的手抄报制作。

44. （3）任何一方向对方客户进行强行推销或因自身原因发生的客诉事件，均须由发生客诉一方负责解决，并向对方及客人道歉及赔偿相关损失。

45. 联系电话：

46. 本合约项下合作项目为：

47. 在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。

48. 再有综合实践活动的内容范围应包括四个方面，即研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育和信息技术教育。现在我校还只停留在教综合实践活动与创新教育这本书上，只有个别班级涉及了以上几个方面的内容，其实综合实践活动可与学校的少先队活动、班队活动、学科教学等有机结合，除了信息技术教育我们单独开设课程外，其他三项内容都要融入综合实践活动课的.教学中去。

49. 学习宋体、黑体、斜体等美术字的书写特点；

50. 四、树立争先意识，各种比赛争创佳绩。

51. 技能技巧、理论、欣赏三位一体。

52. 保密原则

53. 双方必须严格遵守协议规定，如单方违约，任何一方有权中止协议。

54. 促发展，着力推进村级经济社会发展。由于历史和现实的原因，目前孙鉴村村级债务严重，村级经济发展还存在着诸多问题，大部分农民生活依旧十分贫困，为进一步推进村级经济社会发展，增加集体经济收入，我局工作组与孙鉴村两委班子一起，立足该村实际，制定科学发展规划，完善各项工作制度，积极筹备村级集体项目建设。一是帮助制定科学发展规划。根据孙鉴村产业结构和资源条件，我们重点从推进产业结构调整、加强基础设施建设、开发荒山资源等三个方面帮助制定了《孙鉴村20xx新农村发展规划》。为村级经济社会发展指明了方向，打下了良好基础。二是帮助推进落实村级经济发展项目。主要是茶园建设、粮食加工厂、村弯公路建设、水利设施建设、沼气池建设等项目，其中茶园项目目前承包商已投入资金51万元，村里已经投入资金15万元；粮食加工项目还在规划协调当中；村弯公路建设方面，正在争取资金，力争今年完成对将该村8组、9组、20组、21组合计5.4公里的组级公路硬化；农村小型水库维修方面，已经将该村庙下水库纳入到全市水库建设项目当中，道仕泉水库项目正在加紧筹划，力争纳入全市统一规划当中；沼气池建设方面，目前，已经向市能源办申报解决沼气池建设项目资金18万元。每口沼气池按照1800元标准修建，每口申请配套资金1500元，其余每口300元共计3.6万元资金由村民自筹解决。目前正在加紧跟踪落实。三是积极扶持养殖大户。孙鉴村目前有4户养猪大户，这次“三万活动”我们对4户养殖大户进行了调查了解。总体发展良好，目前主要是资金周转方面还存在困难，我们及时给予政策指导，对于农村养殖大户，可以办理小金额贷款。我们一方面指导养殖大户利用政策扶持解决资金周转方面的困难，另一方面还特别向相关专业人士咨询，对养殖大户进行了技术指导。确保不发生群体病猪现象。四是完善村级各项规章制度。重点完善了村务公开、民主管理制度，对村委班子职责职能、村民办事流程、一事一议制度、三会一课制度、村级财务管理制度上墙公示，接受群众监督。五是帮助加强基层组织建设。切实帮助理顺了村级“两委”关系，规范了“两委”工作的职责和程序，形成协调推进新农村建设的.强大合力。同时进一步建立健全村干部每年两次的述评工作，大力推进农村基层党风廉政建设，提高村级党组织工作的透明度，拓宽党员监督党内事务的渠道，形成了以制度管权、以制度管人、以制度管事的局面。

55. 乙方每次拍摄婚纱费用为________元整（￥________）元整，每次拍摄不超过2小时，超出每2小时增加________元，不足1小时按1小时收费。

56. 合作内容：

57. 电话：

58. 一、统一思想认识，增强“三万活动”的组织领导

59. （2）日常教学不够扎实：有些学校的领导教师对这个学科的教学不够重视，能按计划、按课时正常进行教学的不是很多，一有事、有活动就耽误这个学科教学的是常事，到现在为止，部分班级这个学科就处于停课状态，根本不能按计划完成本学科的教学任务。

60. 为了解我校综合实践活动的开展情况，及时总结经验，查找不足，扎实有效地推进我校的综合实践与创新活动，特进行此次总结介绍。

61. 在英语兴趣小组活动中，我重点开展英语角、日常用语和交际用语、学唱简短的英语歌曲、兴趣阅读等方面的活动，在活动中我还进行了单词竞赛、英语知识竞赛、口语会话竞赛，在期末我对英语兴趣小组内学生的综合素质进行测评。

62. 如有特殊情况，经双方协商解决。

63. 三、双方合做模式：

64. 二、乙方权利及义务：

65. 4。 工作分工：技能部负责策划本次活动，向各班宣传本次活动并采集照片；宣传

66. 书法教学过程中存在的一些不足之处。

67. 四是做好了活动开展期间的信息编发和宣传工作。三万活动期间我们共计编发简报8期，每期简报编发后，我们及时向市“三万活动”领导小组办公室、咸安区“三万活动”领导小组办公室、“三万活动”咸安工作团和双溪工作团报送工作动态。每一阶段活动结束后，我们积极向各级“三万活动”领导小组报送阶段小结，同时我们还在咸宁日报、南鄂晚报上发表了3篇“三万活动”信息，收到了良好社会效果。

68. 做好甲方的宣传工作，协助甲方在终端顾客中树立良好的社会形象。 、

69. 让学生走进了社会大课堂，了解学校、社区、社会的现状与发展趋势，认识周围的生活环境，并在活动中学会与人交往，锻炼自己勇于参与，大胆尝试的品质。让学生在活动中体会了参与与社会服务的意义，并帮助自己及他人，在活动中增强了竞争意识、合作意识，因此，我们说综合实践教学的出发点和归宿点都要以学生的发展为根本。

70. 乙方：

71. 进村入户三个月以来，我局工作队队员密切联系群众，严守工作纪律，注意工作方法，切实履行“六不准”要求，自觉维护工作队形象。一是严格遵守党的政治纪律，自觉维护党在农村的方针、政策。不在群众中散布违背党的路线方针政策的情绪，不公开发表同中央和省委精神相违背的言论，不轻易向农民群众作出超出能力范围内的承诺。二是进村工作队员的足迹覆盖所在村的农户。所有村组实现了2到4次的反复走访，做到了党的作风进农家、利民实事进农家、政策法规进农家、信息技术进农家、文明新风进农家，实现民情民意在一线掌握、党的政策在一线落实、自身作风在一线转变。三是注意了工作方法。入户调查期间，我局工作队特别注重把握群众的思想脉搏，用群众听得懂的语言进行沟通，用群众信得过的方式处理问题。四是体察民情、珍惜民力、轻车简从、严格自律，切实做到了“六不准”。“三万活动”期间，我局工作队没有向基层提任何不合理的要求；没有接受基层的任何吃请和报销开支；没有收受基层馈赠的任何钱物（包括土特产品）；没有参与赌博、带彩打牌和参与公款娱乐消费；没有做违背群众意愿、侵害群众利益的事情；没有搞层层陪同和迎来送往。五是工作队员在驻村期间，做到了与原单位工作脱钩。驻村工作期间，工作队没有给所驻村增添麻烦，没有增加所驻村任何负担，所有费用一律自行解决。除了国家规定的正常节假日外，每周保证了五天时间吃住在基层。六是积极参加集体劳动。驻村期间，我局工作队自觉参与办公楼卫生打扫、村民房屋改造、体育器材安装、油菜收割以及抽水设施搬送装臵等各类劳动共计8次。做到了与农民群众同劳动。

72. 当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。

73. 组织参加昆山市百节优秀课综合实践活动课的评比。精心指导项莺老师反复修改方案并进行试教，通过努力，获得了昆山市该课程评比的第二名。

74. 为了促进彼此业务快速发展，共享客户资源，互利共赢。本着公平公正、合理互惠互利的原则，经甲乙双方友好协商，特签署以下合作协议：

75. 指导撰写论文方案。在日常工作中，指导和鼓励每位老师都要积极撰写活动案例和论文，积极推荐参加市级以上论文和方案评比。两篇劳动与技术教学论文获苏州市一二等奖，并于10月份发表在江苏省劳动与技术教学研究专刊。指导并选送综合实践活动课程论文和活动案例二十篇参加昆山市评比，虽然结果尚未公布，但教研领导认为我校的文章整体素质高，处于全市领先态势。已有三篇被送苏州市评比。另外，11月份，认真指导教师撰写“保护环境”为主题的综合实践活动方案5篇，参加市相关方案评比。

76. 二、培养学生的知识面：在这次的兴趣小组中不但输入了数学的.知识而且更多的是讲述一些数学的相关知识，很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底，使他们的知识面得到很大的拓展。

77. 1。活动成功之处：

78. 1。 活动主题：

79. （3）活动内容不够全面：有些学校的教师只停留在教课本内容的层次上，不能很好地组织学生开展相关的活动，体现本课程的综合性与实践性，使活动效果不是很理想。