在浩瀚的知识海洋中，雷峰精神如同璀璨的灯塔，照亮前行的道路。学习榜样的力量，共同成长，让智慧的火种永不熄灭！

1. 我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念；像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业；像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己；像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

2. 星期天，我做出了车站，准备乘车。车站很拥挤，真是连根针都插不进去。不一会儿，车来了，我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下，就有一位年过70的老人上车了，那老人看上去十分苍老，瘦骨嶙峋的，还没等老人站稳，司机就不耐烦了，一个急刹车，老人顿时身向后倾，好像要跌倒似的，幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座，有的.三五成群讲得正起劲，有的更甚，居然骂道：“这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊”于是，我就弘扬雷锋精神，把位置让给了老人。当老人向我说声：“谢谢”的时候，我的心里特别舒服。此时我深有感触。

3. 如果说信仰，不得不提的就是世界的三大宗教。而三大宗教都有相似的地方。佛教中，地藏王菩萨有云，我不如地狱谁入地狱。基督教中耶稣说，爱人如己。所以耶稣愿意承担世人所犯下的过错。所以说助人为乐已经深深地根植于人们的内心。更有佛教中得道大师牺牲小我，挽救世人的壮举。这些共同的特点无非就是传达出“为人”这个最基本的概念。

4. 雷锋教给我们的精神已经能够成为我们精神建设的重要方面，培养青年的主要途径，传播精神文明的重要形式，弘扬先进文化的生动载体。我们这一代也要继承发扬雷锋精神，将爱进行到底。

5. 对于搀扶老人的男人，我觉得，虽然他并没有对老人施以很大的恩惠，但他轻轻地一扶，足以看出他是一个乐于助人的人。

6. 今天是学雷锋日，为提高思想觉悟，“痛改前非”，我决定做好如下几件事：

7. 在等待的人群中，有年迈的老人；有稚嫩的儿童；有沧桑的中年人；有充满朝气的年轻人……他们有的时不时的伸头张望伸向远方的路口，期待车的到来；有的在用手机打电话，向自己心爱的人传达温暖的爱意；有的躲在人群里，双手插在口袋，缩着脖子，静静地等待车的到来。在为他们撑伞的过程中，我们问寒问暖，传递温情。在寒冷的天气下，我们散出人气的温暖，温暖着整个公交站台。在我们看来，冰冷的寒雨，似是春露；刺骨的寒风，似是暖风。特别是一位老大爷。他满脸洋溢着笑容，一边赞扬我们乐于助人的热情，一边鼓励我们，作为新一代的年轻人，发扬老一辈革命家的奋斗精神。寒雨下的温情，寒风中的笑声，传承着雷锋的无私奉献。

8. “一花独秀不是春，百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗，在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

9. 三、学雷锋要树立新风。

10. 一次小小的活动，却又很大的意义。虽然是风雨交加，但在我们心中，却是暖风和雨露，温暖了人间，滋润了心田。我们知道是雷锋的无私奉献，大无畏精神一直在鼓励着我们，给了我们无穷的力量，战胜寒冷的天气，传递人间的温情。这些点点滴滴，让我情不自禁在心间呐喊：雷锋同志，你真的很伟大！

11. 雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

12. 我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”

13. 其实，在绝大多数国人心目中，学雷锋始终是一项提倡助人为乐的公益活动。不论其缘起如何，经过四十年磨砺，如今已被简化为“再单纯不过的符号”——可以“极凝练地概括为三个字：‘做好事！’。这显然比用“政治挂帅”或“无私奉献”概括“雷锋精神”，来得更贴切、更平实、更少非议。至于近年仍有人愿意探讨“雷锋精神”是属于“共产主义精神”、“时代精神”还是“民族精神”；“雷锋精神”与今日市场经济、消费社会，是“对立”的、“互补”的，还是有可能“化合”的……就让他们继续探讨下去好了。

14. 学雷锋不分里外，在家中替老婆洗碗，拖地，春天般的微笑对着老婆。可老婆大人千万别对说我“无事献殷勤，非奸即盗”？

15. 雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的；而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉，默默无闻地为人民服务。雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的.共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

16. 曾几何时，路见不平，曾想拨刀相助，可我怕“防卫过当”，在拘留所里让我“躲猫猫”，哥真的伤不起……

17. 瞧，这又是一朵多么令人叹为观止的“焰火”啊！这或许是天地间最绚丽的“焰火”了，这朵“焰火”的名字叫——雷锋！

18. 三月即将过去，但学习雷锋的精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋的精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!我们并不希望这种精神的传承上面加上被字。只有我们自己积极主动了，这一切才有意义。在未来的学习生活中，让我们携手努力，把雷锋的精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

19. 学雷锋树新风，是我们每个人的责任和使命。让我们从现在开始，从身边的小事做起，做一个有爱心、有责任感的人，让雷锋精神在我们心中永远发光发热。愿我们都能成为像雷锋一样的人，让这个世界充满爱和温暖。

20. 后来当了兵，连长让我带着兵上街学雷锋，我把大爷送来“咯叽”直响的收音机修成了“哑巴”，老人走前给我翻了一个白眼；农民大叔推过来一辆自行车让我打气，我“热情”过高，表现特别突出，硬是打爆了车胎，最后我自个掏钱赔付了新内胎，哥学个雷锋容易吗？……

21. 二、学雷锋要做到乐于助人。

22. 学雷锋就要勤俭节约。虽然我们现在的物质文化生活水平比雷锋生活的年代有了显著的.改善和提高，但我们还需要继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。我们要牢记："在学习上要向积极性最高的同学看齐；在生活上要向水平最低的同学看齐。"要从自身做起，从节约一粒米、一度电、一张纸开始。在工作和生活中我们要勤俭节约，不铺张浪费。

23. 雷锋叔叔！雷锋叔叔！雷锋叔叔！我们长久地呼唤你，因为你拥有一种为民众分忧的坚定的信念。你的一生虽然是短暂的，但你的品质也像焰火般的灿烂。因为拥有了做好人的基本素质和准则，因为拥有了让人敬佩的钉子精神，因为拥有了与日月共存的爱国热忱，你成了耀眼的焰火，成了醒目的路标，成了一面始终迎风飘扬的鲜艳的旗帜。今后，我相信：我们将世世代代把雷锋精神传承下去！

24. 爱就在你我身边，发现身边的爱的小故事的时候，别忘记也深思一下，或许哪天自己就能够成为你故事里的小主人公。让我们一起珍惜感动的点点滴滴，让我们深呼吸，那都是那么的美好。

25. 一、学雷锋要做到无私奉献。

26. 学雷锋就学他坚持一辈子做好事，一辈子为人民服务"一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。"在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。作为祖国未来的建设者和接班人，我们应该要像雷锋那样，把社会责任感和使命感牢记心中，随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。

27. 我们还要学习雷锋的——爱国热忱。真的，爱国行为不是高喊一句“我爱国”就真正爱国了，爱国是为灾民流淌出的一串串泪珠，是为需要帮助的群众伸出的一双双温暖的援手，是为曾经百孔千疮的祖国做出的一次次贡献。当年，雷锋叔叔为了不让象征国家的五星红旗被雨水淋湿，他毅然脱下了自己的衣服，用衣服把国旗包裹起来拥在怀里，用他那并不厚实却充满温暖的胸膛为国旗遮挡风雨。是的，自己的背部被雨水浸透了不要紧，自己的衣服暂时当成了雨伞不要紧，自己的健康状况受冰冷的风雨影响了也不要紧。为了让国旗依旧明艳，他挺直了自己的脊梁，他书写了无畏的战歌，他把爱国的梦境放飞在无际的蓝天。

28. 学习雷锋要学习他的"螺丝钉精神"。现代人生活节奏快、工作压力大，没时间学习是大家的普遍感受、。但同学们发扬"钉子"精神，一是刻苦学习，提倡这种钉子精神，善于挤和钻。挤出一切可以挤出的时间，永不满足，永不懈怠，奋进自强，为了祖国的明天，为了报答培育他们的老师而奋斗。

29. 如果是小学生、初中生，学雷锋的`这些活动，会让他们的人格品格有所改变，有助于其形成一个好的人生观。反观，对于我们来说学雷锋这个词，让我们感觉到的更像是社会的虚伪。在我们小的时候，我们活在成人给我们虚构的那个美好的世界中，当我们成熟后，真正用我们的眼光来看待那些“曾经时”，会不经意的一笑，那是嘲笑。是嘲笑这个世界的虚伪，更是嘲笑我们的随波逐流。回想中，谁都会记得自己那时那些助人为乐的种种举动。谁也都会偶然想起，大街上，或者某处，自己无动于衷走过时，内心的纠结。

30. 通过这次活动，我们班同学之间多了份关注，互相帮助的情感，很多同学动情地描述了自己身边的好人好事，让全班为之动容。虽然有时感动藏于心里就好，但是，把感动说出来，能更好地触动身旁的人，也感染大家做多点好人好事。在我们身边除了拥有朋友，兄弟姐妹，父母之外，还有许多为了我们，默默付出的人，她们都是我们学习的模范。我们不应该忘记他们，我们应该感谢他们，珍惜他们。有时，感谢的一句简短的话可以胜过千言万语。

31. 我们要以雷锋同志为榜样，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传，使自己真正成为有理想，有文化，有道德，有纪律的一代新人，并努力学习科学文化知识，增长才干，练就一身过硬的为人民服务的本领，做个有用的人。

32. 在风雨交加的环境下，雷锋的大无畏，无私奉献的精神给我们架起了一道彩虹，激励着我们坚强地面对挑战，传递人间的美好温情。经班委组织决定，在风雨交加的3月3日，我们集中在学校附近的公交站台，为那些未带雨具，在寒雨中煎熬，焦急地等待公交车到来的人们撑伞。

33. 为人为己是索取，抑或付出。是谁决定了我们的何去何从?是父母叮嘱的，好好学习将来工作后赚大钱自己能够享受好生活;是学校老师让我们用功读书，将来赚多少钱，或者将来当上个大官。谁又何曾提到过这个社会。说过我们读书是为了我们的这个社会，谁又在我们的耳边反复提及?没有!除了在雷锋纪念日时，偶尔告诉我们要助人为乐，大部分时间里要我们为了自己而学习，那个被遗忘的“为中华之崛起而读书”。

34. 对于雷锋这个名字，中国人可谓家喻户晓妇孺皆知。雷锋的生命是短暂的，他用闪光的步伐把沧桑的岁月河丈量到二十二个春秋，就像是焰火划过夜空一般的短暂啊！可雷锋的形象又是不朽的，虽然他的生命消失了，但是他的精神姿态却一直像一棵茂盛的绿树挺立在人民的`心中。这棵树在神州大地上不断地生长，使人为之沉醉，为之感动，为之欢欣。

35. 雨天看到妹子在路边等车，我想过去捎带她一程，她敢坐吗？哥脸上可没有写着“好人”二字？

36. 曾几何时，在大街上看到跌倒在地的老大娘，我好想过去将她扶起，可就怕她“牵”着我的手，“语重心长”地对我说：“小子你别走”……

37. 在这里，我希望同学向那位男士学习，改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧！

38. 曾几何时，还是不说了……

39. 上中学时，在学雷锋日前一天，我故意弄坏了讲台桌子，第二天在老师上课前我在众同学面前，用锤子修好了讲台，年轻的女班主任表扬的话语，犹如春风拂面，余音绕梁三十年不绝，仿佛就在昨天……

40. 对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客，他们的行为真令人发指啊！虽然那位老人并非你的亲戚和父母，但是你也不能如此对待他人啊！那老人是我们社会的基础，如果没有他们的辛勤劳动，我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。再说，如果到了你老的时候，别人这样对你，你会怎样呢。

41. 在大街上我认真地看，仔细地寻，如果真能捡到500万，我绝不拿去买糖吃，我会上交给警察老弟，商量式地问一句：“能留下十元钱中午给我买快餐吃不”？

42. 焦急等待的公交车到来之时，我们为未带雨具的人们撑着伞，一起排着队。当我们聚集在车门口时，一把把小小的伞为大家撑起了一片充满温情的天地，就像风雨之后的一道道彩虹。看着大家慢慢地上车，听着他们真诚的谢意，我们心里的暖流流遍全身，已感觉不到刺骨的寒意。

43. 我们要学习雷锋的——钉子精神。可以说，这是让我最敬佩的一种高贵品格了。翻开数千年的中华文明史书，众多伟大的人物逐一浮现到我们的眼前：从祖冲之到陈景润，从吴道子到齐白石，从……这些名人真是才智非凡，他们的成就高得让人可望而不可即。而雷锋不需要人仰望，他就是一个普通的中国人，一个普通的军营士兵，一个普通的农民的儿子，他的身份简直是平凡得不能再平凡了。为什么毛主席在他牺牲后要发出“向雷锋同志学习”的号召呢？第一个缘由就是他有一种钉子精神。那钉子精神又是什么样的行为？我们是否可以这样理解：利用一切可利用的时间，随时随地都见缝插针尽可能地吸收那些为社会做贡献的知识营养和道德能量。我这些浅薄的认识和雷锋叔叔生前的想法是否一致？是否符合毛主席对年轻人的期望？是否可以成为一盏指引人们具备道德修养的明灯？就不清楚了。做有益于人民的人，就活得舒坦；做有知识涵养的人，就充满愉悦；做有钉子精神的人，就可以为社会主义建设事业添砖加瓦。