春节将至，喜庆的氛围弥漫在每一个角落。元宵佳节，欢乐无限，明年再聚！

1. 请柬、门票、节目单、海报制作 请柬12月24日上午制作完毕，下午发请柬 其余27日上午制作完毕

2. 三、参加对象：

3. 十、活动预算：

4. 增强节日气氛，是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。

5. 负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。

6. 六、活动人员安排

7. 钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。（唱第二遍《新年好》时幼儿入座）

8. 晚会正式开始（中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走）。

9. 主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……

10. 任务：

11. f 后勤保障组：成教院10人

12. 为了确保活动科学有序进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？

13. 教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料能够用来布置新年环境。

14. 游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

15. 这个傍晚，在他乡的元旦不寂寞！

16. h 前、后台主任：每年级各3人

17. 节目组：xx部

18. D、音乐剧

19. 敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

20. 任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况。

21. “飞跃新时代，激扬青春梦”

22. 九、评分及奖励办法

23. 教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿细心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

24. 庆祝活动在《新年好》的歌声中拉开帷幕。我们中产阶级的所有孩子和老师聚集在一起，用歌声、笑声和掌声送走硕果累累的旧年，迎接生机勃勃的新年。孩子们在歌唱中充分表达自己，展示自己的精彩表演。那天孩子们真实的笑容和甜言蜜语，让我们感受到了新年的喜悦和孩子成长的喜悦。

25. 五、活动具体操作

26. 活动主题： 亲子迎新年

27. 若所捐金额在5元以下则没有无权点歌，高于5元者除有权点歌外，另送一个苹果。

28. 为确保活动的实效性，比赛内容与语文课的古诗词背诵相对接或相关联，并要求各班主任和语文教师加强指导。比赛分为—、二年级低年级组、三、四年级中年级组和五、六年级高年级组分组进行。赛场上，参赛学生激情投入，他们声情并茂地朗诵充分表达了对祖国的深情祝福及对未来美好生活的向往。比赛中，各班的朗诵表演创意无穷，动作、音乐搭配得恰到好处，呈现给学生的是一场立体经典诗文秀，校园里弥漫着醉人的诗意。学生们的朗诵或豪迈或婉约、或激昂或深情。在中华古诗词长河里，学生们体味了悲壮的爱国情怀，欣赏了祖国优美的山水风光，接受了忠孝仁义的'谆谆教诲，感受了传统道德的美好情操。

29. g 场务、道具组：爱恩10人

30. (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

31. 各系院联合拉赞助 26日前

32. 教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如：小朋友们，你们明白一年中，有哪些节日吗（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。

33. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

34. 5分)

35. 教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。

36. 负责人：（负责收集各班预报的节目并进行整理）

37. 大年初一，老师组织孩子用绉纸装饰教室，把窗花剪下来放在玻璃上，进一步感受节日的气氛。

38. 12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

39. 教师提问：有谁明白元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

40. 通过学校官方网站、学生微信群、微博和其他社交媒体平台，发布活动相关信息，以吸引更多的人参与其中。

41. 发布会：表彰优秀学生和家长，宣读获奖名单。同时向家长分享学校教育理念，介绍新的教学模式和成果。

42. 洋澜拍回岸的怀抱，你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。

43. 舞台组：xx部

44. 游戏规则：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

45. 总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

46. 00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场（工作人员留下）

47. 请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。

48. 王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

49. 每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。

50. 通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。

51. 主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。

52. 三、主承办方：

53. 主办方：xx职业技术学院xx系

54. 宣传报道：

55. 原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

56. 面向全社会，积极传播学校教育理念和学术成果，提升学校品牌形象。

57. 医学院楼前的篮球场

58. 在两站路灯间拉一根绳子，中间再拉两根。

59. 20xx年12月xx日19：0021：00

60. 三、活动目的

61. 现在鄂州职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊；同时献出我们的爱心，去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

62. 其它：

63. 六、活动地点：

64. (一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。

65. 联系美容公司 28日下午2：30开始化妆，

66. 五、汇演地点：

67. j 服装：西工科5人

68. 三、活动时间：

69. 九、工作人员及工作安排：

70. 文体中心

71. 统筹组：xx部、主任处

72. 宿管部各寝寝室长负责在XX日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到XX处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到XX处。由XX再进行整理。

73. 幼儿说出要绳子能够把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

74. 高中学校元旦晚会活动策划方案范文

75. 为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

76. 教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。

77. 学术比赛：包括科学实验比赛、拼音大赛、英语朗读比赛等，旨在提高学生们的学术水平，锻炼他们的实践能力。