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1. 为迎接20年元旦的到来，以班级联欢的方式推动校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营建团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、成心义地展开。

2. 二、活动主题：

3. 安全、文明、热烈、勤俭。

4. 三、具体安排细则

5. 联欢会时间：20xx年12月31日下午1：00~

6. 00

7. 情势：本班同学自娱自乐、师生同乐。

8. 地点：本班教室。

9. 四、留意事项及纪律要求：

10. 坚持文明、勤俭的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

11. 班委会要主动邀请放工干部、本班科任老师参加班级联欢活动。

12. 布置教室时，本着爱惜环境和勤俭的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪，不能用彩带包灯管，可以吊彩带或其他的小饰物营建一种热烈欢快的'气氛。

13. 留意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

14. 联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以避免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；制止购买蛋糕，特别制止用蛋糕涂抹他人；不准用不明液体喷射他人；不得有外校职员参加本班联欢会；班内购买食品留意食品。

15. 活动一定要依照规定时间结束，清算教室卫生要完全，经和劳动委员检查合格后，封闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长，联欢会结束后没有特殊缘由应及时回家。

16. 本次活动主要让家长、孩子“人人参与”游戏的原则，充分调动家长和孩子积极参与，培养家长和孩子共同游戏的情感，营造和谐共处的'良好氛围。

17. 二、活动时间：

18. 20xx年1月1日；上午9：30

19. 三、活动地点：

20. 荔湖城广场

21. 四、活动流程

22. （一）、热身运动（带动跳）2—3个律动舞蹈

23. （二）、亲子游戏：

24. 游戏一：热情拥抱

25. 目的：增进感情相互熟悉，培养反应能力

26. 玩法：音乐响起，同伴们之间相互握手，拍肩，当主持人说：3个好朋友来拥抱。三个人就组合在一起，以此类推动5、10等数字，比一比看谁的组合最快最好，如果不够数的组合，退出比赛。最后留下者为胜者。

27. 游戏二：报纸上的舞蹈

28. 目的：培养团队的合作精神及反应能力。

29. 玩法：开始按上个游戏的组合（8人）每组分发一张报纸，请8人站在这张报纸上，把这张报纸对折，站上8人，以此类推，这组人员站在报纸外为出局，最后坚持者为胜者

30. 游戏三：夹球比赛

31. 目的：培养协作精神

32. 玩法：将家长与孩子分为两队，各队排头将球夹在脖子下，开始后，排头转身用脖子和下巴将球传给第二位队员，以此依次传递，以先到排尾者为胜。

33. 游戏四：踩汽球

34. 玩法：把汽球绑在小朋友的脚上，互相踩对方脚上的球，踩到最后，脚上球最多为胜。

35. 游戏五：拼图找朋友

36. 玩法：将金地的广告作为图片进行分割，分发给他们，让他们自由拼成一幅图，完成者为一组。并为组编上号码。

37. 游戏六：帮爸爸画口红

38. 玩法：邀请8个家庭上台，每个家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口红画爸爸，妈妈在旁指挥，游戏最后进行评比，谁画的最好谁家为胜。

39. （三）：参观荔湖城寻宝活动

40. 结合游戏五的分组，以组的形式进行寻宝活动。

41. （四）午餐

42. （五）亲子活动————扎染

43. （六）结束