青春活力，激情绽放！在这美好的“五四青年节”，让我们一起走进“五四青年节企业演讲活动方案汇编”，感受青年力量的澎湃与梦想的飞扬！

1. 所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现;

2. 手舞足蹈（挑战者不超过15人）现场挑战赛，在规定的时间进行舞动，时间到后将计数器相加，最多者为暂时擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。

3. ②脱稿演讲、语言流畅（30分）；

4. 为缓解教师工作压力，提高教师身体素质，促进教师在教育教学工作中拥抱热情、满怀激情，丰富广大教职工的业余生活，营造积极健康向上的校园文化气氛，提升教职工的向心力和凝聚力，以展示富强小学全体教职工崭新的精神风貌，在学校领导的大力支持下，学校工会决定开展教职工系列文体活动。

5. 五、所需物品

6. 4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

7. 分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。

8. 、每队10人(5男5女)，每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过折返点回到起点，下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。

9. 评分标准

10. 在不用手撑地站起来；

11. (

12. 集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。

13. 如有特殊情况向领导说明。

14. 材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。(1分)

15. 参赛的数码摄影作品必须是原创，不准盗用他人作品。

16. 分秒必争比投篮（只限女性队员）

17. 方法 ：每队6人，2位摇绳，__位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

18. 青年节活动策划方案5篇相关 文章 ：

19. (二)活动时间：4月1日—4月30日

20. 主持：从青年员工中选1男1女

21. 青春 励志 团结 友爱

22. 以科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

23. 节目内容：合唱、小组唱、独唱、小品、相声等。（每个年级组出两个节目）

24. 十、活动分工

25. (二)演讲比赛

26. 作品内容要突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我司团员青年积极向上，大胆创新，知行合一的鲜活一面。

27. “五一”小长假期间，各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动，力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置，树立良好的信阳高速形象。

28. 重在参与的原则，参赛队员要注意保护自身和别人安全，防滑、防摔、防相互碰撞，队员之间要相互帮助，发扬团队协作精神。

29. 为了纪念“五四”爱国运动97周年，展现火炬青年风采，搭建艺青年与社群的交流平台，火炬区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和火炬青年事务推广服务中心将组织“20xx火炬青年·庆五一迎五四艺晚会”，现面向全区青年征集艺节目。

30. 企业青年员工，自愿报名

31. 一气呵成（挑战者不超过15人）现场挑战赛，在规定的时间内，从杯中吹出乒乓球抓住，最多者为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。

32. 叠叠不休（挑战者不超过15人）现场挑战赛，把一个个螺母重叠起来，用时最短者暂时为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。

33. 要通过评选活动，大力弘扬正气，树立典型，用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。

34. 第二名： 100元

35. 4在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体，其他人不准上场帮忙。

36. 教学是学校永恒的主体，教师是教育教学重要载体，健康的身体是教师个人的资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展系列文体活动。以锻炼教师的身体，缓解教师压力，增进教师间的凝聚力为前提，通过活动强健体魄，愉悦身心，丰富精神世界，提高生活品味。真正达到“每天锻炼一小时，快乐工作四十年，健康生活一辈子”的目的。

37. 活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充，为徒步旅行活动做好充分的准备。

38. 为了迎接“五四”运动104周年，弘扬“五四”精神，激发青年教师的热情和潜力，我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

39. 、比赛时，第一局抽签来决定场地，第二局和第三局相应交换场地。

40. 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

41. 希望大家能够以饱满的热情完成这次旅途!

42. 、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3：0胜);如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。

43. 3月30日之前，下发活动通知

44. 第三名： 50元

45. 地点：初赛和复赛在各年级多媒体教室，决赛在图书馆五楼多媒体教室。

46. 全校齐唱《爱的翅膀》 E、具体工作：

47. 4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

48. 参会人员：青年员工代表，每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

49. 野外拓展(烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

50. （二）参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽；

51. 报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

52. 所有参加人员自公司门口集体出发，没有时间限制，根据到达目的地的'次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖;

53. 各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

54. 复赛时间：初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二 中午12:50—

55. A、宣传工作：于4月7日（拟定）向各班的文娱委员宣布比赛的详细内容，于广播站合作做好宣传工作，在比赛期间及时公布结果。（学习部负责）

56. 边摇边跳（8人/组）现场挑战赛，2人揉绳子，6名队员依次加入跳绳，在规定的时间，计数最多者获胜，其余组均为优胜奖。

57. 15名歌手争夺“十大”称号；（评委：音乐科组的老师，学校领导）

58. 2023年5月4日 早上9:00

59. 正青春当奋进

60. 评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

61. 活动内容：各部门出一支队伍，人数为10人，4月20日前将队长、队员名单上报综合办。在规定的时间内将队员投进篮筐次数相加，投入次数最多者获胜；比赛设第一名1名、第二名1名、第三名1名，其余均为优胜奖。（1分钟/次/人）

62. 4月10日—20日，征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

63. 各股所、中心要高度重视，加强领导，要充分做好动员发动工作，使纪念活动既突出重点，又全面活跃，既热烈有序、又掀起高潮，切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。

64. 广泛发动，形成声势。各基层团组织要在本部门级各班组做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势，按照党建带团建的工作思路，争取党政领导对共青团工作的重视和支持，进一步优化共青团工作的环境，确保尽可能多的团员青年参与到“五四”活动中来，增强共青团在团员青年中的凝聚力和战斗力。

65. (一)活动目的：

66. 、比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

67. 5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

68. 所有参加人员自公司门口集体出发，没有时间限制，根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖；

69. 入团仪式——》领导致辞——》演讲比赛

70. 开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传单，向广大群众宣传世博知识，宣传一些 文明礼仪 ，树立文明风尚。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。

71. 岗位作贡献、青年展风采

72. 二等奖2名，50元/人