1. 根据已有的生活经验，尝试仿编诗歌。

2. 体育：卷炮仗

3. 准备各式服装、头饰、音乐等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

4. 二、活动流程

5. (

6. 带领孩子逛年货市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。

7. 游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

8. （二）幼儿阅读《贺年卡》

9. 准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

10. 四、活动内容安排：

11. 健康：保护身体

12. xx月xx日

13. 鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人，说出不同的话。

14. (出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传说，瞧!这就是年，看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)

15. 活动准备：

16. 利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。(见文档)

17. 20xx年12月31日上午

18. 活动一：了解春节

19. 歌曲《春晓》（表演者：肖子为）

20. 今年如何带孩子过春节?

21. 新年心愿包活动

22. 启发幼儿讨论布置的方法、步骤及分工。

23. 收集卷筒纸芯等废旧物品。

24. 门窗装饰：门上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。

25. 表演者：

26. 附：

27. 参与人员：实验中班所有家长及小朋友

28. 一、活动时间

29. 舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）

30. 在适当的时候，通过打电话、发E—mail、串门等形式向幼儿贺年，了解“春节计划”的实施情况，提醒幼儿注意安全，合理安排作息时间。

31. 20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

32. 科学：美丽的冰花

33. 鼓励幼儿积极投入到春节的各项活动中去。