青春，如同一幅绚烂多彩的画卷，承载着无尽的梦想与激情。在这青春的篇章里，我们感悟成长，品味人生，书写属于自己的精彩故事。让我们一同走进青春的感悟之旅，探寻那些触动心灵的瞬间。

1. 妈妈也买了一本跟青春期有关的书给我看，我发现书中的小朋友竟然也我和我类似的事件发生，我明白了原来进入青春期情绪上比较容易有变化，但是我希望我不要拿青春期当作借口，动不动就发脾气，或和家人顶嘴，因为他们是最爱我的人，我不应该伤他们的心啊！

2. 在我看来，不管是什么样的情节，不管合理不合理，他要表现的是情感。我们需要看重的也是情感。至少我可以说我感动了。被千纸鹤代替的爱情，很纯的样子。很简单的爱情，却很真实。里面的几句话我也很喜欢"想你的时候有些幸福，幸福的有点想哭。""我最幸福的两件事情，一是时间终于将我对你的爱消耗殆尽，一是很久很久之前遇见过你。"台词简单，简单的有些莫名其妙，却是那样容易让人伤感，这是属于我们青春的味道。

3. 其次，做为教师，我们有责任。学校是教育人的地方，但我们不能很好地教育学生，然后我们会让他们进入社会。因此，学校应该加强思想道德教育，让他们知道什么是对的，什么是可耻的。

4. 互容、互助、互动，尽量减少?碰撞?，别和孩子较劲，使孩子在?心理断乳期?健康成长。 青春期的孩子总爱和父母对着干，认为自己都行，不再像以前那样完全信任家长了。要想比较好的与孩子沟通，必须要建立一个平等沟通的环境——就是家长与孩子之间不能有“特权”。 要了解他们的心理，认可他们的思想，平等地进行对话，最好能将以前的命令式口吻改成商量式，慢慢改变他的情绪。给他们留一点独立的空间去思考、适应，不能再像以前，父母包办。

5. 二、看见创伤 2003年五月份，在双城一周之内，同一个班级五个小学生连续用服毒的方式自杀。而这件事情的起因是五个孩子之间情感问题。她们是一群处于青春期的孩子，正是情感萌动时期，有些许的情感问题并不是什么严重的问题。可为什么一个看似复杂的情感问题会相继引起五个孩子自杀呢，我们的家长和老师当他们面对这些问题时，他们又采取了怎样的措施呢。在这个五个孩子的家庭中存在着同一样一个问题，家长缺乏与孩子的有效沟通。家长们本能①

6. 反过来，现实里的恋人们可以想一想，是否有一个人，在你最需要的时候，出现在你的背后，像小菲一样保护着深爱的人……，如果有那么你是幸福的，没有的——你就需要好好地去寻找一位爱你的白马王子，记得：是真爱一生，而不是一时……，不要让剧中“香奈儿”的道路出现在你的人生。

7. 最后我想说为了祖国的花朵开的更鲜艳，为了祖国的明天更辉煌，我们每一个公民都有责任向那些心理黑暗的孩子播洒更多的阳光雨露，去帮助挽救每一个失足少年，而不是仅仅是同情。

8. 说起来也怪，虽然大家各自攀比各自吹牛互看不顺眼就得呼朋引伴打一架一决雌雄，但是论及集体时却是很自然默契地团结在一起。小学六年级的夏天，有两个小学争夺镇上老大，其中就有我们学校，当时我们学校几乎整个年级的人都出动了，好几百号人浩浩汤汤地去往敌方学校约架，那架势，我现在想起来就好像六一儿童节在游街，稚嫩的脸上写满了雄心壮志。结果自然是我方大胜。

9. 影片继续探讨王小菲和程小雨同学之间的爱情

10. 所以，当孩子犯错误是先想想自己有什么地方出现错误了。

11. 在写这部电影的时我在网上看了几篇别人写的，大概五六篇，而我赞同的也只有那么一篇。我不知道是谁扭曲了影片所想要表现出来含义。

12. 接着，思念使小雨在高考后开始了对小菲的寻找，何曾想过感情的煎熬是多么的让人撕心裂肺……体验思念的痛苦后，小雨想到了网络的人肉搜索。对于小菲和小雨的感情我是颇为感动的，特别是他们对爱情的忠贞，虽然其中有过太多的让人难以置信的误解；尤其是同情小菲，因为爱情他一值默默的付出着，这共同的，无论在青春期哪部里。

13. 做一个懂得爱护自己的女生

14. 初二（14）班 王晞辰篇4：《看见》读后感 看见

15. 从教近30年，接触了大量学生和家长，积累了相当的经验的关承华老师就是秉持这样一种基本信念来写这本《别和青春期的孩子较劲》的。在她看来，“有问题”并不都是孩子的错。孩子身上一定有家长的影子或家长教育的痕迹。

16. 首先，通过程小雨与众不同的高考经历，继续抨击了目前部分学校为了提高升学率对学生教育变态摧残，也表达了对小菲因经济问题而无缘高考的追怀。

17. 参加了在教师进修学院举行的由计划生育协会举办的“生育关怀-青春健康”培训班。 通过这一课程的培训我认为，青春健康教育主要针对目前在校、闲散在社区的、以及年龄处于10—24岁的青少年，为青少年提供青春期教育宣传方面的服务。通过为期2天的培训，不仅使我学习到了性的知识、性行为带来的后果，预防艾滋病病毒的感染、预防意外怀孕、安全套的认识和使用以及未来家庭的计划等内容。这些内容的授课填补了对青少年青春健康教育工作方面这一环节上的不足，增强了要做好对青少年在性健康心理上的重要关注。在今后的工作中，在与青少年的接触中可以适当普及一些青春期性健康的一些知识，对于一些有更加深入了解性教育方面的青少年，可以个别对其进行心理上咨询与辅导，或者开展有针对性的小组活动，让社青能对性健康教育有所的了解，帮助他们安全度过青春期，健康成长。

18. 看完《看见》，我问自己“眼睛还可以相信吗”。是的，我相信会有越来越多的人去质疑我们所看见的东西，当我们开始质疑我们眼睛所看到的东西时，也许就是我们转变思维方式，开始看见真相的时候。篇5：《别跟青春期的孩子较劲》读后感 《别跟青春期的孩子较劲》读后感 初三·十四班王雪涵家长 随着女儿年龄的增长，我深切的感受到自己家庭教育知识的匮乏，上学期开家长会时老师推荐了几本好书，特别是读了《别跟青春期的孩子较劲》这本书，我有眼前一亮的感觉，感触颇深：家有儿女，轻松实现沟通无障碍，家长好好学习，孩子天天向上。

19. 第五，注意经期卫生；

20. 他们从小就被当做“小皇帝”供奉着。时间久了，在他的心理就会认为这是理所应当的，就是这样的，不需要他付出什么。孩子们长大了，父母应该让他们承担一些事情。

21. ——《青春期知识讲座》听后感

22. 再教育工作中，应该坚持以下几点

23. “女孩青春期”听后感 星期五，我们听了一次特别有意义的讲座——女孩青春期。 老师说：“青春期就是一朵含苞欲放的花。”我说：“青春期就是人生中的一道坎。等你去跃过。”青春期——是人体由童年生长发育到成人的过渡时期，这一期间人体的形态，某些器官的结构、功能都有显著的变化。如：身高突增、神经系统和心肺功能明显增强等。

24. 五初中的班主任脾气火爆又耿直刚硬，不容许自己的学生有一丝一毫的坏习惯染上身，所以我们每个人都没少挨过她的打。慢慢的，班上的学生对她的严厉开始不满，终于有一天她遭到了一个女生的正面反抗，她扬起的手被对方精准而有力地握住，并且不准备松开。她在与这个女生漫长的三分钟对视里缓缓收起了惊愕、伤心以及各种我无法全部参透的感情，然后颓败地放下胳膊瘫倒在椅子里对女生说出去吧。

25. 他在火车餐车上买了一瓶水，向列车员索要发票，列车员笑了“火车自古没有发票。”于是他起诉原铁道部和国家税务总局。在强大的机构面前人们往往除了服从别无选择，但他不愿屈服，他用法律捍卫自己公民的权利，最终他获得胜利。宪法赋予了我们很多权利，但我们的很多权利都只是写在纸上的权利，我们常常忽略了自己的权利，有法可依，但我们却没有有法必依。各地监狱女性暴力重犯中，杀死丈夫的比例很高，有的地方高达到百分之七

26. 讲座开始了，看到标题“五年级青春期健康教育专题讲座”，我们班的女生一看到“青春期”这三个字，会觉得很不好意思;我们班的男生一看到“青春期”这三个字，就开始想入非非。主题是“成长的秘密”，大家看到“秘密”一词，肯定会很好奇，很想知道成长的秘密吧?那就随着我的介绍来进入黄老师的讲座吧!

27. ”“你怎么那么不听话？”家长们，孩子的身上一定会有家长的影子或家长教育的痕迹，孩子的错误当然也要有家长的一半责任，孩子在很大程度上都是有样学样，所以家长要做榜样，以身作则。家里经常吵闹而想让孩子成为一个文静有礼的孩子，这基本是不可能的。

28. ①十以上。她们都是在七十年代结婚，没受过教育，没有技能，没有外出打工的机会，她们像栽在水泥之中，动弹不得。她们屈服与丈夫的暴力行为，没有反抗直到最后一次。以暴制暴不是最好的办法，却是最后的办法。家庭本应该是温暖的港湾，可为什么会有这么多暴力，弱势的一方面对强势的一方为什么选择屈服。近些年，强拆、违规占地、城管打人等问题为什么屡禁不止，为什么所有的问题都要演化到暴力反抗的地步。我们的生活如同一场游戏，法律为我们确定了游戏规则，为什么我们不在游戏规则内维护自己的权利。除了法律意识的缺乏我不知道还有什么。中国的社会是乡土的社会，在乡土社会更注重礼治而非法制，而在由乡村向城市转变过程中，人们相对滞后的维权意识与礼治观念的淡化，让人们在面对侵权行为时选择了屈服。缺乏维权意识，使得我们一点一点的放弃自己的权利，总有一天我们会因为我们的放弃而一无所有。一个人的力量是微弱的，是无法让一个现象去改变的。但我们可以让强势的一方感觉到痛，让他们害怕会有越来越多的人站起来反对他们，让他们因为害怕而迅速改变。

29. 第四，养成大便用纸从前向后擦的习惯，预防肛门口的细菌进入阴道；

30. 迷失的青春期观后感（三）

31. 深思打架的原因多种多样，具体分析如下：

32. 别忘了他们已经长大了。这样的要求是不合理和不尊重的。要了解青春期的孩子的心理变化和问题，就要绕过那些青涩的小秘密，那是他们的敏感点，我们要做的是在他们脆弱敏感的心理筑起围墙，既保护他们的小秘密又告诫他们不要做出不合适宜的事情。

33. 事后我慢慢思考为什么妈妈这么生气，接着我也反省我的说话语气会不会太没有礼貌。我想爸爸妈妈那么用心准备营养均衡的早餐，目的就是希望我健康长大，但却总是听到我接二连三的抱怨，相信他们一定很伤心。还有，如果我不喜欢，可以试着用温柔一点的方式说话，而不是这样任性的表达。回到家，我先和爸爸妈妈道歉，并且和他们讨论早餐的内容，最后我们决定每天要快快乐乐的吃早餐，一个星期当中，我也有一天可以自由选择早餐的搭配。

34. 可是，时间难改。即使再怎么仟悔，也回不到那时了。因此，我们应该从现在开始，严格规范自己，不要让脑热导致灾难。

35. 所以，我们不必等到事情发生了才去弥补，要学会冷静，才能避免坏事的开始。

36. “感恩节”让我想起在大学时，也是感恩节，我过了生日，想起了兰兰、队长、另一半、小孟、老班长、包子、边志刚、还有咱们十一班和刘婷婷、吴楠、郭倩、吴雪、赵慧、豆豆（李屹）、樵二伟、以及全部的（咱们队全部人）和咱们一同度过的韶光，我想说：“我诚心的祝愿咱们，永久健康、夸姣、高兴的度过每一天，咱们一同加油加油加油。”

37. 中学时代，江湖风欺越来越旺。大流氓开始占据山顶。小流氓跟风欺负一些老实人，学做大哥。很多人包括我，都曾无缘无故被痞子堵在小角落里要钱。但大多数孩子，不管怎么欺负，都不会回家告诉父母。

38. 三。也有一些人，由于交友不慎，不好意思不出手，或来自兄弟会。

39. 这次事件，共24人，未成年人16人。（内容摘自《迷失的青春期》——今日说法）

40. 看到那些年轻的像花儿一样美丽的女孩，在粗暴的对另一个女孩实施群殴，就好像看到美丽被**撕扯的面目全非，不堪入目。

41. 每个人进入青春期的时间都不同，早的在9岁，晚的可以在16岁，但是平均年龄在11~13岁。

42. 对孩子的教育，不能操之过急，更不能让孩子为此产生逆反心理。多数青春期的孩子普遍闲家长?唠叨?，事实上这也是大多数家长（包括我）普遍存在的问题，这样的结果是阻塞了孩子与家长交流的通道，封闭了孩子的心扉，堵住了孩子的嘴。这就要求我们首先调整好自己的心态，把心态放平和了——倾听，高明的家长会倾听。作为家长，能从阅读中汲取很好的经验，学习教育孩子的方法使家长和孩子能够

43. 十四五岁是花季，是雨季。正处在青春期的我们，就像是一棵棵正在发芽抽枝的小小树苗，我们的每一个行为抉择都那么至关重要。对于我们来说，最重要的首先就是要有一个健康的身体和思想。

44. 可是后来她也再没有打过我们。

45. 她刚好一首唱完，拿着话筒就走进店里去了。我就再没见过她。（名字虚构）

46. 小康看到同桌小丽的椅子上有红色的血迹，小丽到底怎么了?同学们可都积极了，都把问题一一解答出来：

47. 可以说在小雨眼中小菲是疯狂。

48. 三、看见屈服

49. ②家鑫用他弹钢琴的手刺死了张妙。在之前我一直认为药家鑫是个极其残忍的、缺乏人性的，

50. 只有一次机会。如果你失去了它，你就不会回来了。时间不会倒流。你所做的不会改变。

51. 第二，清洗外阴的盆、毛巾和水要单独使用，不能与洗脚的盆、毛巾和水混用；

52. 最后是社会的责任。只凭学校和家庭教育，太难了。社会的影响远远超过学校和家庭教育的影响。所以，要治理好社会的很多不文明现象，才能影响到学生。

53. 终于有一天，在我又摆臭脸的时候，妈妈非常生气的对我说：“我和爸爸每天提早起床为你准备这么营养的早餐，你不但一句感谢都没有说，还一直批评和顶嘴。”骂完我后，就怒气冲冲的出门，只留下泪流满面的我。

54. 迷失的青春期观后感（二）

55. 紫薇就是一个典型的例子。我记得她来的第一次课间休息。我们班的正门和后门都挤满了来看热闹的男志愿者。从那以后，她的生活似乎就不太平了。给她的情书就像春天漫天飞扬的柳絮，像鹅毛一样遮住她的脸。

56. 芳华期是儿童期至成年期的过渡时期，体魄、性征、内分泌及心思等方面都发生了巨大变化，人体生长发育是继婴儿期后呈现的第二个顶峰，各安排器官由幼嫩走向老练，由才能缺乏趋向功用健全，国际观及信仰逐步形成。由于身心的逐步开展和老练，个人在这个时期往往对日子采纳消沉抵挡的情绪，否定从前开展起来的一些杰出实质。这种抵挡倾向，会引起少年对爸爸妈妈、校园以及社会日子的其他要求、标准的抵抗情绪和行为，然后会引起一些不利于他们的社会适应的心思卫生问题。芳华期的人际往来特色：处在芳华期的学生，逐步地从家庭中游离，更多地与伙伴一同沟通、活动，结交志趣相投的同学为知心朋友，他们无话不谈，寸步不离，视友谊登峰造极，乃至为朋友两肋插刀在所不惜，这些举动往往令家长很难了解，而这恰恰是典型的心思断乳体现，仅仅发生得太快，家长没有心思准备，假如此刻的家长愈加捆绑，他们离家长愈远，有的乃至逃离家庭去投靠同学。一同，芳华期是性心思萌发期，体现为开端比较留意自己形象，特别是异性同学对自己的点评，也测验与异性往来，可是在往来进程中心思变得很杂乱，一方面巴望挨近对方，另一方面又很惧怕他人发现，成果，往来进程神奥秘秘，羞羞答答，反而显得别扭。教师为咱们解说了芳华期的现象和芳华期应该留意什么，咱们就处于这个时期，所以咱们都听得很仔细。

57. 我还看到有人在豆瓣写影评，宣称这是一部看着娱乐的电影。这位大哥写影评的着手点是先写了男主人公的猥琐。还说这么猥琐的人做不出送纸鹤那么单纯的事情。看过之后我想到一句话，淫者见其淫。我很想问那样的事情他没有干过吗，都不是圣人，况且那还是个青春期里的孩子。就因为那一点，就否决了男主人公。这位大哥是有点片面了吧。

58. 果然到了最终，结局如她所言，家齐爱上了她，他俩走到了一同，成了夸姣的一对。不是家齐不再爱白晓鸥了，而是他通过了许多事儿今后，他总算了解了贺飞儿是更适合他，他需求安靖而又普通的日子，而这样的日子只需和贺飞儿在一同的时分才会有。贺飞儿能够在他抑郁的时分逗她高兴，能够在为他做他喜爱吃的饭菜，能够在他受伤或许累的时分为他按摩,能够和公婆共处和谐，能够…….而这些白晓鸥就不能。其实日子了三个月今后，他们心里现已有了互相。便是嘴上不说，认识里却现已形成了那份深重的爱，仅仅家齐一开端不肯供认罢了，在他们一同回家住的第二天，醒来发现紧抱在一同，呵呵，好玩儿，这便是潜认识的爱。他们阅历了许多崎岖，最终是夸姣的！

59. 当然今时不同往日，只怕如今的老师再敢碰学生一下，家长就冲去学校理论了。我理解电影上映，这些可能会影响社会和谐的内容不宜渲染所以只能被腰斩，无奈心中还是隐有遗憾，大概，我们这代人还有上一代人还有上上一代人，对于挨老师打这种情节只能在心里体味了，记忆里的老师是真把学生当成自己的孩子疼恨铁不成钢恨到牙痒痒，记忆里的学生也是真的把老师当成亲人在爱，会吃别的同学的醋也会为老师怎么还不结婚生孩子暗自着急。

60. 两个小时后，她开了一场我一辈子都忘不了的班会。她站在讲台的一边，一个名字一个名字地念，念到谁了就说出打过他的理由，一条一条一桩一桩，清清楚楚，全班将近六十个学生，她都记得为了什么事打骂过谁。在那次班会上，所有的孩子都哭了。最后，她也哭了。

61. 青春期的我们应该去理解别人，遇到事情要控制自己，冷静下来，想想该不该去做这件事，后果会怎么样，在交朋友这方面，有一双“火眼金睛”能看出什么可交，什么人不可交，看清是非。

62. 我听我住宿的同桌说，那个男生整天来上晚自习的时候都要坐在那个女生旁边跟她传纸条，没过几天俩人就好上了，好得偷偷摸摸好得如胶似漆，晚上下了课回宿舍时候就躲在最黑的楼角里搂搂抱抱。不幸的是，那天他们在街角停车，一道强光照在他们脸上。罚站、叫家长折腾了好几天，然后他俩就完了。

63. 柴静．看见．桂林：广西师范大学出版社：序言

64. 在一次网络人肉的大搜索中小菲看见了小雨的寻找请求，只因地位悬殊和经济问题是小菲一直苦于面对小雨，在剧中有网络夫妻（梳子和杯子），根据以前的剧情我想，小菲既然是小雨的坚强后盾，一直在小雨的身后，在每次危险面前挺身而出，那么现实中虽然小雨和小菲是分离的，可在虚幻的桃园里小菲仍然会以一个游戏人物一直在小雨后面保护着小雨，这样兴许会更好，影片结局小菲受重伤了，小雨为此晕过去……便结束了，也许这是导演的一种悬念吧。恋人终成眷属，希望他们终成眷属，幸福生活。

65. 5个。如今的娱乐，如游戏、电视、网络等，都非常暴力。

66. 因为小明开始发育了，发育的时候会长胡子，声音也会慢慢低沉。

67. 一、学会“看见” 要想看见，就要从蒙昧中睁开眼睛。睁开眼睛是一种思维方式的转变，它让思维深入到表象背后，给人以真实。可是我们太习惯、也太熟悉我们自己的思维模式了，以至于我们自己都不知道我们被模式化的思维蒙蔽了双眼。最近我在网上看到了一则图片新闻“一群在新疆一线防爆维稳的民警，在路边吃盒饭，席地而眠。我很习惯的在评论里赞扬他们的奉献精神。第二天我看到了外国网友对这则新闻的评论，他们很惊讶“为什么中国的后勤保障部队没有出现”。对于同样的一则新闻，我只看到了问题的表象也只停留在了表象之上，我习惯性的去看，认为看到就是真相，我没有对这种现象出现的原因进行思考。我只看到了他们吃盒饭和席地而眠，但我没有看到是我们国家警察系统中后勤保障的滞后。我是这样，那我们的整个民族又处于何种地步。2006年两会期间网上有段视频被热传，是一只猫被一个穿着高跟鞋的女人踩死的过程。舆论一致谴责视频的拍摄者和踩死猫的人，这似乎反映了我们民族对生命的尊重和弱势群体的同情，可是事情真相真的是这样吗，我们为什么不去思考虐猫事件出现的原因呢。记者柴静采访了虐猫事件的当事人，采访视频的拍摄者时，视频拍摄者朋友透露他并不是一个残忍的人，他曾在高速公路上救过四个人。可是问道为什么会拍摄这段视频是，他说：“为了钱。”我们无法说这个人善于不善，他对人是善的，但对动物不是。对生命的尊重不仅仅表现在对人的生命的尊重与爱护，也体现在对所有生命的敬重。同时这种虐待动物的现象也反映出了一个社会法制的不健全。在一些法制比较发达的国家，它们都相继出台了《反虐待动物法》，可我们国家直到现在都没有。当采访视频中虐猫的主角时，她透露出的是她生活中的种种不幸，虐猫行为是她发泄这种不幸的表现。随着采访的深入，我慢慢的发现她也是一个弱者，生活的弱者。人为什么会有破坏行为，因为人们的合理需要的不到满足。婚姻的不幸，没有人理解。在生活的重压之下她蓄积了太多的负能量，她需要一种方式去消耗负能量，而消耗的结果就是虐猫的出现。她只是选择了这种方式去发泄，也许换一个人就会是另一种方式。时代在变化发展，可我们的思维是否真的跟上了时代的步伐。面对日新月异的社会，我们是否还在用几年前甚至几十年前的思维方式在开眼看世界。我们需要我们的社会有一批具有“看见”能力的人，用他们敏锐的眼光、新锐的思维去思考这个世界，带领我们去用心看真相。可为什么这种具有看见能力的人如此的缺乏，为什么我们的教育培养不出高素质的人才。我想这与我们的教育有关。 ①

68. 第一，要树立这样的观点——这不都是你的错。不要孩子一犯错误就单方面地指责他，“你怎么这样？”“我是这样教育你的吗？

69. 综观打架的人，他们的学历都很低。

70. 我同样喜欢的是女主人公所表现出来的潇洒。她有那种傲气。仿佛一切与自己无关。那样云淡风轻，我想经历得多的人便会有这样的气质吧。她对朋友的感情也同样让人敬佩，没有自己逃跑，而是选择了带朋友一起走。这样的感情在成人的世界中还有吗，那些讽刺着片中90后的人只看到了那些，没有看到这样的精神吗。不管这部电影，别人对它的评价怎样，我喜欢，纯粹的喜欢，喜欢里面所表现出来的情感。喜欢这样的青春味道。

71. 大家都变得一样，变得正常，心甘情愿地融进了茫茫人海变成了一粒微尘，变成了看起来就像从没有过什么激荡的过去也没有什么璀璨将来的人。我们的愚蠢的幼稚的可笑的却又独一无二闪闪发光的江湖，长大以后想起来都觉得无比**的青春，我以为我们将永不再提起，也没什么人记得，也就慢慢不会有人再知道，可是如今我坐在电影院里，三十人的小厅也总共就坐了六个人，安安静静的，荧幕上画面不断切换，错觉中就像是我们这些个人的青春被按下了回放键，历历在目，又如梦如幻。