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面书号 2025-02-25 22:13 9
在繁忙的校园生活中,班主任不仅是高效管理的践行者,更是学生成长道路上的光辉灯塔。以下是班主任职业生涯的亮点集锦,见证着班级发展的成果与风采。
1. 良好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强班级学生的行为规范训练是非常重要的。
2. 低班级同学的一般学习习惯包括:上课习惯、课前预备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我依据同学的特点,首先对同学进行详细的学习行为训练。如在训练同学上课发言举手时,告知同学为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人把握规范的举手姿态(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的凹凸。其次,以编儿歌的形式使同学在轻松开心中养成习惯。如在训练同学课前静息,按时上学和仔细做作业时,把要求和方法编成儿歌指导同学。儿歌的内容是:“上课铃声响,快步进课堂,静静静息好,等着老师把课上。”“本子到,垫字板,拿起笔,细心做作业。”又如,在训练同学摆放和整理学具时,把一般挨次和方法利用晨会,班会让同学演示说步骤,同时我把文具摆放的位置,也通过儿童的形式教给同学作为指导,儿歌内容是:“书包左边放,圈笔刀放右上,今日用的各科书,放在右下好取放。”其三,留意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,同学对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以角逐、竞争、夺红旗等方式来巩固同学的良好习惯。同学在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了准时提示,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了进展。
3. 在这一年来的工作中我深深体会到了细节的重要性。细节因其“小”,往往被人轻视,甚至被忽视,也常常使人感到繁琐,无暇顾及。在瑞和的每一天,我都明白细节疏忽不得,马虎不得;不论是拟就通知时的每一行文字,每一个标点,还是领导强调的服务做细化,卫生无死角等,都使我深刻的认识到,才能从中获得回报;细节产生效益,细节带来成功。
4. 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用
5. 新旧表单的更换及投入使用。
6. 尊敬的领导:
7. 三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走
8. 上午好!
9. 顾全大局,服从学校工作安排,认真落实工作计划,努力实现工作目标。坚持制定班级每学期的工作计划,做好工作总结;基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并及时做好记录;认真填写《学生成长素质报告册》;正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。
10. 总而言之,我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事,但正是这些小事,帮助我和我的学生们顺利的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成绩,不给__班抹黑,为__班争光的思想已经形成,在下半学期,我们将继续努力,共同经营好我们的高二__班。
11. 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
12. 为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
13. 对业主的报修、咨询及时进行回复,并记录在业主信息登记表上。
14. 五、落实家访多沟通
15. 班级文化建设
16. 诚然,在教育学生\\\\"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活\\\\"的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗\\\\"爱心\\\\",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余。
17. 七、学生综合素质评价工作。
18. 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
19. 20____年__月__日
20. 在20xx年这全新的一年里,我要努力改正过去一年里工作中的缺点,不断提升自己,着重加强以下几个方面的工作:
21. 开展公益活动,使学生积极参与社会公益事业。组织学生走进社区,为居民做义工。这使得学生们懂得了担当与责任,也积累起了人生宝贵的经验。
22. 总之,作为一名班主任,我始终秉持“爱心、耐心、细心、责任心”的工作操守,坚持以学生为中心,切实体现班主任教育的系统性和连贯性,以丰富的艺术教育、体育教育、思政教育,全面提高学生的素质和能力,实现学生的个人发展和班级发展。
23. 三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通
24. 三、以强化行为规范训练带动教育教学工作
25. 各位领导:
26. 班级安全管理
27. 总之,我班取得的成绩和进步得到了家长与学校的肯定,这都得益于班级的共同努力。时光荏苒,新的学期已经开始,我班将不断加强管理,促使班级风气更加向好的方面发展,取得更好的结果与成绩,祝学生们在未来的学习生涯中取得更加辉煌的成就,也谢谢领导和家长们对我及我班的支持和指导。谢谢!
28. 作为一名初中班主任,我发现学生们在面对问题时,往往缺乏远见及正视问题的态度。在班集体生活中,我以身作则,引导学生关注新闻报道、时事热点,一方面是为了强化思政工作的实际效果,另一方面是借助许多现象进行教育引导,使学生养成积极向上的态度来应对未来的人生挑战。在班会上,我也经常主持讨论某些社会问题,促进学生的批判思维和思想观念的升华。
29. 对于学校开展的各类活动我作为班主任首先做到思想上重视,行动上进取,措施上得力。上学期,学校分别组织开展了音体美比赛与展示活动,学习习惯评比活动,作文比赛、古诗文背诵比赛、汉字听写大赛、数学竞赛等丰富多彩的活动。各项活动我们班力争做到进取参与,用心准备,不甘落后。尤其是古诗文比赛,我们班代表队经过多轮鏖战,力挫群雄,获得全校第一名的佳绩。除了参加学校的系列活动,我们班也开展了丰富多彩的语文实践活动。如:今日故事秀,汉字听写英雄大赛,课本剧表演等,这些都是我多年来语文教学的“传统项目”,深得学生喜爱。
30. 业主收房、入住、装修等手续和证件的办理以及业主资料、档案、钥匙的归档。
31. 四、安全卫生工作。
32. 家校联络
33. 大家好!我是初三班主任,今天我将向大家述职报告,全面反映我班级的教育教学与管理工作情况。
34. 分类指导学生。分析全校试卷、期中期末试卷及月考成绩,我对学生成绩水平和成绩差距的大致情况有了比较清晰的认识。我采取了有针对性的教学方法,把学生分为基础、进阶和拔尖三个层次来进行分组讲解,让每个学生都有所收获,都有所提高。
35. 初三班主任述职报告
36. 以上仅是我在班级工作中所做的一些努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有阅历,然而更多的是教训。假如问我这一学期来的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及同学的信任使我背负着责任,是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会成为名师,但我会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位同学,永不放弃。在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让同学紧紧分散在班集体的力气中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探究,把握更多、更先进的阅历和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的阅历,争取迈上一个更高的台阶。
37. 述职人:______
38. 要求每名学生认清自己的学习目标,课间休息和自习时间要安排好。特别是在考试前,我会安排每周不同科目的模拟测试,帮助学生及时发现薄弱环节,适时调整自己的学习方法。
39. 四、引导学生参加自主教育的实践活动
40. 在育人方面: