红色教育成果展示，谱写时代新篇章

1. 介绍党旗

2. 五、一二九长跑

3. 国庆节前夕，学校政教处号召学生利用国庆长假读一本红色书籍或者《魅力铁岭》、《弟子规》等具有地方文化特色和传统经典文学特色的书籍。学生们长假归来，将自己品读这些书籍的感想晒给大家，学校评出一、二、三等奖，并选送一等奖的作品参加区市的征文比赛。

4. 对学生的思想教育不仅仅是课堂传授知识，艺术的熏陶也尤为重要。我校以《太阳最红，毛主席最亲》《我爱你，中国》《我爱北京天安门》《红星照我去战斗》等优秀歌曲为载体，让学生广泛传唱，激发学生的爱国热情。

5. 革命烈士、英雄人物的形象在每个学生心中更加丰满生动，珍惜今天来之不易的幸福生活已成为行动，中华民族的传统美德已在学生心中弘扬传承。

6. 高一年级举行了“清明时节雨，缅怀英烈魂”烈士陵园祭扫宣传活动，同时参观纪念馆。

7. 全校师生利用午休及下午第一节课的时间欣赏了《飘扬的红领巾》《英雄王二小》《地道战》《黄埔军人》这四部老电影，电影中人物机智勇敢深深鼓舞了学生。

8. 写一篇征文

9. 成立红色教育领导小组

10. 接着大家来到陕甘边革命根据地雕塑塔前，面对鲜红的党旗进行纳新党员入党宣誓、老党员重温党的誓词仪式。

11. 红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

12. 活动时间：4月1日-4月5日

13. 一、指导思想：

14. 此次学习培训，激发了广大党员“知党、爱党、忠诚于党”的热情，大家纷纷表示将认真学习贯彻党的十九大精神，清醒认识到自身肩负的责任，做到不忘初心牢记使命，奋发图强踏实工作，为推动企业快速发展和助力集团公司“弯道超车”贡献力量。

15. 学生在读书交流感想中写道：我应该珍惜当前的幸福时光，好好学习，掌握好知识，长大后建设祖国，报答人民，做一个对人民有益的好女儿，才无愧于成千上万的先烈。我们应该勇于同坏人坏事做斗争。由于我们年龄小，体质弱，还不能直接与坏人做正面斗争。而是要发挥聪明才智，以智取胜，及时向大人报告。在读书交流活动后，学生们的行为习惯变好了，学习努力了，不完成作业的学生也在慢慢减少了。

16. (二)、主持人：教师的爱伴随着我们茁壮成长，在生活中也有许多的爱伴随着我们，请欣赏快板《争当好儿童》。

17. 主持人（乙）：下面就让我们一起来回顾中国共产党光荣的历史吧！主持人（丙）有请同学们：

18. 昌吉市第六小学_____年11月30日

19. 一、活动开始：

20. （一）回顾中国共产党的光荣历史。

21. B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会（由团委负责）。

22. 主持人（合）：五年级（2）班”红领巾心向党“主题班会现在开始。

23. 《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，以三字一句，两句一韵编纂而成，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，如果学生能记忆下这些礼仪与规范，并内化为其行为习惯，必将使其受益一生。在新学期初始，学校政教处为进一处步弘扬传统文化，结合教育局指示精神，深入落实学校“读书、学礼”的校训，全面提高师生的思想道德素质，规范提升师生的文明形象，推动学校文明校园建设、师德教风建设工作进程，根据市区教育局力行弟子规学习的要求，开展了《弟子规》学习渗透课堂教学的活动。具体做法如下：

24. 实行红色文化常规教育六个一活动。

25. 少年盛则中国盛，少年强则中国强，让我们用行动感谢党，为争当优秀少年而努力。在这次班会中，我们增长了知识，为党的十九大召开献礼。现在有请老师为这次活动做总结。

26. 总之，通过一系列活动学生的心灵得到了洗礼，学生的灵魂得到了净化，学生的思想觉悟有了明显的提高，学生的爱国热情得到了进一步增强，学生的综合素质得到了进一步提升，促进了学生的学习与生活。我校愿以此项活动为载体，把学生打造成思想过硬的、品德优良的、作风正派的、学业有成的、合格的现代化建设的接班人。

27. 历史和现实告诉我们，一个民族没有振奋的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。而青少年则是祖国的未来，是祖国未来事业的接班人，因此，从青少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂的中华文化，永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障！

28. 观看一部红色电影

29. 举办“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会

30. “传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。

31. 第四阶段：（11月-12月）

32. 通过课间公益讲座，引导学生积极行动起来，感谢父母给了我们生命，感谢老师的谆谆教诲，感谢同学真诚的关怀和帮助，感谢妈妈每一天的嘱咐、感谢老师善意的批评……

33. D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱（由团委负责）。

34. 做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。

35. 12月6日上午，为隆重纪念一二·九爱国运动77周年，弘扬一二·九爱国、进步、民主、科学的精神，继承和发扬青年热爱祖国的光荣传统，引导学生进一步了解历史、铭记历史，丰富校园生活，弘扬健康向上的校园文化，展示铁岭经济开发区九年一贯制学校青少年学生、教职工的精神风貌，我校举行“纪念‘一二、九’运动75周年系列活动之阳光体育环校”长跑活动，并开展了纪念“一二、九”运动手抄报作品展。通过活动教育学生勿忘国耻，牢记在抗日救国中先辈们所做出的贡献，让全校同学切实受到了一次深刻爱国教育。活动的成功举办强烈地激发了广大师生的爱国主义热情，从清脆悦耳的口号中，我们感受到了学生们奋发向上的顽强斗志。

36. 我校高一年级师生充分利用网络平台“网上祭英烈---中国文明网”开展活动，搭建起了“网上祭英烈”互动平台，开展网络访谈。部分教职员工登陆相关**撰写了自己的体会，发表感言心声，表达了对先烈的感恩和敬仰，学生在教研组利用电脑开展上网祭扫活动。

37. 举办十月红色文化周“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）

38. 举行“学先烈，敬先贤，忆先人”升旗仪式

39. 主持人（甲）：星星金闪闪，火炬光灿灿。

40. 第一阶段：(7月-8月)

41. 井冈山精神

42. 四、重阳节看望老人，感知恩情

43. 活动使学生们充分的认识到，红色经典文化是我们中国社会的一笔宝贵的财富，而对于学生来说，应该把红色经典文化当作积极学习的一部分，去深刻的了解她，体会她的精髓部分，学习她的积极向上、坚持不懈的精神品质，在将来，同学们去学习阅读更多红色经典的书籍，坚定我们的信心，坚定我们的信仰！

44. 二、活动过程

45. 班主任教师利用晨读组织学生诵读《弟子规》，并讲解其含义，使学生理解性背诵《弟子规》。

46. 党委书记李俊海指出，今年是建党96周年，结合医院党委“迎七一”系列活动安排，组织大家来到照金进行红色教育，是一次难得的接受革命洗礼的机会，纳新党员进行入党宣誓、老党员重温党的誓词，希望大家明确三点要求，一是责任，二是担当，三是对党庄严的承诺。要严格按照一名合格党员的标准要求自己，结合等级医院评审工作，发扬吃苦耐劳、勇于奉献的革命精神，发扬模范带头作用，为医院持续发展做贡献。

47. 举办了“忆先烈伟绩，寄后人哀思”网上祭扫活动

48. 发挥宣传教育功效。

49. 党的十九大召开以来，公司党委结合企业实际迅速行动，从动员部署、宣贯安排、学习宣传等多个方面制定了十多项学习举措，确保学习宣传好、贯彻落实好十九大精神。抵达红色教育基地后，寻访革命先辈的奋斗足迹，感受积淀深厚的革命精神。通过文物、图片、图表、文摘等多种展陈载体，党员们真切地感受到革命先辈崇高的理想和坚定的信念，学习到了革命先辈们坚守理想、传承信仰的优良品质、舍小家顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风，每名党员深受教育，得到精神和灵魂的洗礼。在学习期间，大家面对鲜红党旗重温了入党誓词，再次庄严宣誓，用铿锵的语调向党承诺，更加坚定了做一名合格共产党员的信念。

50. 请欣赏：我们真诚地献上“妈妈教我一支歌”。

51. 主持人1：同学们：看，在世界的东方，有一个古老的国度，魅力而宽广；主持人2：瞧，在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。主持人齐：请欣赏舞蹈《大中国》

52. 整个活动穿越不同时代感强，以少年儿童喜欢的形式，使时代先锋人物和身边优秀形象走进少先队员内心，使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。认识到：无论在平凡岗位还是在危险时刻，优秀共产党员总能挺身而出，帮助别人。在活动前期，围绕这一主题，班级举办“手抄报展览”。学生动手找党员中先锋模范人物或英雄人物故事，在制作的过程中，使学生深切感受中国共产党的伟大。

53. 创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。

54. （一）专题教育方面

55. 为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神，加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发（20xx）18号文件精神，结合学校实际，制定本方案。

56. （二）常规教育教学方面：

57. 写一篇观后感

58. 五、活动时间安排

59. 三、举办一期“爱祖国，喜迎_____”书画艺术展