1. 组长：王桂平校长

2. 学校能结合课程改革和教育教学改革，把法制精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展，把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中，推进宪法教育课程化、常态化，构建宪法教育长效机制。例如，5（1）将宪法知识纳入德与和社会课程的学习，并将宪法知识作为必考内容；（一）把社会主义核心价值观做成永久性的展板，放在全班同学的醒目位置；三（一）开设法制教育专栏，使法律在课堂上随处可见，营造规范化的校园环境，形成浓厚的法制教育氛围。

3. 各校每天在课间操做完后和放学集中时，值周领导都要提醒学生要注意交通安全，遵守交通规则，要求学生“多做好事，不做坏事”，还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报，让学生时时关注，经常学习，学做知法、守法的小公民。

4. 4”国家宪法日暨全市法制宣传周系列宣传活动的通知》安排，石鼓小学开展了系列活动。

5. 前一阶段，我学区各校在校园中张贴《宪法》宣传画，并邀请法制副校长对学生进行了法制教育。借助这种氛围，我们及时对学生进行法制教育。

6. 此次活动在全体队员中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。通过活动，既增强了队员的法制观念，又培养了法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承。全体队员在活动中更深入的理解了习近平总书记倡导的“依法治国”的治国理念，人人争当爱国守法的忠诚小卫士。

7. 通过系列宣传活动，全体师生增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法守法、护法，成为社会主义的好公民！“国家宪法日”的设立，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围；也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

8. 法援志愿者们也表示将会在今后的志愿服务中，学以致用，注重实效，以热忱的态度和科学的方法，为建设“人在法中，法在心中”的法治社会，贡献自己的力量。

9. 通过此次系列活动的开展，进一步加强了宪法学习的宣教力度，使学生掌握了宪法知识，建立了宪法信仰，提升了学生的宪法意识和法治素养，使学生从小就把对法律的信仰融入生活，融入学习，增强了学生学法、知法、用法的意识和能力。为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造了良好的氛围。

10. 二、认真落实，营造氛围

11. 为了普及宪法法律知识，增强全民法治观念，推动全社会法治建设，我市法院与法律援助机构共同组织了一系列宪法法律宣传活动。该活动旨在通过丰富多样的形式，让广大市民更深入地了解宪法法律，提高法制意识和法治素养，推动社会建设和谐稳定。

12. 通过宣传专栏，法制长廊和模拟法庭等广泛宣传法制认识，让学生知法、尊法、学法、守法。

13. (

14. 2015年的12月4日是第二个国家宪法日,也是第15个全国法制宣传日，为积极贯彻实施2015年国家宪法日暨全国法制宣传日，我校根据惠安县教育局《**教育部办公厅关于做好2015年全国教育系统宪法学习日活动的通知》（惠教字〔2015〕226号）文件精神，深入开展法制宣传活动，取得了良好的社会效果。现将活动情况总结如下：

15. 结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面开展。

16. 三是开展送法进企业活动。活动开始以来，县司法局组织干部职工到县工业园区为佰龙板业及邵阳市绥宁县联合纸厂等企业讲授务工权益保护等相关法律知识，进一步提高了企业管理人员依法治企意识、增强了企业应对金融危机的能力，有效的维护了社会稳定。四是开展送法校园活动。在“

17. 为开展好“

18. 清水县松树校区2005年4月13日印制

19. 一、活动背景

20. 6举行演讲比赛学习宪法。通过学生的写、读、听，进一步激发学校学习宪法的热情。

21. 1少先队于12月3日（星期一）在国旗下安排演讲，对全体学生进行宣传教育。

22. 五、学区要求各校校长要层层靠实责任，各班班主任要向学生重点讲解宪法中与学生息息相关的条文以增强学生学法、用法、知法、守法的自觉性。另外还结合学生的特点，用一个个具体的事例，以案释法，以**事，深入浅出地讲解了学生要进行自我安全防范的原因，教授了许多自我安全防范的操作方法，同时讲解了什么是犯罪，青少年多发犯罪产生的原因、后果和青少年犯罪对个人、家庭、学校、社会的影响等；很好的向学生宣传了《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》。

23. 精心组织，宣传形式多样，效果好。12月3日上午，林场党支部、工会分别组织党员干部和职工，在林场家属区悬挂着法律宣传横幅面，张贴小标语52条，形成了法制宣传一条街；在家属区增设法制宣传栏两处，突出对《森林法》和《信访条例》的宣传；12月4日我们采取向职工群众散发法律书籍、宣传资料，利用宣传牌、挂图、播放法制宣传片等进行宣传，开展政策、法律咨询活动。同时，我们还采取了送法到林场周边农村活动，宣传党的__大精神，宣传宪法和国家基本法律法规，组织林场干部向村民群众宣传《森林法》《野生动物保护 法》《国家珍贵树种保护名录》等，效果好。进一步增强了广大农村群众的宪法意识，法治观念，维权观念和权利义务观念，为全面建设社会主义新林区和构建和谐林农关系营造了良好的社会氛围和法治环境。

24. 利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习民主法制建设的重要论述。

25. 四、借助上《品德与社会》课、《文明礼仪常识》课、《心理健康》课，这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。

26. 宪法知识竞赛：开展了一场宪法知识竞赛活动，吸引了众多市民积极参与。通过竞赛形式，激发市民学习宪法法律知识的兴趣，增强他们的法治意识。

27. 四年级各班开展“弘扬宪法精神建设法治宝鸡”演讲比赛活动。

28. 为深入贯彻宝鸡市教育局《关于在全市教育系统开展“

29. 4”全国法制宣传日活动期间，县司法局、县普法宣讲团成员先后在绥宁一中、民族中学等中小学校组织开展了“送法进校园”活动，让师生受到了法律知识的教育，取得了很好的社会效果。目前，在全县教育系统，“法律进校园活动”正在有声有色的开展下去。

30. 11月23日，县依法治县领导小组办公室制定出切实可行的《20__年12.4全国法制宣传日活动方案》，由县司法局局长向绍炎亲自向县委常委、政法委书记杨章德，县人民政府副县长梁恩雄等领导就今年的“

31. (一)、突出主题,加强领导

32. 中国政法大学研究生院法律援助中心的志愿者们在法援中心副主任贾xx等工作人员的组织下，作为普法志愿者代表，参加了本次活动。

33. 学生们通过阅读书籍和在网上查找信息，创造了内容丰富、内容实用、内容丰富的黑板报。 通过系列宣传活动，全体师生增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法守法、**，成为社会主义的好公民！

34. 上一节宪法教育课。12月4日下午第三节围绕今年的宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织学生集体学习宪法和其他法律知识，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。

35. 为了进一步帮助学生普及法律知识，学习宪法内容，五年级（1）班在2017年10月16日召开了以“学习宪法知识，争做守法公民”为主题的主题班会。

36. 积极创建宣传氛围。 为提高学生对宪法的重视程度，我班利用电子屏、做小报等多种形式广泛开展了宪法宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。

37. 今年是第__个“

38. 三、开展多样的主题活动

39. 1以每周召开的教职工例会为契机，与教师一起学习宪法的相关内容，掀起了教师学习宪法的热潮。

40. (三)、密切配合，形成声势

41. 2015年12月7日

42. 12月3日班会课，安排各班组织召开“弘扬宪法精神建设法治宝鸡”主题班会，进一步开展法制教育活动。

43. 接下来，活动通过普法故事讲述、小品、山东快书等多种多样的艺术形式，对过去一年的普法成果进行了总结、回顾，同时也表达了对新一轮普法活动的展望和期许。

44. 宣传展览：在市中心广场搭建了宣传展览矗，展示了宪法、法律的基本内容和原则，吸引了众多市民的关注。通过图片、文字、视频等形式展示，让市民更直观地了解法律知识。

45. 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”，以增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。

46. 总之，今年我县“

47. 4”全国法制宣传日系列活动，各参加单位领导重视，组织得好，行动得快，参与热情高，且宣传重点突出、形式多样，取得了很好的社会效果，为“五五”普法的深入开展营造了浓厚的法治宣传氛围。

48. 利用班会(队)会、法制报告会、国旗下讲话、宣传栏、手抄报、宣传画、广播、电子显示屏、网络等形式，对全校师生进行普法专题宣传教育。

49. 五年级（1）班

50. 三、开展多样的主题活动。 我班以小组为单位，分头组织同学们开展了宪法的学习活动，兵开展了形式丰富的宪法知识演讲比赛，通过班会活动，同学们对《宪法》有了更进一步的了解和认识，为依法做事下了坚实的基础。

51. 二、开展百场宣讲活动

52. 积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。3月9日~13日组织学生进行“法制教育宣传”活动动员大会;3月14~18日进行了以教育法为主题的班会(班主任组织)，学习法律知识，并进行了讨论，明确了学习法律知识的目的。3月18~20日进行以法律知识为主题的手抄报比赛。

53. 领导重视，有序组织，推动宪法学宣传活动全面开展。

54. 利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。

55. 8参与教育局的课件制作活动，努力进一步推动宪法宣传活动。

56. 4”全国法制宣传日活动方案，并提出宣传的步骤和具体要求。县委宣传部、县司法局、县依法治县办公室联合发出通知，对活动进行了具体部署。要求县司法局、县疾病防控中心、县工商局、县消防中队、县水务局、县交警大队、县农业局、县科技局、县森林公安局、县财政收费局、县广播局、县环保局等相关单位于20__年12月4日上午(8点开始)派工作人员准时到县城中心街绿洲广场集中开展宣传活动;要求各乡镇司法所会后积极向乡镇党委、政府汇报并召开专题会议，制定方案，开展宣传活动。三是召开活动落实会议，布置宣传活动。11月26日，在县司法局三楼会议室召开了参与单位分管负责人参加的“

57. 扩大宣传覆盖范围：法治宣传车巡回活动覆盖了更广泛的群众，使更多市民受益于法律知识的普及，提高了社会整体的法治素养。

58. 松树乡学区

59. 组员:梁锋、梁光敏、唐文广、刘陶志、李军、张锡强、冯贤富、丁浩华、张云、黄冲、陈武台、冯正刚各班班主任

60. 弘扬法治精神，知法、守法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动资料有：

61. 一、开展集中宣传活动

62. 4”全国法制宣传日活动的渠道、形式和内容。11月30日县司法局副局长刘丽华、党组成员杨焕礼带领依治办工作人员到各参加单位落实“

63. 松学发（2015）14号签发人：王俊峰

64. 12月4日上午积极参加“宪法晨读”活动。

65. 为提高师生对宪法日的重视程度，我院利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。

66. 由教导处安排，把《宪法》列入学习内容组织全体教职工集中专题学习。

67. 其中重要一项就是创办了面向百姓家庭、免费发放的《百姓法律生活》读报。

68. 4”宣传

69. 二、三年级以“弘扬宪法精神建设法治宝鸡”为主题办一期手抄报。

70. 二、积极创建宣传氛围

71. 加强与学校、社区等单位的合作，将法治教育纳入日常生活和学习中，培养未成年人的法治观念。

72. 充分运用社会力量开展公益普法。xx年，全国共有93万名青年普法志愿者开展了120多万场普法活动，对推动法治中国建设发挥了积极作用。发挥群团组织和社会组织在普法中的作用，推动普法志愿服务常态化、制度化，可以更好地促进形成人民群众广泛参与普法活动的实践格局。与此同时，加强对社会力量开展普法的管理服务、组织引导和政策、资金、项目扶持，可以更高质量地满足人民群众的法律需求。壮大社会普法力量、健全社会普法教育机制，方能走好依靠人民推动法治进步的道路。

73. 最后，在一段集思广益的“法治梦寄语”**后，此次会议落下帷幕。

74. 各学校利用每天的集会时间开展法制教育活动。

75. 解决法律问题：律师和法官的现场答疑解惑，帮助市民解决了许多实际生活中的法律问题，受到市民的好评。

76. 法律讲座：邀请市级法院的法官和法律援助机构的律师进行法律讲座，针对各类热点话题，解答市民的法律疑问，帮助他们解决实际生活中遇到的法律问题。

77. 此外，还有29个街镇在内的82家成员单位主管法宣工作的领导、部门负责人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社区群众代表参加会议。

78. 一、提高认识，加强领导

79. 武侯区治区办、学法用法组、区司法局、街道办事处等单位共印制有关弘扬宪法精神、推进法治成都、建设法治武侯内容的宣传折页资料共计8万余份，购买《宪法》读本1000册，在宪法宣传日活动期间，发送全区各单位、企业、社区和院落。

80. 主题班会中学生讨论了身边的法律法规，及基本法律常识，在班会中重点举例了小学生生活中拿别人东西的行为是不规范的行为，如果严重将负法律责任等生活中常见的例子。