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经典旋律竞技秀 红歌争霸赛:传承经典,唱响时代

面书号 2025-02-25 03:03 6


红色旋律,千年传唱。在这片广袤的土地上,红色歌声如同熊熊燃烧的火焰,照亮了革命先辈的英勇征程,也激发了无数青年的奋斗豪情。今日,让我们跟随红色歌声的足迹,重温那段波澜壮阔的历史篇章,感受那激情燃烧的岁月。

1. 各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题,可采用乐器,或CD、音乐伴奏带等形式。如参赛曲目是无伴奏合唱则例外。各代表队需有专业的艺术指导,最好来自艺术学院。

2. 二、活动目的

3. 赛出风采。衣着整齐,声音洪亮,学生整体精神面貌良好。

4. 5部内人员工作的布置。对比赛各方面的工作进行详细布置,包括:比赛现场多媒体设备的操作工作,比赛的主持人选定和主持工作的开展,现场的签到工作,秩序维护工作,邀请评委和嘉宾,和迎宾工作。若决赛参赛班级有需要,还需要安排人员帮助其租借衣服。

5. 摄像:喻琳峰

6. 1比赛采用合唱形式,每个支队安排8-12名选手,有条件的可设合唱指挥和主唱;

7. 四、六年级:王健美

8. 现场秩序混乱时,用话筒告知现场观众保持安静,若只是一小部分人说话,聊天等声音太大,派工作人员去调解,劝告其保持安静,尊重参赛选手。

9. 指挥(5%):能否调动合唱团的情绪,掌握**的节奏。

10. 6支队伍完成比赛后,请艺术指导上台演唱,并宣读微博墙上精选博文。

11. 在第七号参赛队伍开始表演之前,艺术指导上台演唱。目的在于舒缓一下紧张的比赛气氛,调节一下观众的心情。

12. 新闻系各级同学

13. 人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),其中男生应超过1/3以上。

14. 二0一一年五月十八日

15. 活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,****力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段”七一”前开始正式比赛。

16. 文娱部,策划部10级11级全体人员3:00到a1-303布置会场,请宣传部布置黑板。

17. 活动目的:为弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国主义情怀,激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情,我校准备开展“唱红歌,庆国庆”的歌唱比赛。

18. 五、活动形式:歌咏比赛

19. 红歌是中华民族宝贵的精神财富。红歌精神激励着人们奋勇向前,鼓舞着人们的斗志。庆祝建国65周年,为组织好相关纪念活动,进一步弘扬主旋律,提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,激发全体师生的爱国热情,切实加强精神文明建设,丰富校园文化生活。通过“唱红歌”活动,形成“学校有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围,引导广大师生共同创建一个良好的校风、教风和学风,共同打造一个适合青少年健康成长的优良环境。

20. 组长: 沈月华

21. 10进行第一篇章《神州苏醒》,5个班级作为第一组。

22. 音响: 向武文

23. 附表:经费预算

24. 第二阶段:4月中旬,各小学“班班有歌声”合唱比赛。

25. 宣传部绘画人员。

26. 通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

27. 演唱音准、节奏准确,吐词清晰,声部和谐,声音音色统一,歌曲完整流畅,无中途重唱、停唱现象,演唱时长不超过规定时限演唱感情到位,能较好地表现歌曲意境(3分)

28. 3月25日开始,组建合唱团后进入实质性的训练。

29. 00进行第二篇章《魅力中华》,5个班级作为第二组。

30. 尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。

31. 参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。

32. 演唱形式:以班级为单位合唱。

33. 若有观众提前离开,安排相关人员在门口,若有人提前离场,尽量劝其坐回原位,尊重参赛班级。

34. 六、报名、比赛时间及地点

35. 通知活动时间。

36. 观众满座时,可安排三人坐两人位子,穿插着坐,承办班级将位子空出,站在观众席后面维持现场秩序,但必须保证场地过道不堵塞,能通行。

37. 系内预赛:预赛将于6月初前在系内举行,由新闻系团委教师进行选拔。

38. 比赛形式:以每班为单位,每班准备一到两首红歌参加比赛。

39. 当所有参赛班级都表演完毕之后,进行现场有奖问答环节。

40. 主持: 王运钱

41. 【活动口号】

42. 主办单位:共青团西北师范大学知行学院委员会

43. 第一号参赛班级下场后,第二号参赛班级排好队伍上场,同时,负责催场的人员要时刻催促下一个班级做好准备。当合唱开始时,多媒体设备控制人员需要及时播放伴奏。当第二号参赛班级演唱完毕后,依旧是派个代表留下,并且抽选问题以及回答。以此类推,当第六号参赛班级上场表演结束,答题完毕时,穿插一个节目。

44. 活动方案制定:张孝霜

45. 第二届“唱支歌儿给党听”合唱比赛评分标准

46. 十一、计分办法:比赛由学校组织评委,以最后得分高低排名十二、评奖方法:一二年级评出一名一等奖,一名二等奖,三四年级评出一名一等奖,二名二等奖,五六年级评出一名一等奖,一名二等奖,其余为优胜奖。

47. 四、六年级在六年级教学楼前。

48. 5比赛场地内各班均应遵守比赛规则,不得喧哗、乱丢杂物。

49. 作比赛宣传条幅张挂。向各个班级征集比赛宣传海报,规定海报上交期限。部内布置人员收海报,并且从中挑选较好的,符合主题的海报,及时展示出来,以增强宣传效果。

50. 我爱祖国,唱响红歌。

51. 趣味问答环节,能完整的给出答案或答对三分之二加1分,答错不扣分

52. 为构建和谐校园,丰富校园文化生活,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩,结合本校实际情况,特制定本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

53. 歌曲抽签。(歌曲顺序按照活动篇章进行)

54. 决赛当天,文艺部成员与承办班级的人员需在比赛开始前5个小时到达南区礼堂进行现场布置。包括悬挂和放置气球,张贴宣传海报,以及悬挂用作背景的巨幅海报。文艺部内成员再次确定工作的部署,确保赛前、赛中、赛后的工作能顺利进行。参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现场,参赛班级进行最后一次彩排,第四次彩排只属于简单的过场,礼仪队人员要模拟颁奖。

55. 以”两学一做”学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、使命感。

56. 三、五年级:吴恩花董丽丽

57. 【活动时间】

58. 2参赛班级应统一、整齐大方、快速、安静、有序。

59. 10月26日(周三):

60. 六、活动经费

61. 五、奖项设置

62. 会场布置:11月19日中午12点到下午5点

63. 礼仪(3人)。

64. 4每个小组可以根据歌曲内容设计动作和准备道具。

65. 【参加对象】

66. 宿豫区实验初中

67. 00进行第三篇章《巨龙腾飞》,4个班级作为第三组。

68. 进出场迅速有序,演唱时队形整齐。仪容、仪表得体,服装统一,整体精神面貌好。参赛人数符合规定。(3分)

69. 十、评分标准:本次合唱比赛总评分为100分,分服装道具(20分),精神风貌(30分),节奏音准(50分)。

70. 根据《关于建党__周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》(广工大党〔__〕3号)的要求,特举行“红五月 唱红歌”大合唱活动

71. 比赛负责人:庄蝉豪谢婷 张晓涛

72. 三、参赛人员:各班全体同学

73. 确定放音人员(1人)。