随着社会的发展，教育的重要性日益凸显。我国在德育教育领域取得了显著成果，其中，“中学德育工作总结”一文，深入剖析了中学德育工作的现状与成效，为我国德育教育的发展提供了有益借鉴。本文将简要回顾中学德育工作的成果，以期为广大教育工作者提供启示。

1. 学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

2. 5月以 “生命教育”为主题，对学生进行生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值、生命与关怀的教育，使学生学习并掌握必要的生存技能，认识、感悟生命的意义和价值，培养学生尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。

3. 加强与社区学校的联系。积极依靠有关部门的配合，动员全社会各方面的力量，共同优化育人环境，使学生离校不离教，促进青少年健康成长。

4. 大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，国旗下讲话活动，庆祝教师节活动，爱国主义教育活动，礼仪教育活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

5. 8月26日，组织教师自学本校教师先进事迹、全国首届教书育人楷模先进事迹。

6. 课间操的整体质量有待进一步提高。

7. 本学期是甲流爆发的高峰期，坚持每天对住校同学进行体温检测，及时上报相关信息；

8. 加强团队组织建设，寓德育教育于各项活动之中。

9. 精心组织了第三届学生作文竞赛。

10. 四、形式多样、效果显著

11. 加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。始终坚持每两周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以教师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设，强化教职工教书育人，服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核、职务评聘之中，促进了教职工自身素质的提高，营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。

12. 位同学减免了全部学费，并给予每月生活补助；启动了“未来之星”奖励活动，并对2011届和2010届庄苑文等10位同学进行了奖励。

13. 导语：在××中学校长室的正确领导下，学校政教处依托广大师生，坚持全员育人的理念，不断推进德育创新工作，探索德育系列课程的开发与研究，使德育内容更加贴近学生，德育方式更加吸引学生，追求德育的无痕性，德育工作实效不断提高。经过全体师生的共同努力，我们顺利地完成了《××市××中学2009—2010学年度第一学期德育工作计划》中的各项工作，同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。现将本学期

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15. 本学期各年级分别召开“家长会”活动，加强与家长的沟通与联系，同时，也借此机会，召开了各年级家长委员会会议，及时向家长委员会成员通报学校的近况，并把学校下一步的发展规划与委员们共同探讨，让他们为学校的发展出谋献策。

16. 总之，我们还要不断地坚持德育工作创新，进一步贯彻“xx届三中全会、四中全会”和《国务院关于宁夏社会经济发展的若干意见》精神，认真落实教育局关于加强中小学管理的每一次会议精神，坚持“以人为本”，勇于实践，与时俱进，为开创我校德育工作的新局面而努力奋斗。

17. 科学分析管理数据，加大公布和整改的力度。本学期学校把常规管理的数据分析摆在学校管理工作的重要议事日程，每周在全校教师大会上，公布每周常规管理情势分析报告，引起了广大班主任的高度重视，重视之高、整改力度之大，速度之快是前所未有的。

18. 组织学生干部300人赴云南省青少年消防安全训练基地进行三生教育。

19. （2）成长档案，记录点滴成长

20. 每周星期一的国旗下讲话是我校对学生进行德育的常规工作，瞻仰飘扬的国旗，肃然起敬，在这庄严的气氛下，对学生进行“道德行为习惯”的教育，往往真实有效。上学期期末我校进行了“标兵学生”评比，本学期的升旗仪式我们就让标兵们现身说话，充分体现出

21. 加大了对违纪学生的处理力度，全学期处分违纪同学25人次。

22. 加强班级文化建设。我们要求班主任用心思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。各班的学习园地布置精美，规范实用，富有教育性，各班的活动、好人好事都有记录。

23. 六、开展校本培训，加强德育工作队伍建设

24. （2）养成教育

25. 和云南艺术学院合作成功举办了2010新春音乐会。

26. 针对以上问题和不足，我们在今后的工作中要不断创新，多研究、多思考学校德育工作的思路和方法，对班主任工作进行严格管理，严格要求学生在各方面的行为表现，结合农村学生的家庭教育普遍差、学生厌学者偏多的实际情况，我们要进一步将学生的德育管理、考核与教学工作有机的结合起来，在平时的管理工作中注意把树立正面的先进典型与惩治违规违纪进行有机的结合，切实提高学生的道德水准，真正提高全体学生的综合素质，真正创办家长和全体师生满意的学校。

27. 培训班主任群体

28. 开展丰富多彩的活动，提高学生综合素质。为提高学生的综合素质，挖掘一批有专长的人才，学校在第十至十四周开展了第三届“艺术节”系列活动，内容丰富，有棋类、电脑、摄影、演讲、朗诵、英语讲故事、演讲、物理小发明、书法、插花、剪纸、泥塑、政史地知识竞赛、体育运动会等等，极大地活跃了学生的校园文化生活，并带来了良好的社会效应。

29. （二）切实抓好德育工作的日常管理：

30. 二、狠抓德育常规，锻造合格人才

31. 三、严格考勤、强调会风

32. 构建德育工作收集

33. 管理工作的细节问题还关注不够，影响了工作的整体效果。

34. 积极做好了各级德育迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。

35. 读书节活动

36. 、班主任队伍建设。定期进行培训。量化考核。

37. 一、做活德育管理，彰显德育效能

38. 德育处根据上级指示精神，认真制订工作计划，组织开展了适合青少年的主题活动，起到了良好了教育效果

39. 德育工作缺乏创新性，注重常规工作的落实，没有形成自己的教育特色。

40. 与教务处合作，认真组织了传统的球类比赛，积极参与比赛的裁判工作，并主动去现

41. （4）例会制度的完善

42. 一年来，我校在传承优良的办学传统的基础上，结合新课程改革的要求，以“没有最好，只有更好”的蓝中精神为核心，以校园科技文化艺术节、体育节、宿舍文化节为依托，以课堂教学、各类社团活动为载体，形成“用特色文化锻造

43. 狠抓德育常规

44. 我校正是通过在德育教育中有意识地渗透环境教育，逐步把“净化、美化、绿化”校园的意识深入人心，使整个校园外部环境变的更加美丽；并且让学生在活动中潜移默化地陶冶情操、净化心灵、完善素质，使整个校园内部环境变的更加温馨。

45. 狠抓学校安全工作。不断健全各项安全管理制度，完善学校内部安全防范机制，加强值日导师工作，落实每月校园安全检查制度，及时整改安全隐患。充分利用国旗下的讲话、早会、班队会等途径，开展形式多样的教育活动，加强对师生的安全教育。开展安全应急演练，以及消防疏散演练等，针对季节性特点，进行了防控甲流、防溺水、防触电、防食物中毒、防雷、防踩踏等教育，提高学生安全意识和自我防护能力。。配合有关部门共同做好校园周边环境综合治理工作。一学期来全体师生安全防范意识、法制观念显著加强，校园及周边环境秩序良好，育人环境进一步改善。