——探寻班主任工作新篇章

1. 要求学生严格遵守学校各项规章制度，端正学习态度，明确学习目标。 提高学习兴趣，让学生积极学习，提高学习成绩。班上有些学生平时对自己的要求比较松懈，不专心学习，导致期末考试成绩不佳。对于上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀学生学习；日常成绩差的学生，应在学期开始就设定目标，努力达到要求。

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3. 二、引导学生走向成熟

4. 三、积极配合学校各项工作

5. 班体的共同目标是班级的理想和方向。如果班级没有共同的目标，就会失去前进的动力。因此，一个好的班组应该有一个集体的目标。这个目标应该是长期、中期和短期目标的总结。逐步实现目标的过程会产生级联激励效应，形成强大的阶级凝聚力。

6. 结合每个月的考试成绩，举办好每次的家长会，针对学生的现状，与家长讨论如何解决问题，安排下一步工作，形成“三位一体”的教育模式。家长、老师和学生尽快。

7. （2）通过班级明星和学科明星分享自己的方法和经验或组间互助进步的方法，培养学生良好的学习习惯，提高全班学习成绩和学习氛围。

8. 积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感，将个人融入集体大家庭。

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11. 另外，本学期还将召开以“相亲相爱一家”为主题的班会，让班级更加团结、友好、热情、真诚、有凝聚力。 .

12. 第13周班会《爱彼此的家人》第14周备战月二考试

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15. 第九周班会“冲刺期中”第十轮期中考试

16. 在英语方面，坚持基础知识的落实，组织早读，改进学习方法。

17. 第十一期期中考试表彰总结会第12周五暨第4届青年入学典礼

18. 鼓励学生大胆创新，勇于表达自己，多参加学校课堂活动，如绘画、作文片段写作等比赛。 我班有几个学生在娱乐方面表现出色。我鼓励他们在做好功课的同时多参加校内外的活动，让课堂气氛更加活跃。

19. 组织学生开展专题班会：学习经验交流

20. 11 月：

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22. 【第三部分】

23. 良好的宿舍管理可以避免由此引发的逃课、迟到、早退、上课睡觉等一系列问题。作为班主任，我认为应该加强对宿舍的管理，让学生养成良好的行为习惯。

24. 加强对学生的爱国主义和集体主义教育，使他们成为具有爱国主义精神和集体荣誉感的学生。

25. 做好课堂日常工作，杜绝迟到缺课现象，做好自学课程纪律，提高效率。

26. ⒉不歧视学习差的学生，动员身边学习较好的学生帮助他，让他在学习成绩和学习习惯上都有明显的进步。

27. 沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。

28. 继续努力学习，做好期末考试复习，总结全班工作。

29. 活动要加强学生思想品德教育、创新精神和实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动前要做好预案，明确活动要求，扎实开展活动，努力达到主题教育的效果。班主任与学生确定本学期各项活动的主题，组织引导学生在课堂内外开展主题团队活动、校园文化活动、社会实践活动等灵活多样、趣味性强的活动。

30. 提高板报和海报质量，营造良好的班级文化。

31. 第一次月考第五周

32. 第17周太极拳表演比赛第18周准备期末考试

33. 为了使学生适应紧张的学习生活，要求学生在生活中互相帮助，团结友爱，诚信待人。有需要的学生可以得到其他同学的积极帮助。

34. 回顾这学期自己的工作成果，我觉得还可以，所以下个学期，我还要再努力一些，让这个初x班级各方面都能得到增长和进步。

35. 一、统一思想，形成合力。

36. 爱就是尊重。

37. 来指导学习。 总结开学以来的情况，表扬表现好的学生，为学生树立好榜样，在课堂上形成较好的学习氛围。

38. 共建集体意识班级的责任。

39. 定期与学生交流，了解学生思想动态，及时解决学生问题

40. ⒎充分发挥班干部的作用，提高班干部的管理和组织能力。

41. 制定课堂惯例和课堂风格。

42. 布置课堂环境。

43. 指导培训班干部 班干部是班主任的右手。

44. 针对这些不足，在今后的工作中，我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正：

45. 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的原因。

46. ，让好的学习方法在课堂上得到推广，争取在课堂上取得好成绩期末考试。

47. 有的学生的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。

48. 我们的大部分学生都是住校生。每个宿舍都是一个小组，一个班级分成不同的小组。每个宿舍的团结协作也很重要。在这项工作中，必须体现宿舍领导的作用。每个宿舍都做得很好，这是全班团结的一大步！它将为班级的文明班级增添光彩。宿舍的日程安排几乎是影响全班各方面因素的重要关键。

49. 【第四部分】

50. 召开“迈出好中学的第一步”主题班会。

51. 利用班会和课余时间，对学习态度不当的学生进行教育，使他们认识到学习的重要性。

52. 四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。

53. 个性与共性的培养：

54. 充分发挥班干部作用，提高管理组织能力。

55. 一个学生的话很鼓舞人心，把我的注意力吸引到了另一个小组。学生说：“老师，你很少跟我说话。”这是一个成绩好、纪律好的学生，我却“无视”了她！教育应该是公平的，一个班级，班主任尽可能照顾她的每一个学生，但我之前的工作是“古怪”的。换个角度看，还是一件吃力不讨好的事情。所以这个学期，我改进了我的工作方法，注重教育成绩不佳的学生，但也没有忽视其他学生。

56. 爱就是关怀。

57. 基于我的这种思想，在我的工作中，多一点踏实和努力，少一点浮躁和虚荣。

58. 为学生提供各种安全教育

59. 9 月：

60. 四、学校教育与家庭教育相结合

61. 但我们还应该清楚地看到年段还存在些不足，主要有以下几个亟待改进的问题：

62. 运用多种形式和渠道，对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激发学生的积极性。

63. 组织学生积极参加学校各项活动，努力在各项活动中取得好成绩。

64. 为优补劣，对自身学习认识偏差、学习成绩落后的学生，通常给予更多的鼓励和帮助，补课课后，一步一步，一步一步。提高学习成绩；加强对具有学习潜力的学生的辅导，扩大他们的知识面，以达到更高的水平。

65. 做好弱势学生工作。 在这方面，我准备多联系他们的家长，双方共同努力，督促他们努力学习，培养他们积极的学习态度，培养他们的贫困学生。

66. 在生活方面：

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68. 营造向上的氛围 平等、包围、和谐、向上的班级氛围。