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幼儿园优质课活动方案精选 15篇幼儿园活动方案汇总

面书号 2025-02-24 17:25 8


探索幼儿园活动方案的精彩世界—— 在这里,我们精心挑选,为您呈现15篇幼儿园活动方案的精选集,涵盖优质方案、经典案例,助您轻松提升教学效果。

1. 幼儿通过揉、搓、拉、按的操作活动,学习运用彩泥制作树干。

2. 任务:启动“幼儿园心理优质课比赛月”活动策划,制定计划,根据本园心理执证教师情况进行分组,明确任务。成立“3人行”心理研讨团队,1位执教者,1位指导者,1位组织者。具体任务和职责如下:

3. 内容的确定:

4. 活动规则:

5. 评价项目

6. 六、评分标准: (见附表)

7. 活动过程要面向全体、注重个体差异,教学环节逻辑清晰、层次分明、过渡自然。

8. 三、活动原则

9. 活动名称:美术

10. 阶段四:展示比赛阶段

11. 评委:@xxx

12. 教学方法要恰当选择和灵活运用有效的教学策略,引导幼儿自主、合作、探究并重视体验过程,让幼儿积极参与活动。

13. 第二轮

14. 课堂气氛

15. 由园长、副园长、骨干教师代表组成。

16. 六、表彰奖励按总成绩评出一、二等奖,由学校颁发证书和一定数量的奖金,并择优选送参加县数学优质课比赛。

17. 2教学内容和教学方法可以创新,有自己的思路。

18. 执教者

19. 优质课竞赛活动注重结果,但更注重活动过程。要注意教师的言说、教学评价和反思。发现问题,提出改进建议,提高教学经验。

20. 三、比赛时间安排:

21. 探索与创新:教学内容、形式、课堂组织方面是有进行积极的思考和创新。

22. 2教学活动时间:大班25-30分钟

23. 阶段五:集中打磨阶段

24. 10月21日——12月15日

25. 一、活动内容:

26. 2014年10月13日

27. 七、推选为优质课的方法及名额。

28. 各班级十点整到达大厅,按各班两列排坐地上。(注:老师要及时控场,保持安静)

29.  

30. 三张床摆放并列,幼儿面向观摩的三个班级,站在床后端。

31. 组长

32. 2老师示范制作树干的方法,孩子们观察并学习如何做一个快乐的鸟的家。

33. 4充分体现教师的个人素质,如语言组质能力、欣赏分析能力、现场反应能力、活动设计能力等。

34. 执教班级为教师自己所在班级。执教完成后将说课稿、教案设计的详案、课后反思上交保教处。

35. 45周岁以下,工作3年以上的中青年教师。到2020年,所有工作三年以上教师的时间统计,包括临时教师。

36. 阶段二:设计教案

37. 日期:3月11日、12日

38. 四:活动要求

39. 星(1)林水花老师

40. 评委由园长、教研组成员担任。

41. 抽签决定具体的班级。

42. 二、参赛对象:

43. 同时表里的27名教师共同听课,组里的指导者参与评选和打分。最终选出1名教师,作为幼儿园参加区心理健康优质课比赛。

44. 请幼儿做好服装和鞋子的准备工作。

45. 35周岁以下教师。

46. 评委:

47. 召集组织每一次的磨课活动,积累资料(文字资料、活动照片)参与研讨,调整策略;制作教具。

48. 实事求是的原则:

49. 活动安排

50. 教学效果

51. 六、赛课的流程

52. 要求参评的教师具有良好的教师职业道德,教书育人,为人师表,敬业、爱生、奉献的品质。

53. (一)初评阶段

54. 重点强调树干的位置。

55. 星星(1)班、星星(2)班、星星(3)班

56. 是否达到预期目标,孩子的接受度如何

57. 三、结束部分:

58. 全体教师

59. 十点十分主持人调控现场秩序,宣布活动开场,分布活动规则。

60. 参赛幼儿提前安排在班级最前位置(幼儿名单提前打印,获奖后直接粘贴奖状)。

61. 5除常规教学设施外,参与教师应自行准备必要的教具和教具。

62. 环节设计是否有效,流程是否清晰

63. 七、奖励办法:

64. 活动对象:所有心理健康执证教师

65. 执教教师针对自己上课的情况进行书面反思,总结成功和不足,并提出改进办法。

66. 六、评比奖项设置

67. 内容选取了大班、中班、小班三个年龄段的语言艺术领域的绘画内容。大班故事《一寸虫》;中班故事《金色的房子》;小班故事《小兔子小太阳》;大班绘画《千姿百态的花》;中班绘画《美丽的蝴蝶》;小班绘画《我的圆圆变变变》。参与教师选择大班、中班和小班的孩子。

68. 参加对象:我园在职教师

69. 班级的确定:

70. 任务:3人小团队寻找切入点,改编或设计教案。主题不限,三人可以电话联系或开个小会。

71. 五、总体分三个阶段进行:

72. 日期:2月24日——3月7日

73. 目标明确

74. 第一轮:在全园培训的基础上进行书面说课选拔,选出10 名教师进入决赛。

75. 要求:被推荐参加镇优质课评比的教师,提前做好充分准备,对结对帮扶的幼儿园做好辐射作用。

76. 表情动作(20分):表情自然大方,能用相应的动作增加故事的感染力

77. 二楼多功能活动室