1. 二、提高认识

2. 四、自查评估情况

3. 拓展青少年体育俱乐部的作用，服务体育大局。充分发挥俱乐部的功能。引导其向服务体育事业这个大局转变，从而达到反哺体育发展的目的。令人瞩目的十运会女篮比赛在江阴举行，为确保这个高规格、高标准、影响大的比赛圆满完成，俱乐部欣然受命，精心组织了篮球队，在赛前举行了一场别开生面的预演赛，为竞赛组织筹备工作提供了监赛经验。这十运会篮球比赛的场馆器材实践临战创造林了条件，确保完整的顺利进行。

4. 加强管理，激发体育特长生学习的兴趣，提高体育特长生学习的自觉性。

5. 发展师生特长，创办体育特色

6. 定期组织学生进行体质健康检查

7. 三、重视教学科研与总结1．按时参加各级组织的体育教研活动。积极参加了各级组织的体育研究课和竞赛课活动。

8. 通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，自信心，促进德、智，体等方面的全面发展。

9. 2008―我校共举行十几次全校性学生的体育比赛，每年开学后七年级的广播操比赛，每个班级全部参加，参与率为100%，七年级，八年级，九年级段的“特步杯”篮球比赛，比赛时间为一个月，全校春秋季娱乐比赛，全校越野跑资格赛参与率50%，全校田径运动会，参与率在50%，七年级、八年级段拨河比赛参与率50%，活动内容丰富多彩，组织方案严密，全部教师各尽其责，每次比赛成绩都记入班主任的考核范围内，比赛气氛热烈。

10. 导，努力提高学生的身体素质和运动能力。努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的，组织青年体育教师参加相关的学习和培训。

11. 三、青少年体育俱乐部梅开二度，拓展功能服务体育发展大局。

12. 体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

13. 金州新区首届“迎春”长跑比赛初中组第二名；六、重视场地器材建设

14. 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。

15. 在推动学校发展过程中，优质的设施与硬件设备是非常重要的。为了建设一所现代化的教育学校，我们积极寻求资金并努力增加各种体育器材设施。尽管学校面临资金紧缺的挑战，但我们依然坚持对体育活动场地进行改造与完善，规划各项活动场地，以满足学生和教师日常教学与课外活动需要。今年，我们共支出了万元的建设资金。

16. 二、常抓不懈，推动“两操活动”有序开展学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

17. 第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

18. 三、发展群体，确保效果。

19. 全面实施《国家学生体质健康标准》。学校每年都定期组织全校学生进行体质健康测试，为每一个学生建立健康档案。

20. 体育工作

21. 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学年我校业余训练大连开发区第九中学体育组队的主要成绩有：

22. 总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现不断变化的学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责，不断实践、不断学习新知识、不断总结，改进教学方法，提高工作效率，力争为学生的发展营造一个良好的学习环境。

23. 翻开江阴近二十年来的竞技体育历史，犹如翻开新中国的体育历史一页，从弱小到强盛，从屈辱走向辉煌。我们不会忘记江阴曾在江苏省64县（市）中排名第59名的地位；也不会忘记在无锡市排名最后的尴尬局面；更不会忘记江阴竞技体育之弱后，让省市兄弟单位嗤之以鼻的历史。然而作为江阴竞技体育训练“龙头”的体校没有被差距弱小吓胆怯，没有被训练设施条件差而望而却步，更没有忘记立誓图强、雪刷耻辱的决心。通过近十几年的卧薪尝胆，体校队伍不断壮大，项目从无到有，从小到大，运动训练水平从弱到强，体现江阴体育奋斗的历史，进步的历史。我们同勇的争，跟强的比，一次次创造出“希腊神话”一年年改变形象，树立至今与经济发展相协调的地位。用事实来讲话，用实力来证明，这是竞技体育永恒的真理。作为体育事业“两翼”工程之一的竞技体育，它的齐头并进，真正意义上实现了体育事业的和谐发展。

24. 一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。

25. 四、继续加大课余体育训练力度，积极备战县级各类体育竞赛。

26. 严格执行计划，科学有效训练。

27. 三、抓学生思想工作，促教学成绩的提高

28. 我校加强学生体育锻炼的同时，还非常重视教师体育锻炼。我校清楚的认识到教师参加体育活动，能对学生的体育锻炼起到很好示范和带动作用，起到身教重于言教的作用。

29. 三、积极开展校内体育竞赛，推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变

30. 五、新起点、新希望大型体育集会

31. 二、抓好体育特长生的训练管理工作

32. 开展全民健身周活动。为了迎接和组队参加县第九届运动会，在运动会前夕，举办全民健身周活动，活动内容基本与九运会相同，采取以片组织，全镇统一录用的方法，组队参加县九运会。

33. 为贯彻上级分配的竞赛项目，学校专门设立了田径队、排球队、篮球队、艺术体操队，网球队等，每个体育社团由一至二名体育教师任指导教师，每个社团分工明确，每位教师根据实际情况定时、定点对社团进行课外辅导，每个社团人数一般在10―20人左右，学校也十分重视社团的发展，专门设立每个特长生的导师制、学生奖励制度，同时鼓励其它学生参与到社团中来，带动全校学生体育锻炼的积极性，为高等学校输送合格体育人才。

34. 自青少年体育俱乐部成立两年来，我们一直把它作为宣传和组织的体育活动的又一个阵地。成为与全市青少年体育爱好者沟通的一个载体。从原来的无序到有序，从无组织到有组织，这个社会团体越来越被广大体育爱好者所接受。今年，我们发挥体育俱乐部的功能作用上有了新的突破。

35. 开展“活动课”是我校体育改革的一项举措，我校在体育老师师资不足的前提下，安排了一节由班主任执教的活动课，活动内容、活动器材由体育组集体备课、统一指导安排。每天大课间由值日学生按《课间操评分标准》进行检查评比，每周公布，有效促进大课间的质量。

36. 我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先是把体育工作纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。我校坚持贯彻《学校体育工作条例》，学校领导亲自督促全校“两操、两课、两活动”的进行，绝不允许任何人占用学生体育活动的时间，把体育工作放在应有的位置。这些举措大大推动了学校的体育工作进一步发展。

37. 发挥青少年体育俱乐部的功能，为广大体育爱好者提供优良服务。炎热的夏季，火一般的热情，来澄的宝钢足球队特请俱乐部组织一支球队进行友谊比赛。通过以求会友，以体育搭台的交流，让客队领略了江阴足球的风采，领略了海乃百川的开放江阴。金秋十月，江阴口岸系统举行了“共建杯”足球比赛，俱乐部精心策划组织，成功圆满保证了赛事顺利进行。

38. 学校场地有限，对于体育器材利用明显偏少，学生活动项目单一。

39. 二、加强管理促进体育教学工作

40. 今年年初，与翔龙跆拳道俱乐部联合办班，利用其人力，物力和财力的优势，增设了体校没有设置的运动项目，在社会办训练上迈出

41. 20xx年7月

42. 整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。

43. 范文网[]

44. 伴随着炎热的夏天，繁忙而又紧张的一学年结束了。回顾一年，我们以全面发展为基础，重点发展特长，着眼于未来社会对人才的需要和学生未来的发展，本着出合格人才、出好人才的目标，结合学生实际，依据学校总体工作规划，强化素质教育,认真贯彻“面向全体学生，分类推进，发展特长”之精神，认真地做好了体育培优工作。现作总结始下：

45. 学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

46. 科学安排训练计划，合理安排学习时间。

47. 学校的教研组是一个运动型的教研组：全组体育教师每周坚持锻炼2次~3次，内容有排球，羽毛球，篮球，教研组锻炼机制的形成，使每一位体育教师的运动技术水平得到了保持和提升，尤其是新分配来的体育教师，通过每周固定的锻炼时间练习技术体能，体能技术水平获得了极大的提升，这也正是教研组“以老带新”理念的体现。体育教研组形成了“一事一议”的常规，以吸取老教师的经验，听取新教师的建议，在每学期初，体育教研组都要召开一次例会，参会人员包括主管学校体育工作的政教处副主任，全体教研组成员，内容是前一学期学校体育工作的回顾，本学期体育工作的安排，以及对日常工作的建议和工作难点的讨论；在每周五下午，要开一次教研组例会，内容包括本周体育课教学，课外活动情况的分析，对学校体育工作安全性的探讨；更好地促进学校体育工作的开展。努力营造科研型教研组是教研组的又一目标，第一，要求每学期期中每位教师都必须上交课后，训练反思一篇，期末上交本人总结一份，选其中的2~3篇参加县，市评奖。第二，每学年要求教师上交，数量不限的论文，教案，并推参加市，县评奖。第三，教研组每2年~3年研究一个课题。教研组成员始终坚持“团结，合作”的工作思路，并相互分享实践经验，专业资源。此外，教研组还坚持和其它教研组展开合作，以弥补知识与教学的不足。“学海无涯”是教研组全体成员的.座右铭。每当有学习的机会全体体育教师都会争着参加；每学期教研组都要求每位30岁―40岁的教师上一节校级公开课，30岁以下上一节县，市级公开课，并在课后组织全体组内成员分析该次课的优缺点，相互学习教学技巧和组织方法。指导缺乏教学经验的年轻教师逐步成长。

48. 三、制定方案

49. 二、文化学习万贯锦上添花，中考成绩继续保持全市中上水平当竞技体育成绩捷报频传之时，体校的中考成绩、小学升初中的考核成绩喜讯不断。

50. 学校专门成立高亭中学体育工作领导小组，由校长任组长，翁副校长任副组长，成员包括主管体育的政教处副教导主任、体育教研组长、体育组全体教师，这个组织机构主要是对学校体育工作进行长远规划，制定工作目标与措施，年度与学期工作计划，并有效的健全学校体育工作中的管理规章制度。学校领导十分关心体育教师，在提高体育教师本来的待遇外，还专门安排另外的专项资金对学校体育工作有贡献的体育教师进行奖励。鼓励教师努力工作。学校领导也十分重视青年体育教师的培养和体育教师的培训，每次培训，多争取几个，使体育教师学有所得，能用在教学与训练中。此外，学校还专门订阅了《中国学校体育》等杂志，供体育教师相互传阅，学习。

51. 长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。

52. 一，竞技体育攻坚克难，再次超额完成上级下达的指标任务。

53. 课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以体育竞赛为契机，充分调动师生们的积极性、责任心，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。根据期初安排，本学年开展了一系列校内竞赛活动：

54. 为了继续保持良好的态势，必须进一步建立健全完善的校级队框架，按照学校要求，认真抓好校队的训练。制定好了周密而详细的计划。每天早晨和下午时间进行训练。为以后的比赛打好基础，并规范运动队训练制度，各班主任积极配合。体育组安排好人员负责早上的田径训练工作。一分耕耘，一分收获。

55. 本学年度在学校行政的正确领导下，我校以“健康第一”为指导思想，通过体育组老师的共同努力，围绕五个教学领域目标开展学校体育工作，让学生来到操场上，来到大自然中，来到阳光下，科学地锻炼身体，不断地促进学生健康成长。很好地完成了预定计划，并取得了优异成绩，现将本年度我校体育工作做如下总结：

56. 一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作

57. 二、开展阳光体育，营造快乐体育氛围

58. 五、继续加大课余体育训练力度

59. 体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识和气氛浓厚，教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。

60. 一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学好新课标，加深课改认识。在教学中，各教师积极实施课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从中学生的兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

61. 根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯彻落实奉化市“创强”精神和《学生体质健康标准》测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。

62. 严格执行教学计划，体育课活动课两手抓

63. 建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天协调、保障。各班主任是落实每天规划、监督、落实。体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为这句口号可镇小学全体师生一直不懈努力着。

64. 最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

65. 体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立“健康第一”的教育思想，全校教师统一形成共识，牢固加强人才培养新理念。

66. 教学过程中还存在着一些问题，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在如何安排每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动学习、积极参与培训、听课，反思，学习教学经验，向其他教师请教，多和学生进行交流，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格。

67. 一、以此来推动全镇体育事业发展的进程。

68. 一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。

69. 一学年来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量。加强学生会对“两操活动”的督促检查力度，进一步落实体育检查结果每周点评制度。

70. 四、推广大课间、更新观念、统一思想、

71. 20xx年12月9日举行了“一二.九”长跑比赛；

72. 20xx年的钟声已经敲响，我们又将送走累累硕果的20xx年，这一年来，俱乐部工获得亚洲级金牌3枚，国家级金牌1枚，省级金牌12枚，超额完成年初与体育局签订的10枚省级金牌的指标任务。今年俱乐部争金夺银点上有了一个新的突破，又奖牌分布广，项目触及夺得特点，不仅在自身开设的田径、柔道、足球、举重四大项目上广获金牌，而且在输送项目上也挣辉斗艳。这得可贺的是，今年举重项目再次成为瞩目焦点，佳绩频传，人才辈出。在刚结束的十运举重赛场上，江阴骁将张志诚代表江苏省一展英姿，获得全国最高级别比赛的第5名，完成了省队在赛前给与其进入前6名的指标。虽说与奖牌无缘，毕竟他是全运会举重比赛中最年轻的选手之一，经验不足，训练水平与国家队个运动员有差距，但此次仍以挺举210公斤打破105公斤级男子全国青年挺举纪录。在这同一年龄阶段，其优势显尔易见，国家队教练员一致认为，今后几年，张志诚将成为国内举坛这一级别的领军人物。8月下旬，在亚洲青年举重锦标赛上，江阴籍运动员臧伟在85公斤级举重比赛中，没有辜负家乡父老的厚望，哟鼓作气，力压群雄，把抓、挺、总三枚竞拍再如囊中，这是继张志诚后国内举坛又将冉起的一颗新星。我们深信：江阴举重走向世界，让世界了解江阴举重的日子指日可待。今年，俱乐部又向江苏省优秀运动队输送了4名队员，其中两名入选省青年足球队，是足球队十几年来输送最多的一年。

73. 第四，口令要清楚、洪亮、准确。

74. 一、学校领导重视体育工作

75. 四、刻苦钻研，努力探究教研成果

76. 为了保障足够的体育教育时间和空间，我们根据国家颁布的课程计划，在保证教学质量的`前提下，充分安排体育课程。一到二年级每周开设4节体育课，三到六年级每周开设3节体育课。同时，我们严格按照《体育课程标准》与教学规范开展各项体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操之类的活动，并将其列入日常的检查监督项目。同时，我们积极落实大课间体育活动制度，每天上午都安排专门的时间段，确保学生每天均可进行1个小时的体育锻炼。

77. 在教学中，从课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的进行教学实践，改进学习方式、教学方法和评价方式，认真钻研教材，掌握教学方法，抓住重点，突出难点，明确教学目的和要求，准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平，认真备课、上课，向四十五分钟要质量。认真组织和指导学生开展第二课堂活动，使学生各方面得到发展。能根据学生的差异，做好学生的教育工作，找后进生谈心，了解他的情况，做好转化工作，尽力引导学生，鼓励多练习，多锻炼，努力提高体育教学成绩。经常性地对教学进行自查、总结，及时发现问题，解决问题。

78. 成绩只能说明过去，我们体育组有决心、有信心在学校领导的支持下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校体育事业的辉煌而努力奋斗。

79. 四、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

80. 教育、教学的不断革新，需要具备适应教育发展的优秀教师人才。因此，我们学校着力打造了一支学习型、科研型的体育教师队伍，通过管理促体育工作的发展。我们注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持他们出去学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，教师们的业务水平得到了提高。每学期，我们的教研组都会组织开展专题研究课观摩和研讨活动，并积极组织评比竞赛活动。通过这些活动，我们学校的青年体育教师都在压力与成功中不断成长，逐步成为合格、优秀的体育教师。

81. 一、抓好体育教学工作，落实工作目标