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1. 然而，随着世界全球化，中国社会经济由计划经济向市场经济的转变，诚信道德也因为市场竞争而在人们的观念之中淡漠、缺失、沦丧。因而，更多的呐喊、更多的举措在呼唤着炎黄子孙骨子里的那种美德——诚信的归来。如果我们的学生没有诚信，那么班级、学院甚至学校都可能失去凝聚力；这么大的国家如果没有诚信，怎么能依法治国呢？

2. 通过丰富的娱乐节目，学生可以在快乐中学习和成长。同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。从古至今，品德高尚的人都是诚实守信的。

3. (三)加强宣传，营造氛围，确保工作达到目标。充分利用会议、标语横幅、宣传栏、LED显示屏、微信群、到学校宣讲和发放宣传资料等线下线上、室内与室外相结合的宣传方士，营造浓厚氛围，提高群众知晓率。

4. 诚信教育活动与学风、考风建设相结合，加强了考风考纪教育。倡导诚信学习，作业不抄袭、考试不作弊，对知识诚信，对自己诚信，对家长诚信、对老师诚信，对学校诚信。

5. 4月7日国旗下讲话发出校园呼唤“诚信”倡议书，拉开诚信教育活动的序幕。

6. 本次教育活动包括信用助学贷款签字宣誓仪式、座谈会、主题班会等一系列活动，学院还组织学生**了诚信感恩主题相关的**，提高学生自强不息、守信做人、心怀感恩、勇担责任的意识。通过一系列的诚信感恩教育活动，让学生对诚信感恩有了更深的认识。

7. 学院领导高度重视，召开专门会议认真研究，学工处、学生管理资助中心对此次活动进行部署，5月份我系开展以“立诚立德筑梦铸人”为主题的活动，此次活动采取学工处、学生管理资助中心主办，各系部承办方式举行，我系结合本系部特色和学生实际，制定详细计划，开展了一系列丰富多彩的诚信主题教育活动。

8. 一是思想认识得到提高。通过本次教育宣传活动的开展，群众、企业、乡干部加强了对"守法、诚信、感恩"重要性认识和了解。二是加强了青少年教育。三是营造浓厚氛围。通过线上和线下、室内和室外等宣传方式，在全乡营造守法、诚信，感恩的浓厚氛围。四是长效机制得到确定。初步建立起回隆乡守法、诚信、感恩教育宣传工作制度，明确职责、分工。

9. 诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《小学生守则》《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容，从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育。校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。总之，通过开展诚信活动，学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去，争取更佳的教育效果，让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中，为他们人格完善作出巨大的贡献。绿园区正阳小学

10. 接着，三位老师和在场的所有学生一起学习了“大学生征信手册”中的内容，针对同学们存在的疑惑，详细讲解了其中的部分重点内容，然后与贷款学生核对了贷款年限和金额。最后，三位老师组织贷款学生认真填写了《黑龙江大学2013届毕业生贷款信息》、《黑龙江大学2013届贷款毕业生信息表》并和同学们**了“贷款助学，信用助人”的光盘，与会同学纷纷表示必将按时还款。

11. 开展“以诚立身，自强不息”主题征文竞赛

12. 宣传是活动成功得重要因素之一。培养学生的诚信和品格，要从最基本得东西做起。我校通过悬挂“树诚信新风尚，做文明大学生”的宣传横幅，“诚信”为主题的黑板报、广播站、**、黑板报、橱窗等阵地，用精彩得语言，用优美得文字，用丰富得**随时随地向大家展示了诚信，引起大家得共鸣。让学生从遵守交通规则、互相谦虚、不说谎、守时、信用等小方面入手。

13. 在这次报告会中，我院要求贷款毕业生树立自己的诚信道德观念，以“诚信做人、诚信还款”的诚信理念约束自己，通过组织贷款的学子们关于“诚信还款”主题报告会的听取，加强了学子们对于诚信的认识，也是即将走出大学校门之前，学校给他们上的最后一课，签名活动正是他们行动的承诺。相信这次活动也会促进学生还款工作的顺利进行。

14. 诚信系列宣传教育活动包括对金融基础知识、征信知识、生源地贷款业务、支付宝使用方法等进行了普及和宣传，一方面，丰富和完善了大学生的金融知识结构，另一方面，在我系形成了一个诚实守信的良好校园氛围，在学生中间形成感恩学校、回报社会、奉献意识，使诚实守信逐步成为广大学生自觉遵守的行为准则，有力地推动了全社会信用制度的建设。

15. 已经不记得这话是出自哪位科学家之口，但相信他准备了“诚信”，我希望不仅仅是科学家做到了诚实，要知道只有把诚实与信用结合在一起，才有可能成为一个成功之人。

16. 活动三：09级组织“诚信教育”主题班会

17. 在现代社会，诚信的缺失困扰着世界，诚信的呼唤无处不在。

18. 活动二：湖南科技大学诚信教育活动

19. 工作部门检查并收集了现场毕业生填写的确认函后，毕业生应偿还确认函的签署已暂时终止。接下来在学院老师和相关学生会部门的帮助下，我们很好的完成了确认书签订的扫尾工作，把在校外工作未能在5月25日签订确认书的学生通知到位，提前完成工作。认真审核后，我们奖相关信息汇总，做成《2010届贷款毕业生离校信息表》，连同还款确认书于6月13日上交大学生资助办公室。

20. 人生就像一场无形的考试。你可以一次又一次地检察你是否知道如何做一个男人。每个人的言行都在标记着自己的人生答案。我不敢义正严辞说自己已得了满分，但我可以确切地告诉你们：“伟大的精神是求实，科学的目的也求实”。

21. 因此，在我校大学生中开展以诚实信用为主题的思想道德教育，确实是当前一个阶段学校思想政治教育工作的一项重要任务。

22. 二、教师率先垂范。开展诚信教育，教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用。

23. 活动结束，并不代表诚信教育就在此划上句号，我们要求全校以此次活动为契机，走到**都要携带着诚信，让诚信在心中，在生活中生根、发芽、开花、结果，努力使学校成为崇尚诚信得净土。

24. 开场舞《tiktok》

25. （一）通过资助诚信教育活动，推动了国家助学贷款工作持续健康发展

26. 通过本次诚信主题教育活动的开展，充分引导了学生讲诚信、懂感恩、会自强，让大家自觉树立起“诚实守信、奋发向上”的良好形象，循序渐进地对学生进行主题教育，取得了比较显著的效果，受到了良好的活动反响。经济与工商管理学院将在今后继续开展高校学生资助诚信教育主题活动，促进国家助学贷款工作的顺利开展，维护校园和社会的稳定和谐，不断增强大学生的诚信意识、感恩意识，将工作落到实处。

27. 结合校园文化建设、班级建设、家庭经济困难学生资助等方面开展了以“诚信”为主题的教育讨论大会，经济与工商管理学院2012级的部分家庭经济困难学生参加大会。大家畅所欲言，讨论了国家助学贷款及其他资助政策，并表达了各自对于诚信精神的理解，倡导契约精神，自觉抵制高消费和奢侈浪费行为，珍惜来之不易的受助机会，并纷纷表达了自己今后如何做到诚信的决心，作为受益者，希望经管学院的学生能够滴水之恩，涌泉相报，怀着一颗感恩的心，去帮助更多需要帮助的人。

28. 小品《嫦娥招亲》

29. 两点半许，我院85名贷款毕业生全部到场，各学院贷款毕业生以及部分低年级贷款学生代表也在“诚信还贷”横幅上签名后入场聆听省专家诚信专题报告会。会上，06级人力资源管理专业优秀毕业生杨幸作为贷款毕业生代表发言。整个报告会我院3位辅导员老师带领志愿团及志愿者在场外大力宣传诚信主题，维持场外签名活动秩序;勤工部人员和部分志愿者在会场内配合校方控制会场秩序，共同努力保证大会圆满完成。

30. (四)深入基层，通过各种方式，确保活动取得实实在在的效果。开展志愿服务，组织乡、村青年深入农家、企业和学校开展教育宣传活动，结合法治宣传工作在全乡小学通过开展主题班会、发放宣传资料等多种宣传方式宣传法治、感恩、诚信，塑造青少年正确的价值。结合脱贫攻坚工作，宣传到户，让群众知法、懂法、感恩。

31. 现代舞《chu》

32. 诚信不仅是人最基本的道德品质，也是中国经济建设的精神基础和思想保证。我国是一个悠久历史，拥有灿烂文化的国家，关于诚信的积淀在历代的贤达志士中屡见不鲜，中国诚信是对源远流长的历史传统的继承。在长期的社会实践中，中华民族形成了重承诺、守信义、以诚立业、以信取人的道德传统，形成比较稳定的社会结构、凝聚力强大的传统文化和延绵不绝的中华文明，“千金一诺”、“一言既出，驷马难追”之类的美谈佳话永留史册。

33. 在对诚信交流月开展的各项活动的学习中，同学们对诚信的重要性认识提高了，诚信意识和诚信素质也培养起来或正在成长。同时我们还营造出了一种”诚信待人，诚信做事、诚信学习、诚信立身”的道德氛围，减少了一些如考试作弊，借贷不还，毕业推荐弄虚作假抄袭作业等诚信缺失现象的出现。同时它也教育了我们学院部门在开展资助工作的时候坚决座到诚实守信，在评定奖助学金的时候时刻贯彻 “公平、公开、公正”六字方针，坚决做到始终代表广大贫困学子的根本利益全心全意为他们服务，并且将“诚信”理念贯彻到每一位科大学子的道德思想当中。

34. 活动一：毕业生签订还款确认书

35. 一、工作开展情况

36. 诚实守信是为人之本，做人是否诚实守信，是一个人品德修养状况和人格高下的重要表现，是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件，也是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准。当代大学生作为建设中国特色社会主义事业的建设者和**人，肩负着全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史使命。大学生要完成历史赋予的历史使命，最重要的是把自己培养成诚实的人。

37. 互动游戏“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”

38. 希望同学们能牢记这一点，在今后的学习和生活中，处处坦诚相待。为未来的人生道路打下坚实的基础！

39. 文明与诚信是中华民族传承已久的美德。在当今科学技术高度发达，信息千变万化的社会里，文明诚信不仅是一种美德，而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我校以“做诚信的人”为主题，展开了一系列的诚信教育活动，现将学校开展诚信教育活动阶段总结如下：

40. 苹果大派送

41. 5月下旬到6月下旬，管理学院积极贯彻湖南科技大学诚信教育活动校发文件精神，积极配合学校并自发组织学生开一系列诚信活动，收到很好的效果。

42. 一、重视宣传、提高认识：

43. 充分发挥榜样力量，榜样得力量是无穷得，我校在活动期间，要求各班根据学生得实际，给学生确定评比要求，班班争做“诚信”，在活动结束后，根据各班活动开展情况给予表彰，并号召全学校同学向他们学习。

44. 学校的廉政教育活动在南校区俱乐部，我院为活动组织者。前期准备中，学院领导老师就勤工部、志愿团、公关部进行了分工工作。2010年5月31日中午，在李玲老师的带领下，志愿者小组精心安排了俱乐部外，扩大了活动的宣传效果。

45. 二、工作取得的实效

46. 活动四：诚信手抄报创作大赛

47. 使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每个学生认识到诚信对于生命的重要性，诚信是一种生活品质，是职业道德的基础，是个人成就事业的基础。要培养良好的诚信道德品质，就要从身边的每一件小事做起。

48. 一滴水能折射阳光得七彩斑斓，举手投足可显示品德素养得高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著，大处着眼，小处入手，从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本得日常行为规范和道德要求抓起，循序渐进，持之以恒。学校以年级为载体，开展各种诚信活动。

49. 针对很多毕业生集体参与的活动，如诚信主题报告会，我们组织06级学生的工作难度较大，这也是因为宣传力度还不够。因此我们在以后的工作中就要加强学院以及部门工作的宣传。

50. 会中和会后，依然有很多同学自觉有序地到俱乐部前的“诚信还贷”的横幅上签上了自己的名字。

51. 《还款确认书》的签订和发放工作能够按时顺利完成，但前期准备工作做得并不完善，少部分学生在填写时没有听清要求，签订的确认是有涂改和漏填的现象，但是在后期的核对检查时，及时发现问题并通知有错误的学生更正，使此次工作在学校规定的时间之内圆满完成。我们将努力改进工作中的不足，不断更新毕业生的相关信息。

52. 诚信宣誓活动：学校政教处组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动，全校老师集体宣誓要诚信做人，全体学生宣誓要说话算数，助人为乐。

53. 一、活动概况

54. 启动2013年贷款毕业生信用教育大会

55. 一是加强学习，进一步提高认识。让群众认识守法、诚信、感恩的重要性，在生活中、工作中学习中落实。二是建章立制，建立教育宣传工作的长效机制。四是进一步加强宣传，营造氛围。

56. 为了加强经管学院贷款学生的诚信意识，对毕业生进行诚信教育，督促贷款学生提前还款，2013年5月24日17：