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乡村医生述职报告精选11篇

面书号 2025-02-24 14:08 8


——记录基层医生的真实故事

1. 我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展,一开学,就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分,与日常教学相结合。每周利用一节课时间检测学生诵读情况,每月举行一次班级诵读比赛活动。精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

2. 诵读活动丰富了学校的德育内涵。

3. 我市是典型的水网密布城市,水系网络较为复杂,河塘数量十分庞大。但是,在过去长期的时间里,由于环保力度不足、对河塘管理的缺乏、河岸杂草严重落后、污水排放等问题,使得许多河塘的生态环境恶劣,水源污染日益严重。而且很多乡村的河塘周边道路缺乏硬化,道路宽窄不一,乡间桥的承载能力不足等问题,严重阻碍了农村交通和百姓生活。

4. 结合我校实际,精心设计活动方案,根据方案织开展一系列的经典诵读活动。如经典黑板报、手抄报比赛活动,利用校园广播诵读经文,利用音乐课教学生唱古诗文歌曲,利用校园宣传栏摘选名言警句以及古诗文配画,根据经典内容组织开展感恩教育活动,如开展“感恩父母”、“感恩祖国”国旗下讲话活动,把经典诵读活动推向高潮。

5. 为做好重要信息系统网络安全保障工作,中心对广播电视播出系统、广播电视制作系统、文昌市融媒体平台进行等保测评,对测评存在的问题进行整改,加强了网络安全防范。加装防火墙,防止病毒、反动不良信息入侵网络。网络管理员定期对杀毒软件的病毒库进行升级,并对制作网全体主机进行杀毒,发现问题立即解决,很好地保障了播出和网络安全。

6. 乡党委、政府高度重视,坚决落实中央、省、市、县决策部署,把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务,上下一心、众志成城,科学应对,以对人民极端负责的态度,全力以赴开展疫情防控各项工作。

7. 三、危险化学品方面

8. 领导高度重视,成立了疫情防控期间安全生产领导小组,进一步完善分工,压实责任。同时,在做好疫情防控的基础上,认真开展各项安全检查工作,现将近期的疫情防控工作汇报如下:

9. 二、整治内容

10. 三、改进措施

11. 根据市安全生产委员会《关于做好当前安全生产工作的通知》要求,医院

12. 提升村容村貌,共建美丽乡村。

13. ***镇在此次活动中结合本镇实际,针对问题做了相应的工作初步取得了成效,但离总体目标还有很大的差距,我们将在以后的工作中脚踏实地,注重实践使各村村庄更加秀美、环境更加优美、生活更加甜美、社会更加和美。

14. 经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些经文,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

15. (三)围绕中心工作,打好宣传主动仗,开创新时代媒体融合宣传新气象

16. 文昌作为海南首批县级融媒体中心试点之一,市委市政府高度重视,成立以市委书记***为组长的市融媒体中心建设工作领导小组,提前谋划,稳步推进,从空间、人力物力、资金等方面给予大力支持,统筹协调融媒体中心建设各项工作,20xx年成功通过中共海南省委宣传部对文昌市融媒体中心建设验收。

17. 从前期工作看,我镇乡村振兴工作中存在的问题,一是统筹谋划水平不高,实施的大项目、好项目数量较少,示范带动作用不明显。二是系统性推进工作力度不够,在文化资源挖掘宣传、推动产业融合发展等方面还存在短板。三是人才支撑力度不强,本土人才培育不足,外来人才引进较少,高端人才相对匮乏。

18. 二、活动收获和体会

19. 强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员12余名,包含音乐、体育、书法、绘画、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。

20. 阵地服务时间和空间有效打开

21. 三、强化纪律保障。实行最严格的纪律,坚决服从县指挥部统一指挥调度,严格落实县一级响应、十六条和各项工作指令,确保有令必行、有禁必止,确保联防联控机制落实到位。乡村干部24小时坚守岗位、履职尽责。乡纪委每天深入各村、各有关单位开展疫情防控工作监督检查,并对涉湖北人员进行电话回访,督查各单位及包保责任人工作情况,确保各项防控工作落到实处。

22. 今年以来,xx镇以创建xx市级乡村振兴示范片区为契机,统筹谋划、高点定位,全力以赴推进乡村振兴工作。现将一季度情况汇报如下。

23. 根据实际情况和河塘区域特点,我们制定了以下整治方案:

24. (5)今年下半年,“云上文昌”客户端在原基础上升级改版,对现有栏目进行优化,并增加订阅号和互动等功能,目前已吸引30多个机关、企事业单位、乡镇等积极入驻,极大地扩大了客户端吸引力和用户黏度。

25. 为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,我们开辟了读书益智园、综合实践园、修身健体园、文化艺术园、科普创新园,努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过行课期间搞好常规活动项目(如每周二、五日的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、等各种学习培训活动)、周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

26. 乡村经济发展。加强对乡村旅游的开发,扶持农村特色产业的发展,推动农业生产的升级和转型。

27. 我中心认真学习党的十九大精神,准确把握工作大局和舆论导向,立足推动工作践行落实,不断增强开拓创新、攻坚克难、化解矛盾的本领。文昌市融媒体中心党支部认真贯彻“三会一课”制度,以建设标准化支部为目标,强化政治理论学习,不断提升党管媒体的能力和水平。自今年5月份新支部成立以来,组织党员学习共9次,其中含2次讲党课。结合我市脱贫攻坚、双创等工作,开展多形式的主题党日活动,共7次。

28. 年初,我校就成立了“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。

29. (4)“云上文昌”客户端,不断完善市民中心的政务服务功能,将本地的网上办事功能逐步接入客户端,大大增强客户端便民服务功能,目前已接入办事服务、法律咨询、社保、生活缴费、交通旅游、健康医疗等90项政务服务平台。

30. (一)提升内容质量,继续扩大影响力和增加用户黏度。继续优化完善“云上文昌”客户端各项功能,增加互动参与,增强用户体验,加大政务服务等便民服务功能性。

31. 房的人员进行二次体温检测,严格控制病房陪护人员数量,陪护人员必须有病区护士长开具陪护证方可出入,没有陪护证一律不准进入病房.

32. 三、实施细节

33. 我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

34. 改善水质

35. 二是强化责任落实。确保人员到位、措施到位、责任到位。

36. 综上所述,乡村河塘整治工作是一项庞大而复杂的工程,需要全力投入才能取得预期的效果。地方政府应充分认识到河塘整治的重要性,善于总结经验,不断探索新途径,全力推进乡村河塘整治工作的建设。

37. 部分村民的环保意识不足。在一些地区,由于个别村民缺乏环保意识,导致垃圾乱堆乱放现象和水污染问题愈演愈烈。

38. 但是在整治工作之中,我们也发现了一些问题和不足:

39. 着力引进专业人才,加强队伍建设。中心成立以来,共组织两次招聘,新招采编人员10人,大大充实了采编队伍。中心还积极鼓励员工评选职称,20xx年中心共2名干部职工获得中级专业技术职称。目前,中心共有6名中级专业技术职称人员。

40. 乡村河塘整治是指对农村地区的河塘进行污染与破坏修复,加强对水资源的保护与管理,满足农民群众对清洁水源的基本需求,并保障其灌溉、养殖和食用水的安全。此次整治的目的是提升农村水环境质量,改善农村生态环境,增加农民收入。

41. 二、存在的问题

42. 三、存在的问题

43. 加强农村基础设施建设。***村、花耳坪村在加快农村道路、人饮管道、通讯、电力等基础设施建设的同时,不断推进乡村一体化建设,着力加强精神文明建设,从而构造和谐的社会主义新农村。

44. 以提高农民生活质量为目标,建设幸福农场。

45. 文昌市融媒体中心荣获“首届全国县级融媒体中心舆论引导能力建设年会”颁发的“20xx融媒体年度最具传播影响力单位奖”;

46. 硬化码头

47. 乡村治理“积分制”在站前区“北三村”实施以来,记分工作主要是以村民自己上报和各村选出的网格员上报两种方式。在站前区董家村,利用每次开村民大会等时机,对乡村治理“积分制”进行宣传,村民积极申报积分,经村委会核实、登记后,于当月月底进行了奖品兑换。

48. 在下一步的乡村河塘整治工作中,我们将继续加大力度,进一步完善河塘的管理和保护工作。加强对环保意识的培育和宣传,同时要发挥政府的作用,推动土地利用的发展和管理。将继续致力于打造美丽乡村,并为河塘的保护和可持续的发展做出更大的贡献。

49. 三、2021年工作计划

50. 经过一段时间的治理,整改方案得到较为广泛的实施,效果明显。一个大坑塘,整治后变成了一片草地,一座破旧的公厕,变成了一座文艺的亭子,一片污水珠的养殖基地,变成了一处清新的公园,村民群众生活质量得到了显著提升。一些疑难杂症也得到了妥善解决,如工业废水、生活污水等问题得到了解决。

51. 中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。一学期来我校一直将“经典诵读活动”传承并将之发扬光大,取得了可喜的成绩,现将我校一学期来诵读活动情况总结如下:

52. 三、能够掌握一定的诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的方法运用于作文之中s;

53. 诵读活动提高了学生思想道德品质。

54. 20xx年,为更好地推动海南自贸港和文昌国际航天城的建设,中心还精心策划推出了《初心映椰乡—第二季》和《椰宝宝紫贝贝学英语》两档季播栏目,在各媒体平台分别播出10期和38期节目。

55. 整治的内容主要包括两个方面:

56. 新媒体创新推进,亮点颇多。

57. 加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

58. 一、加强领导,明确责任,建立“五位一体”立体化工作网络自“清洁城镇乡村,建设美丽**”活动开展以来,珊瑚镇根据实际,制定《珊瑚镇清洁城镇乡村、建设美丽**活动方案》,成立了由镇主要领导为主要责任人,镇直相关职能部门的主要负责人为成员的活动领导小组,并在全镇四个村委也同时成立了村级领导小组。将全镇辖区划分四个包村责任区和十大城镇区域责任区,每个责任区均安排1名班子成员作为主要责任领导、1名直接责任负责人、1个由3—8人组成的工作小组。分层级与村委、包村工作组、企事业单位签订《环境卫生综合治理工作目标责任状》23份,确保将具体清洁工作责任落实到单位、到领导、到个人,形成部门齐抓共管、政企联合保洁、干群人人参与的联合保洁工作机制,做到镇**牵头负责、“美丽办”统筹指导、镇规划站具体实施、各部门积极配合、村委情况反馈的“五位一体”的立体化工作网络。

59. 为了保证水质安全,我们在河流排口设置了水质水位监测器,并加强了水质检测力度,严格执行工业废水、家庭污水管道等治理措施,同时对河塘进行杂草清理,确保水体的通畅流动,净化水质。这些措施彻底改善了河塘水质,也让百姓的生态环境得到保障。

60. 通过各种形式的中华经典诵读活动,好在:

61. 为了保证本次活动的有效开展,镇党委、**及时召开专题会议成立了由镇党委书记任组长其他领导任副组长的活动领导小组,统一领导全镇“文明xx 美丽乡村”主题建设活动。

62. 景观提升。为了美化村庄,积极植树造林,种植草地,完善景观防护带。通过插花、摆设饰品等方式,打造美丽的乡村风景。

63. (五)强化宣传力度。充分利用网络、电子显示屏、短信、微信、qq工作群、发放张贴倡议书等方式开展疫情防控和健康知识宣教,利用应急广播、宣传车循环播放防护知识,在涉湖北人数较多地方有针对性的加强宣传,在村内显著位置张贴公告,公开举报监督电话,对违反防疫工作规定的行为进行举报。每村设置卡点和劝返点,禁止走亲访友及聚众聚餐、聚众打牌等娱乐活动,教育引导广大群众增强自我防护意识,提高自我防护能力。积极组织乡村医生对广大群众,特别是涉汉人员开展专业防护知识培训,全面加强监测防控。

64. (三)全面加强监测。建立以包村点长+包村干部+村两委成员+村民组长+党员、村民代表为责任主体的防控体系。所有涉湖北人员都实行乡干、村干、村医包保,另对每名涉汉人员就近安排了一名党员代表、人大代表、村民组长等作为群防联系人,对涉汉人员进行严格监控,充分发挥群防群控作用。严格落实边界车辆、人员管控,对边界X条主干道实行封路管理,每日安排专人值班。

65. 2在精神文明方面,人民的精神文化生活需要改善。

66. 河塘水系水源保障。通过加强水源管理和水污染控制,保证了农村生产和生活用水的需求,有效地提高了水源的安全性。

67. (二)不断加强管控。通过乡村干部积极宣传和劝导,乡内宗教场所X处全部关闭,乡内X家农家乐暂停营业,所有公众聚餐场所一律关闭;X家喜宴取消或推迟,各村对主动配合支持工作取消喜宴的农户进行了通报表扬,起到了很好的宣传引导作用;境内娱乐活动全部停止,最大限度减少公众聚集活动。每村根据实际设置卡点和劝返点,严厉禁止走亲访友及聚众聚餐、聚众打牌等娱乐活动。

68. 诵读活动全面提升了学生的综合素质。

69. (二)坚持“请进来 走出去”,持续加大新媒体人才引进和培训力度。加强与新华社和省级媒体的联系,多形式,多维度深入学习媒体创新优秀经验和方法,并加强合作,创作出更多的爆款产品。

70. 一、主要工作情况

71. 报纸:20xx年共出版发行《侨乡文昌》52期,共计220个版面。为扩大双创影响了,开设了《社会文明大行动、“双创”进行时》、《浪费可耻、节约为荣》、《推进精神文明创建工作 培育和践行社会主义核心价值观》、《全力创建未成人思想道德建设工作响亮品牌》、《文昌市贯彻落实“四爱”卫生健康大行动专题报道》等专栏。

72. 保卫科按照院领导要求积极配合医护人员严守把控医院北门第一关,加强了对发热门诊、门诊大厅等部位的巡视检查力度,及时疏散人员较多部位,确保疫情防控工作的正常开展。

73. (3)策划制作群众喜闻乐见的新媒体产品,开通抖音号、快手号、今日头条号等,以不同的产品形式全网传播推广文昌。一是自20xx年4月份以来,“文昌融媒”抖音号、快手号共制作推出了219个小视频,抖音号的网络点击率约800万次,同时在抖音上开通“#侬家在文昌”话题,吸引了广大网友参与,截止目前为止,话题播放量约400万次。二是,疫情期间策划发布了大量的'精品短视频,如《琼剧版的疫情防控宣传》、《防控疫情,海南话快板请听好》、《点赞!这位村支书的防控宣传真给力》、《hi!我是来自海南文昌的大白》、《文昌籍艺术家疫情防控对家乡人说》、《今天是我们在湖北抗疫“满月”的日子》、《主播返程vlog:4400+公里行程看各地疫情防控 文昌我回来了》、《隔离病毒不隔离爱 一封慰问信 温暖两地人》、《在文昌 环卫车也开始走街串巷宣传防控疫情啦!》、《最接地气的疫情防控宣传》、以及抗疫歌曲《迎接春暖花开的阳光》等。三是策划制作h5产品推广。五一和五四期间,中心策划推出了h5产品《侬是文昌人,侬要为文昌的劳动者点赞!请接力!》、《无奋斗不青春 献给最美椰乡青年》等,传播效果良好。四是持续做好公益宣传,加大自制公益宣传片创作力度。今年,我中心在广播电视新媒体等平台转载刊播公益片100多个,除此之外,中心还积极参与公益片的创作,先后策划推出了《建特色自贸港 创文明航天城》、《走进椰乡劳动者24小时》、《创文广播公益宣传》、《爱卫防疫 你我同行》等公益片,大力宣传正能量,倡导新风尚。

74. 继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。

75. 二、消防方面

76. 进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

77. 四、今后的打算

78. 疫情发生至今,医院在北门院外设立体温检测点,实行24小时对入院人员进行体温检测,严格控制筛查来院就诊人员体温情况,发现可疑人员及时引导至发热门诊就诊;医院西门、南门全部关闭;在病房楼增设一个体温检测点,对进入病

79. 我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场1个、羽毛球球场1个、乒乓球台5个、200米环形跑道1条等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材。

80. 一是脱贫攻坚。根据市委市政府的统一安排部署,中心帮扶造福、蓝田及高星3个村委会,共帮扶44户。同时选派7名综合素质高、工作责任心强的乡村振兴工作队员到东郊、东阁以及东路开展乡村振兴工作。中心班子领导利用周六扶贫日的时间到村委会了解扶贫干部的工作情况,并逐户拜访贫困户,了解贫困户的实际困难和需求,帮扶贫困户解决实际困难。中心还鼓励普通干部积极参与脱贫攻坚工作,通过线上、线下消费扶贫,带动贫困户生活生产的积极性,今年共组织消费扶贫4次,认购产品金额达15215元。二是“双创”工作。为推进创建全国文明城市和创建国家卫生城市工作开展,中心每天派专人到路段责任区进行巡查,每周五组织干部职工到网格点开展环境卫生整治活动。将路段责任区与网格点环境卫生治理工作常态化。三是搭建新时代文明实践中心,实现“两中心一平台”融合贯通。今年6月,我市举行新时代文明实践中心暨志愿服务总队揭牌启动仪式,与此同时,以“云上文昌”客户端为载体,搭建新时代文明实践中心,为我市志愿服务有效开展提供了有力保障。今年,还成立文昌市融媒体中心志愿服务队,开展环境卫生、脱贫攻坚、文艺会演、交通站岗以及图书驿站等多种形式志愿服务活动共15次。

81. 乡村治理“积分制”,把比较模糊的道德和村风村貌的建设量化成各项分值,融入到日常生活当中,通过激励作用和先进的带头作用,使得各村的风貌有了明显的改善,对促进乡村振兴起到了有力的助推作用。

82. 四、锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼;

83. 美化河岸