1. 成立领导小组，加强教师法律意识建设。

2. 为进一步强化全校师生公民宪法意识，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，12月2日，xx小学举办了国家宪法日普法宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结：

3. 六是开展“宪法晨读”活动。组织全区中小学校参加“宪法晨读”活动，鼓励各地中小学在晨读中穿插宪法性规范文本、宪法故事的朗读，进一步提高青少年的宪法意识，明晰公民的基本权利义务。

4. 七是开展法治文化提升工程。在区级，以实战操作方式统辖宣传教育中心，提升影响力。在五龙桥公园，将高标准建设区级法律文化园，与法制宣传中心形成室内外两个核心阵地，实现聚集效应。

5. 1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有的法律地位、法律、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。

6. (七)组织各班学生制作，并展开评比活动，学生们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。

7. 俗话说， 近朱者赤，近墨者黑 。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、校园广播等，营造氛围，多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行法在身边的法制教育，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

8. 、政教处领导对全校师生进行了一次法制教育讲座。

9. “忠于宪法，遵守法纪;认真学习，忠于宪法;认真学习，掌握本领;今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗。”这是凤冈四小全体师生面向宪法宣誓的誓词。凤冈市第四小学利用12月4日上午开会的机会，开展宪法学习宣传教育活动。

10. (四)我校利用周会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》;并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭卷法律知识考试。通过学习，进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。

11. 通过开展一系列具有特色的学习宣传教育活动，增强了师生学法、知法、守法的意识，营造了浓厚的校园学习宪法的文化环境。

12. “治国凭圭臬，安邦靠准绳。”众所周知，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。宪法的修改是国家政治生活的一件大事，是利国利民的一件大喜事，

13. (

14. 12月的北京，寒风正冽。但志愿者们却心怀热忱，面带微笑，积极布置会场，引导车辆，发放传单，耐心为前来咨询的群众解答法律问题。我们可爱志愿者的身影，在寒意袭人的街头，宛若“流动的诗，立体的画，冬日中的暖阳”，为这个冬季带来着温暖和生机。也愿我们的志愿者们在今后的法律志愿活动中能够再接再厉，为中国的法制建设出力添彩。

15. 一、高度重视，切实加强对“

16. 有的组织学习宪法的班会；有的开展手读宪法活动；有的邀请法律工作者进行专题培训和讲座。

17. (六)在组织学生学完新《义务教育法》后，我们又于12月17日开展了“大手拉小手，把法送回家”家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。

18. 4法制宣传日”活动中，经过努力，取得一定的成绩，但仍然也不足之处，我们希望通过努力，推进“平安校园”建设，共同构建好社会主义和谐社会。

19. 12月2日下午，在高年级同学观看视频的同时，陶小三四年级的同学们在班级开展了“宪法日”主题班会课。班主任们结合本班的实际，开展了丰富多彩的教育活动。有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演；有的.班级通过故事会的形式进行宣讲。班主任老师还带领同学们学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小同学们守则》、《小同学们日常行为规范》等学校的规章制度，并对同学们进行了遵纪守法教育。

20. 为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在各种活动中，师生可以进一步了解自己的权利和义务，增强自信心，提高学习意识。由于思想重视，认识到位，活动效果较好。

21. 二、围绕“宪法日”开展主题班会课

22. 现对本次活动总结如下：

23. 、开展一次主题班会。各班级充分利用法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次学法守法的主题班会，对学生开展《宪法》、《教育法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保**》等的宣传教育。

24. “这次广场普法活动，让我感到普法不是一个空泛的口号和形式，而是实实在在地存在与我们的生活周围，在今后的生活中，我也会用自己的法律知识来帮助更多需要帮助的人。”

25. 通过以上一系列活动的开展，同学们的法律意识得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的观念得到了进一步增强，宪法日教育活动取得了阶段性的胜利。

26. 、进行了做守法小公民手抄报优秀作品展示活动。

27. “__区司法局的普法主会场节目很有新意。用小品、山东快书等曲艺形式来宣传法律知识，效果很不错。同时我觉得这些作品还可以再深度挖掘，增加更多的法律常识、知识。”

28. 二、采取多种形式大力开展法制宣传活动

29. 校领导高度重视“

30. 12月2日下午，__小学五六年级的同学们，在学校统一组织下，在各班级观看了国家宪法日主题教育活动视频，效果良好，使法制观念深入人心。

31. 学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。努力使全校广大师生知法、守法、用法、依法办事。

32. (一)学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕，12月3日开展“——弘扬法治精神，推进依法治国”，对全校师生进行法制教育宣传。

33. (五)各班根据不同的年龄阶段，利用班会时间让学生学习新《义务教育法》，并把所学法律知识回家与家长一起分享，让家长一起进步。

34. 一、组织观看“宪法日”宣传视频

35. (三)班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报(板报最好的班级为六年级)，整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定，也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。

36. 三、以“宪法日”为主题国旗下讲话

37. 学校德育部门利用校园广播，关注宪法在全国的地位、宪法的渊源和法律效力。蜂岩完小、天桥镇龙凤完小等学校利用大课间时间组织全体师生学习《中华人民共和国宪法》。蜂岩中学、新建中学等学校在校园显眼处拉起了“弘扬宪法精神、建设法治中国”“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”为内容的红色横幅标语。

38. 据了解，近年来，凤冈始终重视培育广大青少年的法治意识，围绕“法律进校园”、“宪法进课堂”先后采取了一系列举措，收到了很好的教育效果。为迎接第一个全国宪法日，县教育厅发出通知，要求各学校做好宪法学习宣传工作。全县各级学校在不同时期开展了不同形式的活动。

39. 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合201x年

40. 4”法制宣传活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的“

41. 4”法制宣传日活动》，对“

42. 东港里小学、海阳小学、市第十六中学等学校利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的部分章节、条款，组织学生集体朗读，让孩子们了解宪法。在升旗仪式上，通过专题讲座，让学生了解宪法关于国旗的规定。全校各班均安排一节宪法学习课，以专题教育、班队活动等形式组织师生集体学习宪法知识，同时通过校园广播、校园网、宣传栏等途径，积极营造宪法教育的浓厚氛围。

43. 在海阳小学以“弘扬宪法精神，争做知法守法好公民”为主题的升旗仪式上，同学们集体宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民。每个学生都完成了一份宪法专题的复印件，贴在学校里，学生们互相竞争。

44. 积极开展多种形式的法制宣传教育活动。

45. 4”全国法制宣传活动，结合我校实际，及时制定了《土贤庄小学“

46. 、进行全校师生参加的守法宣誓活动。12月2日，学校在课间休息时间专门组织了升旗仪式。在庄严的国旗下，全体师生宣誓守法。

47. 三是突出重点开展宣讲。充分发挥“七五”普法讲师团、未成年人志愿法律讲师团等普法队伍作用，深入机关、学校、企业、社区、农村等，开展“学宪法、学党章”主题宣讲，把法律送到基层，送到群众身边，使宪法法律走进千家万户。

48. 国家宪法日活动总结2月4日，秦皇岛市多所学校开展了“国家宪法日”系列教育活动，组织学生学习宪法，了解宪法的基本原则和精神，增强学生的法律意识，自觉维护宪法尊严。

49. 四是参加考法提升素养。组织全区机关党员登录法宣**平台参加“百万党员学宪法学党章考法活动”，通过《xx法制报》参与书面竞赛。同时，因地制宜，通过集中考试、微信天天考试等形式，进一步拓展党员考试方式。

50. “听了基层法宣工作人员的故事分享，我很感动。他们的工作很辛苦，但那种被信任、被托付的责任感和使命感却着实打动和吸引着我。他们的故事激励着我为早日成为一名称职的法律人而努力。”

51. 要加强宪法学习宣传教育，弘扬宪法精神、普及宪法知识，为加强宪法实施和监督营造良好氛围。宪法法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础。要在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治意识，增强广大干部群众的宪法意识，使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。要坚持从青少年抓起，把宪法法律教育纳入国民教育体系，引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。要完善国家工作人员学习宪法法律的制度，推动领导干部加强宪法学习，增强宪法意识，带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，做尊法学法守法用法的模范。

52. 4 全国法制教育宣传日，根据教育部通知精神，我校以弘扬宪法精神，传播法治力量为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。为学生创造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明的校园。

53. 为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。通过多种形式开展宪法宣传教育活动。学习过程中，大家神情专注，认真做笔记。