——篇篇精彩，展现幼儿快乐成长瞬间。

1. 这样一来，每个人都可以清晰的认清自己的工作，分析自己工作的优缺点，重要的是每个人参与到活动中来，反思活动，为下次工作做好经验的积累。

2. 体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班都能面向全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。

3. 2017年三八妇女节活动总结

4. 为了让孩子感恩家中女性长辈的辛苦付出，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。在“三八”妇女节来临之前，西安市灞桥区席王街道中心幼儿园开展了妇女节系列主题感恩活动。

5. 活动目的：幸福的体会。

6. 三八妇女节活动总结范文

7. 亲爱的妈妈们，在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人，在我们生病的时候你们温暖的双手，会带给我们很大的勇气，我们难过时，你们的眼睛，会带给我们很大的希望。在我们的心里，你们永远是世界上最漂亮的妈妈！

8. 小朋友知道这首歌叫什么名字吗？ （幼）世上只有妈妈好。

9. 妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节

10. 中班的孩子则和妈妈一起绘制风筝，在老师的引导启发下，一笔笔色彩斑斓的线条、一个个栩栩如生的卡通形象，每一只风筝都充满童趣、创意无限。带上自己绘制的风筝，和妈妈一起来到公园，放飞。孩子们一个个都很开心雀跃，仿佛这一只只风筝是一个个“信使”，将孩子们和妈妈的爱，送去远方，传递着希望与快乐。

11. 康乃馨每人一支。

12. 在家：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

13. 在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

14. 3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

15. 三八，妇女节活动总结

16. 通过了解妈妈们的不同工作，体验她们的*苦，从而更爱自己的好妈妈。让幼儿知道三八妇女节的由来，增进幼儿热爱父母、长辈的情感。还利用废旧材料制作饰品，既能打扮妈妈，又增进幼儿环保行为。组织活动，创设环境，让幼儿与妈妈零距离接触，在活动中进一步递增感情，相互建立爱心，使幼儿身心健康的快乐成长。这一活动得到了家长的好评。

17. 面向全体各班教师结合本班幼儿的.年龄特点，选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

18. 画画：美丽的妈妈。

19. 妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈表达了爱意的话，妈妈、我爱你妈妈你辛苦了。

20. 妈妈的工作或爱好？

21. 首先是园长的讲话，将活动很快带入了主题。接着是表演唱、集体舞，通过演唱、表演舞蹈孩子们表达自己爱妈妈、夸妈妈的美好情感。最后送礼物环节，感谢妈妈对自己的关心和爱护，并对妈妈说一句话祝福的话，大方自然地向妈妈表达自己心中的情感，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。回班以后，我们开展了“我为妈妈送早餐”和“教学活动展示”活动，让家长感受到了孩子在幼儿园真的长大了，更懂事了。我们还鼓励幼儿放学回家后为妈妈做一件力所能及的事，用实际行动来表达自己对妈妈的爱。

22. 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）

23. 局三八妇女节活动总结

24. 这样做是为了确保每个班都能保证完成有质量的活动，当各班都能完成基本要求后，会逐步让各班独自制订活动计划和方案。

25. 随后，家长朋友们带领孩子们用手工制作的方式为女性长辈们献上最特别的节日祝福。孩子们开动小脑筋，发挥奇妙的创造力，制作出了专属于“她”的礼物，裁剪、粘贴、绘画......忙得不亦乐乎。

26. 制作康乃馨或是项链送给妈妈。

27. 游戏：我是妈妈的小棉袄。

28. 优点：本次活动从制作礼物、鞠躬、歌曲演唱到表演亲子操等各环节，都体现了亲子互动与表达感谢的情感，一方面丰富了孩子表达感恩的方式，让他们懂得可以用自己喜欢的各种方式表达爱;另一方面家长也一次次被感动，与孩子一起制作礼物时体会着孩子的长大与亲子制作的快乐、当孩子向家长深深一鞠躬时，则感受到一种孩子长大的骄傲与自豪;听孩子稚嫩的唱着《世上只有妈妈好》时，就体验到深深的感动;和孩子们做着亲子操时，幸福从心底涌出……

29. 活动目标：

30. 还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。

31. 各班级邀请家长云端与幼儿互动，给孩子们带来不一样的生活体验。各班家长根据幼儿年龄特点，提前精心准备，通过欣赏PPT、观看图片、视频了解了“三八国际妇女节”的`由来和意义，知道这一天是妈妈、奶奶、外婆、阿姨、老师们等女性的节日。

32. 小班的孩子们和妈妈一起制作爱心相框，老师们准备了扭扭棒、纽扣、毛球、压花机等材料，孩子们在与妈妈一起制作的过程中，感受妈妈爱我、我爱妈妈的亲情；在《我的好妈妈》音乐中，和妈妈亲一亲、抱一抱，表达自己对妈妈的爱和祝福。

33. 幼:是妈妈的节日

34. 大班的孩子拉上妈妈的手，参观南宋官窑博物馆。在讲解员的解说下，孩子们拓展了知识面，丰富了历史文化知识。亲子共同制作陶泥将活动推向了高潮，捏一捏、揉一揉，凝结着亲子间爱与智慧的陶泥作品，就这样产生了。整个活动，孩子们体验到的，是妈妈陪伴自己参与成长的温馨，而家长收获的则是与孩子分享快乐、分享想法的喜悦。

35. 在三月，希望的种子会发芽，阳光与春雨会滋养，一切美好都会如期而至。希望通过这次活动，孩子们能理解妈妈、奶奶、外婆等女性的辛苦，让孩子们在感恩中收获、在关爱中成长。

36. 小班一学期教学的工作也是结束了，回顾这群进去幼儿园才半年的孩子，感触很大，从哭哭闹闹到而今离开学校的依依不舍，我也是感触到他们的一个成长，而我们的教学工作也是得到了家长们的一个肯定，我也是对一学期的小班工作来做下总结。

37. C：在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？

38. XXXX年3月6日，XX幼儿园教职工积极参与到由区教育工会举办的每年一次的拔河比赛活动中。

39. 答问、七嘴八舌解读答案。问题都要关于本班老师之间的事，比如：你们在一起共事，你记忆里她最让你感动的一件事是什么？最为难的事是什么？最尴尬的事是什么？等等。

40. 抛开会议模式，以最轻松的方式大家一起八卦，充分表露“三八精神”，以此达到上下级其乐融融的一次谈话，赐予每个领导职工一个轻松快乐的心情迎接新一年的奋斗！

41. 一、活动时间

42. 通过本次活动，培养了幼儿们关爱他人、尊敬长辈、学会感恩的行为品质，也增进了幼儿与妈妈（外婆或奶奶）之间的亲子感情。

43. 照片展《我帮妈妈做事情》。（家长提供电子版照片）

44. 歌曲《我的好妈妈》、诗歌《游子吟》。

45. B：教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。

46. 二、活动目标

47. 通过亲子活动 萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

48. 在幼儿园的教育工作中，家长是幼儿园最有效的助力者。本次活动，不仅让家长“走进”幼儿园，了解到幼儿在园活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的乐趣，实现家庭与幼儿园更为平等、更加广泛的教育互动，促进幼儿健康全面发展。

49. 二、活动过程总结

50. 在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。

51. 三、各班活动总结的意见

52. 活动三：

53. 真情回馈，温暖行动，爱要大声说出来。小朋友在行动，用各种各样的方式表达自己对母亲、对长辈的爱！看，宝贝们脸上那洋溢着的真诚笑容，一颗小小的感恩之心，正在悄悄孕育之中。

54. 选一位妈妈说出她认为的她们对孩子的爱跟老师有什么不一样。

55. 二、个人学习

56. 在工作中，她们书写“柔肩担重任”的美丽篇章；在生活中，她们是呵护“家和万事兴”的幸福港湾；年年岁岁、岁岁年年，她们用勤劳、智慧、奉献在事业和家庭中，贡献着“她力量”、支撑起“半边天”，为她们点赞向她们致敬！

57. 所有人共同唱一首“世上只有妈妈好”让一个老师带小朋友们到户外自由活动，留在教室最好是两位女教师。

58. 以爱之名，付诸行动

59. 活动过程：

60. 奶奶、姥姥、等长辈妇女的节日。

61. 阳春三月，我们开展了三八妇女节主题活动。

62. 你身边有哪些人可以过妇女节？（妈、姥、奶、姑、姨）

63. 活动以说说我的好妈妈、夸夸我的好妈妈、画画我的好妈妈以及感恩我的好妈妈为主题，让孩子们说说、夸夸、画画、我的好妈妈，让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛，让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

64. 不足：在活动计划的制订中，由于是第一次改革，所以并不是由每班写一份计划，而是由保教办统一制订一份计划，各班在大计划下按部就班执行。

65. 爸爸们写给妈妈的一封信，（选出代表2至3名）。

66. 慧心巧思，温情赠礼

67. 一、活动计划

68. 老师讲 为人师对学生最真实的感情以及爱的表现。

69. 从本次活动的侧重点我们就已经考虑到有所偏重，以往重视对礼物的制作和赠送，但本次活动我们将礼物作为整个活动的一个环节，重点则是让孩子用赠送礼物、鞠躬、表演节目等不同方式表达感恩，让家长不断体会到感动，本着这个出发点，我们制定了详细的活动流程。

70. 3月7日，在老师们劳动完之余，我园开始了“三八”妇女节娱乐活动，劳累了两小时之后，老师们立马脱去被汗珠打湿的工作服，涌入职工之家，开始了跳棋、双扣、象棋争夺，三五自由结合，说着、笑着、吵着进行着自己喜欢的活动，在她们的脸上洋溢着幸福的笑容。

71. A：介绍三八妇女节：